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五年级上学期数学导学案 解方程练习学生姓名_ 班级_一、填空1、等式的性质一：等式的两边同时加上或减去 ，等式不变2、等式的性质二：等式两边乘上或除以 （0除外），等式不变。3、使方程左右两边相等的( )叫做方程的解。4、求方程的解的过程叫做( )5、含有（）的（）叫方程。二、探究：完成下面解下列方程的过程。 3.5x = 140 解： 3.5x（ ） = 1403.5 （ ）x = x-13.7= 5.29 解： x-13.7 +13.7= 5.29（ ）（ ） （ ） x =三、练习1、解方程 （ 2、4、5写检验过程，注意解方程的过程 ） （1）5.5X=8 （2）X6=8.4 （3）3X=2.7 （4）X 0.4=1.6 （5）X7=0.3 （6）11X=1.12、列出方程并求方程的解。 （1）一个数的5倍加上3.2，和是38.2， （2）3.4比x的3倍少5.6，求x。求这个数。一、填空：1、学校有图书4000本，又买来本，现在一共有（）本。2、学校有学生人，其中男生人，女生有（）人。3、李师傅每小时生产个零件，10小时生产（）个。4、食堂买来大米400千克，每天吃千克，吃了几天后还剩千克，已吃了（）天。5、姐姐今年岁，比妹妹年龄的2倍少2岁，妹妹今年（）岁。6、甲数是，比乙数少，甲乙两数之和是（），两数之差是（）二、根据运算定律填空。1、18（ ）（ ）15（ ）（ ） 2、2.50.4（ ）（ ）3、（）C 4、 （ ）三、省略乘号写出下面各式。1275 2752四、判断。（对的打“”，错的打“”。）1、55（）2、2（）3、33（）4、22（）5、235（）6、235（）7、55（）8、78（）五、解方程x24=40 25x=
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