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课标版2019-2020学年八年级上学期化学期中考试试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题(本题包括20小题,每小题1分,共20分。每小题只有一 (共20题;共20分)1. (1分)化学家们长久以来就能合成环状分子,并且知道“环环相扣”可能做出分子级别的零部件,如图演示了铜离子催化作用下环状分子的变化过程,下列有关该过程说法错误的是( ) A . 该技术在制造纳米机器人等领域有着广阔的应用空间B . 变化过程中原子的种类、数目都不发生改变C . 铜离子的符号是Cu2+D . 上述变化中催化剂并没有参加反应2. (1分)实验室里几种物质在互相谈论着。你认为它们的叙述中属于化学变化的是( ) A . 试管:同学们不爱惜我,我被摔碎了B . 浓硫酸:我在空气中放置一段时间质量增加了C . 灯泡:我通电后发光了,给学生带来光明D . 铁钉:好难受啊,我在潮湿空气中生锈了3. (1分)“绿色发展”“低碳生活”“既要金山银山,也要绿水青山”等可持续发展理念深入人心,下列做法不符合这一理念的是( ) A . 用废旧报纸制造铅笔杆B . 出行多乘坐公共交通工具,少开私家车C . 增加使用太阳能、核能等新能源D . 为防止环境污染,生活垃圾应就地焚烧4. (1分)化学小组探究蜡烛在盛有一定体积空气的密闭容器内燃烧时O2和CO含量的变化,测定结果如图所示,下列推理正确的是( ) A . 蜡烛由碳、氢元素组成B . 蜡烛发生了不充分燃烧C . 曲线表示CO含量的变化D . 蜡烛熄灭时,容器内氧气耗尽5. (1分)如图表示初中化学常见实验操作,其中正确的是( ) A . 点燃酒精灯B . 检查气密性C . 读取液体体积D . 倾倒液体6. (1分)下列实验基本操作中,正确的是( ) A . 给液体加热B . 倾倒液体C . 读取液体体积D . 点燃酒精灯7. (1分)对下列事实的解释错误的是( ) 选项事实解释A酒精溶液不能导电溶液中没有带电的粒子B冬天戴眼镜从户外进屋后,眼镜片上会有水雾水分子遇冷速率减慢,间隔变小C金刚石、石墨性质存在明显差异碳原子的结构不同D水蒸发为水蒸气,所占体积变大分子间隔变大A . AB . BC . CD . D8. (1分)下列仪器中,不能作为反应容器的是( ) A . 试管B . 烧杯C . 量筒D . 集气瓶9. (1分)下列变化属于物理变化的是( ) A . 食物腐败B . 干冰升华C . 面包发霉D . 菜刀生锈10. (1分)下列实验基本操作中,正确的是( ) A . 加热液体B . 称量氧化铜C . 取用固体粉末D . 过滤11. (1分)某同学梳理并归纳了以下知识点元素周期表有7个周期,18个族; 原子都是由质子、中子和电子构成; 分子可分,原子不可分; 实验室用剩的药品不能放回原瓶,都要放入废液缸; 氧化反应都是发光、放热的;干冰(固态二氧化碳)和二氧化碳气体都不支持燃烧是因为分子相同;蒸馏可以淡化海水。其中正确的个数有( ) A . 2个B . 3个C . 4个D . 5个12. (1分)下列知识整理的内容中,有错误的一组是( ) A除杂的方法B化学物质中的“三”木炭粉中混有铁粉用磁铁吸引三种黑色氧化物氧化铜、二氧化锰、四氧化三铁除去空气中的氧气通过灼热的铜粉三大化石燃料煤、天然气、石油C实验安全注意事项D日常物质的区别厨房天然气泄漏要立即打开换气扇酱油和食醋闻气味酒精灯熄灭用灯帽盖灭硬水和软水加肥皂水并搅拌A . AB . BC . CD . D13. (1分)根据下图,以下说法正确的是( ) A . 该反应属于分解反应B . 生成物是混合物C . 反应前后原子的种类和数目没有改变D . 参加反应的两种物质分子个数之比为2:314. (1分)城市中自来水厂净水过程可表示为: 取水沉降过滤吸附消毒配水。其中属于化学变化的是( ) A . 沉淀B . 过滤C . 吸附D . 消毒15. (1分)在课堂上,老师演示了如图所示实验。容器A中溶液变红,B中溶液不变色,该现象说明( ) A . 物质都是由分子构成且很小B . 分子在不断地运动C . 分子之间有间隔且不可以再分D . 分子均能保持物质物理性质、化学性质的最小粒子16. (1分)法拉第曾以蜡烛的故事为题为青少年连续开展了多次报告。下表列举了报告中涉及的问题及对问题的回答,其中“对问题的回答”属于“设计实验方案”的是( ) 选项问题对问题的回答A吹灭蜡烛时产生的白烟是什么?主要成分是烛油蒸气。B火焰为什么向上?热气流上升,形成对流。C火焰明亮的原因是什么?与火焰中有碳颗粒有关,碳颗粒会影响火焰明亮程度。D火焰不同部位温度高低如何比较?用一张纸在火焰中心一掠,观察纸上留下的火痕特点。17. (1分)下图所示实验中,验证物质的性质时,主要发生化学变化的是( ) A . 物质溶解B . 鲜花变色C . 石墨导电D . 金属刻画18. (1分)500mL水中约含有1.671025个水分子,这说明( ) A . 分子可以再分B . 分子之间有间隔C . 分子在不断运动D . 分子很小19. (1分)下列仪器不能作反应容器的是( ) A . 集气瓶B . 烧杯C . 量筒D . 试管20. (1分)化学概念在逻辑上存在如下关系:下列对概念间相互关系的说法正确的是( ) A . 混合物与纯净物属于交叉关系B . 化合物与氧化物属于并列关系C . 中和反应与复分解反应属于并列关系D . 合成材料与塑料属于包含关系二、 填空与简答(本题包括4小题,共17分) (共4题;共16分)21. (10.0分)小明做了一个名为“覆水可收”的兴趣实验。他将蜡烛粘在盘子的底部,向盘子中加入适量水,点燃蜡烛后,将玻璃杯倒扣在盘子中(如图所示)。玻璃杯倒扣在盘子中后,相关分析如下,请在你认为正确的分析后画“”,错误的画“”。 (1)一段时间后,蜡烛熄灭_; (2)一段时间后,玻璃杯内水面下降_; (3)最终盘中水面高于杯中水面_; (4)水面高度不再改变时,玻璃杯内水面上方气体压强不再变化_; (5)水面高度不再改变时,玻璃杯内水面上方气体只含有二氧化碳和水蒸气_; (6)该方法能准确测定空气中氧气的含量_。 22. (3分)分类是研究物质的常用方法。如图是纯净物、单质、化合物、氧化物之间关系的形象表示,若整个大圆圈表示纯净物,则下列物质属于x的范围的是_。 ASO2 B.Na C.KMnO4 D._。23. (2分)从C、H、O、Ca中选择合适的元素,写出符合要求的化学式: (1)能燃烧的气体单质是_。 (2)被称为“生命之源”的液体物质是_。 (3)能供给呼吸的单质是_。 (4)属于金属元素的是_。 24. (1.0分)氧气是维持人类生命活动必不可少的物质。 (1)电影攀登者生动地讲述了1960年中国登山队完成人类首次从珠峰北坡登顶的故事。其中氧气瓶是必不可少的装备,因为氧气能_。 (2)某种家用制氧机是通过分子筛直接将氮气和氧气分离,该过程属于_(填“化学”或“物理”)变化。 (3)在使用氧气瓶、制氧机的过程中应远离易燃易爆物质,其原因是_。 三、 实验题(本题包括3小题,共13分) (共3题;共13分)25. (4.0分)如图所示是化学实验中常见的基本操作。据图回答下列问题。 (1)如图 A 所示,手握细口瓶倾倒液体时,细口瓶标签的一面要1 , 细口瓶的塞子要2在桌面上。 (2)如图 B 所示,用完酒精灯后,必须用_盖灭,此外,使用酒精灯时,绝对禁止_(写出一条)。(3)如图 C 所示,用酒精灯加热试管里的液体时,应注意:试管外壁应该1 , 试管口不要对着2。 (4)如图 D 所示,如果试管内壁附有不易洗掉的物质时,要用1刷洗,玻璃仪器洗净的标志是2。 (5)如图 E 所示,如何检查装置的气密性1。 26. (6.0分)某化学兴趣小组的同学利用如图实验装置进行实验室制取气体的探究。 请你参与探究,并回答下列问题:(1)写出指定仪器的名称_。 (2)用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,应选用的装置组合为_,反应的符号表达式为_,当选用E装置收集完气体后,测得其纯度明显偏低,原因可能是_(填序号) A.氯酸钾中混入了二氧化锰 B.收集前,集气瓶中未注满水C.收集后,集气瓶中仍有少量水 D.未见气泡连续均匀冒出时就开始收集(3)若用过氧化氢溶液制取氧气,应选用发生装置_,反应的符号表达式为_。若F充满水来收集氧气, 气体应从_(填“a”或“b”)端通入。在该反应结束后可通过_操作来分离MnO2 。(提示:MnO2不溶于水) (4)氨气是一种无色、有强烈刺激性臭味的气体,极易溶于水,溶于水形成氨水。实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物来制取氨气。某兴趣小组的同学设计如图GJ所示装置对氨气的制取、性质进行探究。 根据氨气的性质,J处应选择的最佳收集装置为_(填“K”、“L”或“M”)。装置H的作用是_。27. (3分)化学小组受英国科学家法拉第蜡烛的化学史的启发,对蜡烛的燃烧过程进行了再一次探究。 (查阅资料)硫酸铜(CuSO4)是一种白色粉末,具有吸水性,吸水后变为蓝色。(进行实验)(1)实验I得到的结论是_。 (2)补全实验II的实验现象:_。 (3)实验III中,硫酸铜粉末的作用是_;得到“蜡烛燃烧的产物中含有二氧化碳”这一结论所对应的实验现象是_。 (4)依据实验III,可以得到的关于蜡烛的元素组成中一定含有的元素是_。 (5)(反思与评价) 实验III是该小组同学对如图所示实验的改进。与图所示实验相比,实验3的优点是_第 17 页 共 17 页参考答案一、 选择题(本题包括20小题,每小题1分,共20分。每小题只有一 (共20题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-

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