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语音1开音节1)以发音的元音字母结尾的单音节。例:be,he。2)元音字母 + 辅音字母(r 除外)+ 不发音的e结尾的音节。例:make,like,face在重读的开音节中元音字母按字母名称读音。重读音节指有一个音节读得较重而清楚。重读音节是指单音节词。重读开音节中的元音字母常按字母名称读本音。如a读作ei, e读作i:, I读作ai, o读作u,u读ju2闭音节以一个或几个辅音字母(r 除外)结尾而中间只有一个元音字母的音节, 称为闭音节。例:map,desk,is。在重读的闭音节中元音字母读做短元音。重读闭音节就是所谓的元音字母不是发它本身的字母音,重读闭音节就是指在一个音节中,以辅音音素结尾的而且是重读音节的音节比如apple 划音节就应该是ap/ple 前面那个ap 是一个音节以辅音因素p结尾就是闭音节.重读音节:双音节词的第一个音节通常是重读音节。 例如:stu-dent -Chi-na -sec-ond -au-tumn in-deed含有a- be- de- re- in- ex- 等前缀的双音节词往往是在第二个音节上重读。双音节词的重读位置不会因增加前缀或后缀而发生改变。例如:a-bout be-fore ex-cuse re-pair for-get-ful in-ven-tor多音节词通常在倒数第三个音节重读。 例如:el-e-phant大象 con-grat-u-la-tion kn,grtlen 祝贺,庆祝词尾有-ic或-tion,-sion的词,在-ic或-sion,-tion前的一个音节上重读。例如:scien-tific ,santfk 科学的;im-pressionmprn 印象re-public rpblk 共和国;em-phatic mftk强调的,着重的字母a,e,i,o,u 在重读音节中的读法字母 名称 位置 读音 举例A /ei/ 开音节 / ei / name,take闭音节 / / map,bagE /i:/ 开音节 / i: / be,he 闭音节 / e / egg,bestI /ai/开音节 / ai / like,kite闭音节 / I / bit,fito /u / 开音节 / u / note,no 闭音节 / / dog,lotU /ju:/ 开音节 /ju:/ mute,use 闭音节 / / bus,cuthas / / and / /seven /e/ very /e/number / / student /ju:/nose /u / dog / /line /ai/in /i/*class /a:/what / /*two /u:/ one / /oo-字母t, d, k/u/除了 food /u:/oo在合成词中发/u/room/u:/classroom /u/ee经常发/i:/除了coffee /i/缩写I am = Imhe is = hesshe is=shesit is= itswe are= wereyou are= yourethey are=theyrethat is= thatsthat is= thatslet us= letswhat is= whatsNumber 8= No. 8be 动词的使用am 跟着我is跟着他她它其余都用 are*除了 I am , you are*单数人称用is*复数人称用are1.My father and I _are_ from Canada.2.What class _is_ your sister in?3. _Are_you from America?4. I _am_ number five.1.There _is_ some juice.2. There _are_ some tomatoes here.3. There _is_ a book and two pens on the desk.4. There _are_ three bags on the chair.*There be 句型就近原则。Do you like ?I like . 可数名词复数/ 不可数名词Do you like potatoes?Do you like apple juice?I like mangoes.Whats this in English? = Whats the English for this?Whats six and five?_It is eleven.Its eleven.What class are you in?Iam in Class Si
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