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人教版中考化学模拟试卷(二) (II )卷一、 选择题 (共14题;共28分)1. (2分)下列描述中表达的是物质化学性质的是( ) A . 干冰能升华B . 氧气是一种无色无味的气体C . 氢氧化钠在空气中易变质D . 水蒸发产生水蒸气2. (2分)生日蛋糕是当代少年儿童生日时爱吃的食物,生日蛋糕中的奶油含有对人体有害的反式脂肪酸,其化学式为C18H34O2 下列说法正确的是( )A . 反式脂肪酸不是有机物B . 反式脂肪酸由碳、氢、氧三种元素组成C . 反式脂肪酸由54个原子构成D . 反式脂昉酸中碳、氧元素的质量比是9:13. (2分)对下列现象的微观解释中错误的是( ) A . 变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来,是因为受热后分子会膨胀变大B . 氧气加压后变成液氧,是因为分子间的间隔变小C . 不同的花儿有不同的香味,是因为不同的分子性质不同D . 非吸烟者受到被动吸烟的危害,是因为分子在不断地运动4. (2分)与元素的化学性质关系最密切的是( )A . 质子数B . 中子数C . 电子数D . 最外层电子数5. (2分)以下说法正确的是( )工业上采用液化空气的方法制备氧气和氮气氢气、甲烷在点燃前要检验气体的纯度铝是人类最早利用的金属材料氢氧化钠固体潮解、变质与水蒸气和二氧化碳有关干冰灭火既能降温,又能隔绝空气,而且灭火后不会留痕迹二氧化硫、氮氧化物、一氧化碳和二氧化碳都是大气污染物A . B . C . D . 6. (2分)在生物体内发生着许多化学反应,其中有“葡萄糖+氧气二氧化碳+水”关于该反应的下列说法,正确的是( )是化合反应;是分解反应;是氧化反应;既不是分解反应也不是化合反应A . 和B . 和C . 和D . 和7. (2分)下列有关碳和碳的氧化物的叙述正确的是( ) A . 用石墨完成人造金刚石没有新物质生成B . 金刚石、石墨、C60都是由碳原子直接构成的物质C . 二氧化碳和一氧化碳的混合气体属于氧化物D . 二氧化碳与一氧化碳的构成不同,组成相同8. (2分)下列物质中,能用金属和盐酸直接反应制得的是( )a.FeCl3 b.ZnCl2 c.CuCl2 d.A1Cl3A . a、bB . b、dC . c、dD . a、c9. (2分)下列括号中的物质是杂质,除杂方法错误的是( ) A . CO(CO2)通入足量的NaOH溶液B . Cu(Fe)磁铁吸引C . CaO(CaCO3)加足量稀盐酸D . CaCl2(稀盐酸)加入足量的CaCO310. (2分)化学趣味小组在学习了金属的化学性质后,对金属R的活动性进行探究发现:将金属R放入稀盐酸中,观察到有气泡产生(该反应的化学方程式可表示为:R+2HCl=RCl2+H2),将R放入ZnSO4溶液中无任何变化。下列化学方程式书写错误的是( )A . R+MgSO4=RSO4+MgB . R+CuSO4=RSO4+CuC . R+H2SO4=RSO4+H2D . 2A1+3RSO4=Al2(SO4)3+3R11. (2分)下表是NaCl、KNO3在不同温度时的溶解度:温度/102030405060溶解度/gNaCl35.836.036.336.637.037.3KNO320.931.645.863.985.5110据此数据,判断下列说法错误的是( )A . KNO3和NaCl的溶解度曲线在2030温度范围内会相交B . 在60时,KNO3的饱和溶液105g加入95g水后,溶液中溶质的质量分数为27.5C . 在20时,NaCl和KNO3固体各35g分别加入两只各盛有100g水的烧杯中,均不能形成饱和溶液D . 从含有少量NaCl的KNO3饱和溶液中得到较多的KNO3晶体,通常可采用冷却热饱和溶液的方法12. (2分)下列有关燃烧的说法,正确的是( ) A . 能产生发光、放热现象的变化就是燃烧B . 同种物质完全燃烧和不完全燃烧,现象完全相同C . 只要温度达到着火点,可燃物就可以燃烧D . 发动机中的柴油以雾状喷出,有利于完全燃烧13. (2分)盛有下列物质的敞口瓶久置于空气中,瓶内物质发生变质的是( ) A . 浓硫酸B . 生石灰C . 食盐D . 浓盐酸14. (2分)如图文化衫:你的“魅力”偷走我的“心”。该反应能发生是由于镁单质( )A . 金属光泽美丽B . 导电性优良C . 金属活动性强D . 延展性好二、 填空题 (共5题;共29分)15. (2分)中考期间,小燕子的妈妈准备了一份易消化的午餐,其中有:凉拌黄瓜、辣椒炒茄子、蒸芋头、冬瓜汤、米饭。从营养全面的角度考虑,还需要补充的食品是:_(写一种)。烹饪过程中使用了加碘盐,其目的是为了防止缺碘引起_的病。 16. (4分)燃料与燃烧与我们的生活有着密切的联系。 (1)化石燃料是不可再生能源,下列物质煤、石油、天然气、氢气、乙醇等,其中属于化石燃料的是_(填序号);汽油中的某分子X(相对分子质量为112)由碳、氢两元素组成,氢的质量分数约为14.3%,写出X的化学式_。 (2)用红磷燃烧来测定空气里氧气含量时,在酒精灯上加热红磷的作用是_;万一家里液化石油气泄漏,你的应急处理方法之一是_。 17. (10分)(2012海南)现有一瓶葡萄糖(C6H12O6)溶液,部分标签如表所示,请计算(本题只要求写出计算结果): (1)葡萄糖的相对分子质量; (2)葡萄糖溶液中葡萄糖的质量 18. (9分)煤、石油、天然气是重要的不可再生能源,它们燃烧时产生过多的二氧化碳等物质会对环境造成严重的影响我国政府高度重视“节能、减排”,今年哥本哈根会议的召开,就是为了积极在全世界推广这一思想 (1)为了建设友好型、节约型的社会,下列措施符合这一思想的是 (填字母) A . 禁止化石燃料的使用B . 限制高耗能的产业C . 推广使用“乙醇汽油”,减少有害气体的排放D . 为了减少废气对本地区的污染,增加工厂的烟囱高度(2)天然气的主要成份是_,其完全燃烧的化学方程式_ (3)二氧化碳等气体的过多排放,使_加剧,导致全球变暖,为了减少二氧化碳的过多排放对环境的影响,你能做的一件事是_,科学家目前采取“结合转化技术”将二氧化碳和氢气以一定比例混合,在一定条件下反应,生成一种重要的化工原料乙烯(C2H4)和水,请写出该反应的化学方程式_ (4)为解决能源短缺和环境污染的问题,目前有待开发、利用的新能源是_(只写一种即可) 19. (4分)(2013抚顺)请用化学用语填空(1)镁元素_(2)硝酸_(3)铁离子_(4)生石灰_三、 综合题 (共2题;共10分)20. (4分)元素周期律和周期表是学习化学的重要工具,如表是元素周期表的部分信息 请认真分析表中信息,回答下列问题:(1)地壳中含量仅次于氧的非金属元素名称是_,该元素原子的质子数为_ (2)由原子序数为8和13的两种元素组成的化合物是(写化学式)_ (3)元素周期表同一横行元素的排列规律是:从左至右_21. (6分)(2016东营)AH是初中化学常见的物质,它们之间的关系如图所示(“”表示物质间的转化关系,“一”表示两端的物质能发生化学反应)虚线圈中的两种物质类别相同A的浓溶液有吸水性,在实验室常用作干燥剂;C可用来改良酸性土壤;D广泛应用于肥皂、石油、造纸、纺织和印染等工业,在生活中可用来去除油污;E的水溶液为浅绿色,F可与生石灰、水配制成具有杀菌作用的波尔多液;A的稀溶液与G发生复分解反应生成F与H(1)写出化学式:B_,F_(2)写出C转化为D的化学方程式_(3)写出A的稀溶液与G发生反应的化学方程式_;F转化为E反应的基本类型是_(4)分类观是化学的核心观念之一以上8种物质没有涉及到的物质类别是_四、 实验题 (共2题;共15分)22. (8分)(2016包河区一模)一种奇妙的蜡烛,点燃后怎么吹也吹不灭,它看上去和普通蜡烛一样,究竟是什么原因能让蜡烛持续燃烧呢?【查阅资料】普通蜡烛右石蜡和烛芯制成,吹不灭的蜡烛是在烛芯上包裹一层一种金属与少量稀土元素形成的合金粉末,着火点为150,蜡烛燃烧时,烛芯里的金属不燃烧;蜡烛一熄灭,末降温的金属就燃烧起来,从而再将蜡烛引燃(1)【思考与解释】蜡烛燃烧时,烛芯里的金属为什么不燃烧?_(2)【实验探究】小莺通过查阅资料已知吹不灭的蜡烛烛芯内的金属可能是铜、铁、镁或铝中的一种,为确定该金属成分,请你与他继续探究并完成下列问题(注:不考虑粉末中稀土元素对探究金属性质的影响)提出问题:蜡烛芯内的金属究竟是什么?猜想与假设:猜想一:蜡烛芯内的金属是铜;猜想二:蜡烛芯内的金属是铁;猜想三:蜡烛芯内的金属是镁;猜想四:_实验验证:实验操作步骤现象结论取出烛芯内的打火石,用砂纸打磨金属是银白色_取少量打磨后的打火石于小试管中,滴加适量稀硫酸,观察现象金属逐渐溶解,有无色气体产生,溶液为无色_取少量打磨后的打火石于小试管中,加入适量的氯化铜溶液,观察现象有红色物质析出该金属可能是镁a请写出实验中的化学反应方程式_b仅实验中的现象不能证明该金属一定是镁,请说明理由_(3)讨论交流:如图是小莺利用数字实验测定的金属与酸反应时装置中压强的变化曲线请你回答以下问题: 图一中为什么铝条与酸反应开始一段时间压强变化不大?_从图一、图二的曲线中找出一条有意义的信息:_23. (7分)已知木炭粉和氧化铜反应的化学方程为:C+2CuO 2Cu+CO2某同学设计一个实验,证明氧化铜中含有氧元素,并测定氧化铜中氧元素的质量分数,实验装置如图(1)实验前要先进行的操作是_ (2)实验中看到盛放澄清石灰水的烧杯中出现的现象是_原因是_ (3)实验中通入的气体是纯净干燥的N2 , 说出不用空气的理由: _;_;实验中也不能用潮湿的氮气的原因是:_(4)如用4克氧化铜与碳充分反应,测得石灰水增重1.1克,则氧化铜中氧元素的质量分数为_ 五、 计算题 (共2题;共16分)24. (11分)(2016孝义市一模)二氧化锰和硫酸铜溶液都可作为过氧化氢分解的催化剂在一节化学实验课上,小花同学向10g过氧化氢中加入1.65g溶质质量分数为10%的硫酸铜溶液实验过程中溶液总质量与反应时间的关系如图所示求:(1)反应生成氧气的质量;(2)过氧化氢溶液中溶质质量分数;(3)反应结束后,硫酸铜溶液中溶质的质量为_25. (5分)小冰取一定量高锰酸钾加热了一会儿,收集到需要的氧气后,小城同学继续实验,小城的实验流程图如下,已知实验中涉及的固体只有二氧化锰不溶于水,请回答相关问题: (1)加热高锰酸钾反应的化学方程式为_; (2)小城的实验生成氧气的质量为_; (3)列出求解小城实验中分解的高锰酸钾质量(x)的比例式_; (4)小冰和小城加热制得氧气的质量比为_; (5)最后所得不饱和滤液中溶质的质量分数为_ 第 15 页 共 15 页参考答案一、 选择题 (共14题;共28分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、二、
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