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课 题：分数应用题中乘除法的对比讲授教师：广水市武胜关镇孝子中心小学 马云义教学目标：1、学会用线段图表示应用题中数量关系。2、能熟练解答分数乘除法应用题。3、体会数学与实际生活事实的紧密联系。教学重点：解答分数乘除法应用题。教学难点：用线段图表示应用题中数量关系。教学过程： 一、例析规律：（一）、通过例1、例2的对比，掌握乘除法的应用。1、甲数是40，乙数是甲数的， 乙数是多少？2、甲数是40，甲数是乙数的 ，乙数是多少？运用线段图，分别表示例1、2中数量关系，找出求几分之几用乘法；要求单位“1”用除法的规律。（二）、通过例3、例4的对比，在掌握已知单位“1”用乘法的基础上，找出“多加少减”的规律。3、甲乙两地相距420千米，一辆汽车行驶的路程比全程少，.这辆汽车已行驶多少千米？4、蔬菜基地今年收获白菜168吨，土豆比白菜多 。收获土豆多少吨？运用线段图，分别表示例3、4中数量关系，找出“多加少减”的规律（三）、通过例5、例6的对比，在掌握要求单位“1”用除法的基础上，找出“多加少减”的规律。5、六（1）有男生30人，比女生多 ，六（1）有女生多少人？6、六（1）有男生30人，比女生少，六（1）有女生多少人？运用线段图，分别表示例5、6中数量关系，找出“多加少减”的规律二、总结歌诀：分数应用细读题，首先找出单位“1”。是、比、占和相当于，其后就是单位“1”。其次判断求什么，前乘后除没异议。如有比谁多与少，多加少减是规律。如能依此三步走，分数应用没难题！三、巩固练习，（由学生自主完成，教师巡视指导。）1、养鸡场共养鸡3000只，其中的是蛋鸡。蛋鸡有多少只？2、一枝钢笔18元，一枝钢笔的价钱是毛笔的 。一枝毛笔的价钱是多少？3、一块长方形草坪，长30米，宽比长少。这块草坪的面积是多少？4、一堆煤27吨，每天用去它的，10天一共用去多少吨？5、王叔叔在银行存了一笔钱，五年后到期，缴利息税2700元。五年期存款年利率5.40，利息税的税率为20。王叔叔在银行存多少钱？板书设计：分数应用
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