湘教版2019-2020学年九年级下学期化学3月月考考试试卷B卷.doc

湘教版2019-2020学年九年级下学期化学3月月考考试试卷B卷一、 选择题 (共3题；共6分)1. （2分）下列叙述正确的是 （ ）A . 化学反应中都会放热B . 在化学反应中只有燃烧才能放热C . 化学反应伴随着能量变化D . 人类利用的能量都是通过化学反应获得的2. （2分）下列关于产生氧气方法的叙述中，错误的是（ ）A . 空气中的氧气主要来自于植物的光合作用B . 工业上用分离液态空气的方法制取氧气是分解反应C . 用含有氧元素的物质反应才有可能产生氧气D . 实验室常用加催化剂分解过氧化氢的方法制取氧气3. （2分）下列措施或事故处理方法不正确的是（ ）A . 进入久未开启的菜窖前，用燃着的蜡烛做“灯火试验”B . 油库着火用水扑灭C . 炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖D . 厨房煤气管道泄气，立即关闭阀门并开窗通风二、 选择填充题 (共11题；共22分)4. （2分）下列化学用语既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种单质的是（ ） A . OB . ZnC . N2D . CuO5. （2分）用高铁酸钠（Na2FeO4）对河湖水消毒是城市饮水处理的新技术已知获得高铁酸钠的反应为：Fe2O3+mNa2O2=nNa2FeO4+Na2O，下列说法中正确的是（ ）A . Na2FeO4中，铁元素的化合价+6价B . 消毒的作用是除去水中可溶性杂质C . 化学计量数m=nD . 高铁酸钠中铁元素质量分数最大6. （2分）下列有关实验现象描述正确的是（ ） A . 镁在空气中燃烧产生氧化镁B . 红磷在氧气中燃烧产生大量的白雾C . 硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，产生刺激性气体D . 蜡烛在氧气中燃烧，发出白光，只产生水滴7. （2分）下列说法正确的是（ ） A . 汽油去除油污的原理是乳化B . 铜、铁、锌均是人体必需的微量元素C . 铁、生铁、钢均属于合金D . 经常用钢丝球擦拭铝锅，使其保持光亮8. （2分）以下四个图象能正确反映对应变化关系的是（ ）A . 加热一定质量的高锰酸钾B . 将铜片放入硝酸银溶液中C . 木炭在密闭的容器内燃烧D . 电解水生成两种气体9. （2分）（2016青岛）食醋是厨房中常用的调味品，它的主要成分是乙酸，乙酸分子的模型如图所示，其中 代表一个碳原子，代表一个氢原子， 代表一个氧原子，下列说法不正确的是（ ） A . 乙酸是一种化合物B . 乙酸的相对分子质量为60C . 乙酸中碳元素的质量分数为60%D . 乙酸分子中的碳原子、氢原子、氧原子的个数比为1：2：110. （2分）“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。对下列事实或做法的解释正确的是（ ） A . 铁质水龙头表面镀铬可防锈改变了金属的内部结构B . 众人拾柴火焰高可燃物越多，着火点越低，越易燃烧C . 用明矾净水明矾可降低水中钙、镁离子的含量D . 氧气能被液化贮存于钢瓶分子间有间隔且间隔能改变11. （2分）如图所示，过氧化氢在催化剂二氧化锰的作用下，迅速分解放出大量的氧气，下列现象正确的是A . 气球缩小，红墨水左移B . 气球缩小，红墨水右移C . 气球胀大，红墨水右移D . 气球胀大，红墨水左移12. （2分）将10g镁、铝的金属混合物加入到一定质量的稀硫酸中，恰好完全反应后，经测定溶液质量增加了9g，将反应后的溶液蒸干，得到固体的质量为（ ） A . 19gB . 50gC . 58gD . 63g13. （2分）逻辑推理是一种重要的化学思维方法，以下推理合理的是（ ） A . 因为H2O和H2O2的组成元素相同，所以它们的化学性质也相同B . 因为点燃H2与O2混合气体会爆炸，所以点燃CO与O2的混合气体也可能爆炸C . 因为活泼金属与盐酸反应都放出气体，所以与盐酸反应放出气体的物质一定是活泼金属D . 因为燃烧需要同时满足三个条件，所以灭火也要同时控制这三个条件14. （2分）现有一包白色粉末，可能由氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠、硫酸钠和氯化钡中的一种或几种组成，某同学为分析其成分做了如下实验： 取样于试管中加足量水，充分振荡，静置后观察到试管中有白色沉淀产生；把中物质进行过滤，往滤出沉淀中加过量稀硝酸，沉淀部分溶解并产生无色气体该粉末可能的组成情况有（ ）A . 3种B . 4种C . 5种D . 6种三、 填空题 (共2题；共14分)15. （7分）第11届G20峰会在中国杭州召开，会议中的各项安排均体现了中国品质 （1）低钠矿泉水的钠离子_，2个水分子_ （2）陶瓷中一种主要成分的化学式是MO2 ， 其中的M是地壳中含量第二位的元素，则M是_，在MO2中M的化合价是_ （3）环保烟花的配方中没有金属粉末及含硫物质硫在空气中燃烧会生成大气污染物，有关反应的化学方程式是_金属也能燃烧，如：_燃烧生成_，金属粉末燃烧会产生可吸入颗粒物 16. （7分）如图是水电解实验示意图,回答下列问题：（1）该实验中A连接电源的_极。 （2）做该实验往往在水中加入少量的氢氧化钠和稀硫酸的目的是_， （3）观察到的现象是_（4）反应的符号表达式：_。 （5）由这个实验可以得出：水电解实验，这个变化是什么变化，为什么？_。通过该实验可以得出的结论是_；（6）试分析实验中得到的氢气和氧气的体积比略大于2 : 1的可能原因是_。 四、 探究题 (共1题；共9分)17. （9分）（2014无锡）根据下列实验装置图，回答有关问题， （1）图中标有的仪器名称是_ （2）实验室制取氢气应选择的发生装置为_（填字母），若要获得较纯净的氢气，应选择的收集装置是_（填字母）为保证安全，点燃氢气前，应进行的操作是_（3）实验室利用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气，反应的化学方程式为_若用B装置作制氧气的发生装置，应进行的改进是_ （4）人教版高中教材化学1显示，过氧化钠（Na2O2）和二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气，化学方程式为 2Na2O2+2CO22Na2CO3+O2 小翔同学和小何同学分别设计了图甲和图乙的实验装置，检查气密性良好后进行实验验证预热后对试管进行加热（2NaHCO3 Na2CO3+CO2+H2O）观察到图甲浓硫酸中有气泡产生，蚊香熄灭浓硫酸的作用是_观察图乙中的现象是_，说明有氧气产生由资料和实验可得出的结论是_五、 简答题 (共1题；共5分)18. （5分）某工厂的废液中含有较多的CuSO4和FeSO4两种物质，工厂常用下列流程将废液充分利用：（1）写出步骤中发生的化学方程式_，为什么要加入过量的铁粉_；（2）写出步骤中发生的化学反应现象是_；（3）写出滤渣B的化学式：_；（4）将步骤和中产生的滤液B混合进行蒸发结晶，此操作过程需要用到的仪器有玻璃棒、酒精灯、带铁圈的铁架台和_第 10 页 共 10 页参考答案一、 选择题 (共3题；共6分)1-1、2-1、3-1、二、 选择填充题 (共11题；共22分)4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11