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初中生物复袭练习题答案与提示初中生物复袭练习题一一、 选择:1. B 2. B 3.B 4. C 5.C 6.A 7.D 8.D 9.C 10.B 11.A 12.D 13.C 14.A 15.B 16.B 17.C 18.B 19.A 20.D二、 简答1、675 用铅笔点上细点来表示2、保护 保护 营养 营养 器官 3、清除口腔中的食物残渣4、根 茎 叶 花 果实 掘根铲 叶 花 果实 枝剪5、种子 种皮6、葫芦藓植物的茎和叶里没有输导组织,吸水能力不强7、 根 茎 叶 叶 根8、水绵的光合作用旺盛,放出的氧积存在一起,能使水绵形成的丝团,飘浮到水面上来9、整理 换纸 上台纸10、球花 新枝基部 新枝顶部 裸露的胚珠 雌雄同株 一 春 风力 胚珠 花粉管 1 双 绿色开花植物 脱离了水的 二 秋 球果 没有子房壁 种子11、(1)细胞壁 (2)液泡 细胞液 (3)未成熟12、分裂 分化13、具有分裂能力的细胞 继续保持分裂能力的细胞 细胞分化形成的组织14、(从左向右,从上向下的顺序)2 1 7 5 3 4 6 15、 (1)生殖 生殖 (2)营养 营养初中生物练习题二一、选择:1.C 2. C 3.B 4.C 5.C 6.C 7.A 8.B 9.B 10. C 11.B 12.D 13.C 14.D 15.C 16.B 17.C 18.B 19.D 20.C二、简答:1、(1)小水珠 水分 (2)黑 碳 有机物 灰白 无机盐(3)乳白 蓝 淀粉 黄白 蛋白质 (4)油迹 脂肪2、胚乳 子叶 完整的胚 胚3、(1)健壮 鲜绿 (2)瘦弱 发黄 (3)植物的生活需要无机盐,根吸收的是溶解在水中的无机盐 (4)土壤浸出液含有丰富的无机盐,蒸馏水不含无机盐(5)含氮的、含磷的、含钾的无机盐 (6)黄叶病 “花而不实”4、方法步骤:向培养皿中倒入适量的水,将等量的种子分别放入两组培养皿中。将一组置于有光照的环境中,另一组置于黑暗环境中,在培养过程中,使两组所处温度、水分、空气状况适宜且相同。可能的实验结果及相应的结论:有光组萌发,无光组也萌发(或答发芽率差异不显著),该种植物的种子萌发不受光的影响。有光组萌发,无光组不萌发(或答有光组发芽率高于无光组,差异显著),光是该种植物种子萌发的必要条件之一。 有光组不萌发,无光组萌发(或答无光组发芽率高于有光组,差异显著),光抑制该种植物种子的萌发。5、(1)甲低乙高 (2)硬 软 (3)甲吸水,乙失水 (4)细胞内外溶液的浓度差 (5)一次施肥过多,会使土壤溶液的浓度大于根毛细胞液浓度,引起细胞失水6、 (1)根毛 (2)成熟 (3)1 2 3 (4)导 (5)小7、(1)光合 (2)有机物 空气 (3)土壤 无机盐初中生物练习题三一、选择:1.B 2.D 3.B 4.C 5.A 6.D 7.A 8.A 9.C 10.D 11.D 12.C 13.B 14.D 15.C 16.A 17.B 18.A 19.A 20.B二、简答:1、薄壁细胞 维管束 2、营养 生殖 限制生殖生长,促进营养生长3、水 有机物 热量4、植物的呼吸作用产生二氧化碳 二氧化碳 新鲜 二氧化碳 烫过 不能用黑色塑料袋装蔬菜,避免植物进行光合作用,消耗植物呼吸作用产生的二氧化碳,从而掩盖呼吸作用的进行5、(1)呼吸作用 有机物 + 氧 二氧化碳 + 水 + 能量 燃烧光能 (储存着能量)叶绿体(2)光合作用 二氧化碳 + 水 有机物 + 氧(3)(A)氢气、太阳能 (B)乱砍滥伐,破坏植被 积极植树造林,增大植被覆盖率6、(1)木质部 (2)导管 水分、无机盐 导管 上 (3)水 蒸腾作用 蒸腾 水、无机盐 水、无机盐 蒸腾7、(1)呼吸作用 (2)光合作用吸收的二氧化碳多于呼吸作用释放的二氧化碳 (3)蒸腾作用8、贮藏营养物质的作用 叶绿体 光合9、(1)呼吸作用 二氧化碳 光合作用 热 种子呼吸时能放出热 (2)呼吸作用 氧气会被逐渐耗尽 光合作用 缺少光合作用需要的原料二氧化碳 (3)既相互对立,又相互依存初中生物练习题四一、 选择:1.B 2.B 3. B 4.B 5.B 6.A 7.C 8.B 9.D 10.B 11.B 12.C 13.C 14.D 15.A 16.D 17.C 18.D 19.A 20.A二、 简答1、(1)因为葫芦的花是单性花,只有雌花能结果,8朵花中可能只有一朵雌花(2)这个子房中有多个胚珠,不少于50个 50 100(3)葫芦花是单性花,而桃花是两性花(4)不能,葫芦花是异花传粉植物2、果皮 种皮 胚 子房壁 珠被 受精卵3、提供菌种 为菌种生活和繁殖提供营养物质4、营养生长和生殖 多施磷肥 茎、叶生长得5、(1)自花传粉 异花传粉 (2)小麦、豌豆 油菜、玉米 油菜 (3)传粉 受精 6、乳酸细菌7、单性 雄 雌 雌雄同株 雌 柱头和花柱 异花传粉 风力 传粉不足 人工辅助授粉8、(1)两性 异花传粉 (2)柱头 萌发 花粉管 (3)卵细胞 受精卵 极核 受精极核 双受精9、(1)叶脉是平行脉 (2)遗传物质 10、葡萄糖 二氧化碳 二氧化碳 叶绿素11、(1)对照实验的设计要求是一个条件不同,其他条件必须相同。本实验的不同条件是一组放在有菌条件下,另一组放在无菌条件下 (2)细菌的生存需要水 (3)方案三 方案一中甲乙两组没灭菌处理 方案二中乙组没进行灭菌处理初中生物练习题五一、 选择1、D 2、C 3、A 4、B 5、A 6、C 7、D 8、B 9、D 10、A 11、C 12、B 13、B 14、B 15、D 16、A 17、C 18 、C 19、C 20、B二、 简答1、纤毛 刚毛 斧足 腹足2、口沟 细胞质 胞肛 口 消化腔 口 肛门3、表层 限制草履虫运动过速 倒转的草鞋底 光圈 小些 暗4、潮湿疏松,富含有机物 有机物 疏松 空气 水分 氮、磷、钾 肥力5、(1)水螅捕食水蚤 (2)水螅射出刺丝,注入毒液,使水蚤麻醉 (3)刺激 收缩 (4)水蚤 口 神经网 6、分界线不明显了 高度稍有增高7、因无法呼吸而死亡8、体节 体壁 体腔液 9、利用蚯蚓来处理有机废物效率高的作用,把生活垃圾集中在一起,放入蚯蚓来处理垃圾,它分解后的物质,可当作肥料给农田施肥,同时蚯蚓自身含有大量的蛋白质和脂肪,营养价值很高,又是优良的蛋白质饲料和食品10、 草履虫具有应激性,能趋向有利刺激,逃避有害刺激11、(1)鳃 呼吸 呼吸作用 (2)斧足 (3)外套膜 贝壳 珍珠质 珍珠初中生物练习题六一、 选择:1、A 2、D 3、C 4、B 5、D 6、D 7、A 8、A 9、C 10、B11、C 12、C 13、C 14、B 15、B 16、D 17、C 18、D 19、A 20、D二、 简答:1、(1)乙 甲 (2)胸、腹部的气门 气管2、蟹脐圆形为雌蟹,蟹脐三角形为雄蟹3、乙 触角有嗅觉作用4、鲨鱼鳍 外骨骼不能随身体的生长而长大5、头胸部 腹部 头胸甲 触角 鳃6、(1)群飞 (2)因蝗虫吃禾本科植物,所经之处,庄稼尽毁 (3)食性和咀嚼式口器 往农作物上喷洒农药 (4)体表有外骨骼,能防止体内水分蒸发 (5)蝗虫有翅能飞7、(1)卵 幼虫 蛹 成虫(2)完全变态 有蛹期(3)经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,幼虫的形态结构和生活习性与成虫显著不同 (4)8、(1)深灰黑色 白色 (2)梭 黏液 (3)平
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