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文档简介

文档名称小学语文A52课题一（1）课堂达标检测题课题名称21古诗词三首微课堂课题名称泊船瓜洲品味语言，体会思乡情泊船瓜洲试题计划一、考察的知识点、能力点1、考察学生对字的读音及词语的积累能力。2、考察学生对课文内容的掌握和理解情况。二、题型（一）基础知识1、给带点的字选择正确的读音，用横线表示。2、多音字组词。3、将下面字的正确解释填在括号里。（二）默写古诗，回答问题三、试题来源本次试题主要以课本内容为主进行编排，并选取适当网络资源进行组题。泊船瓜洲试题一、基础知识1、给带点的字选择正确的读音，用横线表示。泊（b p）船瓜洲 一水间（jin jin） 数重山（sh sh）2、多音字组词。 泊b（ ）间jin（ ）重zhng（ ）p ( )jin（ ）chng（ ） 3、将下面字的正确解释填在括号里。泊：停船靠岸。停留。（1）轮船停泊在港口。（ ）（2）新修的港口增加了许多泊位。（ ）二、默写古诗，回答问题京口瓜洲一水间， 。 ， 。1、把古诗补充完整2、这首诗的作者是（ ）代诗人（ ），诗中强烈抒发了作者（ ）之情。3、 从瓜洲到诗人的家乡钟山，可以说是山高水长，路途遥远，为什么诗人觉得只是“一水”“只隔”呢？ （ ）A、因为诗人人在途中，却心系家乡。B、因为诗人已经回到家门口了。【试题剖析：本着“活学活用”的原则，本题通过阅读短文，回答问题的形式考察学生对本节课学到的古诗的理解和运用。引导学生由浅入深地理解，巩固知识，试题的设计体现了梯度性。】泊船瓜洲试题答案（共20分）一、基础知识（共11分，1-3小题分别是2、6、2分）1、 我能在带点汉字正确注音下标上自己喜欢的记号。泊（b）船瓜洲 一水间（jin） 数重山（sh）2、多音字组词。（略） 3、将下面字的正确解释填在括号里。（1）（2）二、默写古诗，回答问题（共9分，1-3小题分别是3、3、3分）1、把古诗补充
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