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文档简介

2011年河南省中招考试思想品德试题评析一、请你选择(共20分)认真细致,点滴做起!单项选择(4小题,每题2分,共8分。下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的,请将所选项字母填入题后括号)12011年1月30日,人民日报刊发 ,这是新世纪以来中央指导“三农”工作的第8个一号文件。【 】A国有土地上房屋征收与补偿条例B中共中央国务院关于加快水利改革发展的决定C国家中长期教育改革和发展规划纲要(20102020年)D关于进一步加强新形势下农村精神文明建设工作的意见 本题是一道综合性时政题,充分体现了中招思想品德命题对考生的基本要求:风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心!2在抗震救灾的最前沿,有他们舍生忘死的人生抉择;在奥运会的赛场上,有他们无私奉献的真诚付出;在世博会的舞台上,有他们互助友爱的青春风采;在祖国需要的每一个地方,处处都有他们的微笑与温暖2011年2月14日,“感动中国”2010年度人物评选活动组委会授予他们特别奖。他们是【 】A中国志愿者群体B中国慈善者群体C中国大学生群体D中国农民工群体本题通过一系列的排比句,设置不同的场景,巧妙地揭示了“志愿者精神”的内涵;同时将“志愿者精神”与 “感动中国”2010年度人物评选活动有机结合起来,使时政考查与教材重大主题实现完美对接,具有鲜活的时代气息。3但存方寸土,留予子孙耕。随着经济的快速发展,土地变得越来越金贵。为坚守全国耕地不少于18亿亩这条红线,中华人民共和国国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要明确指出:坚持最严格的耕地保护制度,从严控制各类建设占用耕地。右图披上“体育公园”外衣的弄虚作假、违规占用耕地的做法有悖于我国的【 】A科教兴国战略B中部崛起战略C西部大开发战略D可持续发展战略本题聚焦“十二五”规划中坚守18亿亩耕地红线这一重大现实主题,图文并茂地揭示耕地保护的重大意义:但存方寸土,留予子孙耕,这既是可持续发展战略的要求,更是我国耕地保护的现实要求。4经国务院批准,自2011年起,每年的5月19日(徐霞客游记开篇日)为“中国旅游日”。为了寻访徐霞客足迹,传承徐霞客精神,旅游日当天,来自全国百所高校的100名国内大学生和50名外国留学生齐聚浙江宁海,沿着古道追寻先人足迹。下列名言警句中能够反映“热爱祖国、献身科学、尊重实践”徐霞客精神的是【 】A君子一言,驷马难追B己所不欲,勿施于人C读万卷书,行万里路D居安思危,戒奢以俭“读万卷书、行万里路”是广大考生的励志名言,又是广大考生的切身需要。本题将时政材料与教材中的主干知识有机统一在一起,着力培养了考生分析问题、解决问题的能力。多项选择(4小题,每题3分,共12分。下列每小题的四个选项中,至少有两项是符合题意的,请将所选项字母填入题后括号。多选、错选均不得分。少选者:若有两个正确选项,只选一项者得1.5分;若有三个正确选项,每选一项得1分;若有四个正确选项,选三项者得2分,选一、二项者均得1分)5“上网”、“报班”、玩伴少、学习压力大“90后”的孩子,呈现出与“70后”、“80后”不一样的新“成长的烦恼”。与此同时,不少家长则抱怨如今的孩子“不好管”、“不懂感恩”、“不理解父母”等。针对上述情形,孩子和家长之间应【 】A相互理解,积极沟通B各执己见,互不相让C顺其自然,各行其是D换位思考,平等交流触及孩子心灵,促进健康成长。本题真实描述了“90后”孩子的学习生活状况以及部分家长的真实想法,由此寻找解决亲子关系问题的有效途径:相互理解,积极沟通;换位思考,平等交流。表面上看,这只是一道亲子关系的试题考查,实质上,这是一次化解亲子关系矛盾与摩擦的心理辅导,它充分体现了“学习即生活、考试即生活”的新课程理念,具有较强的人生指导意义。6作文现“网语”,表达“键盘化”。“作业写到晚上11点,真是杯具!”一位老师感慨:最近批改学生作文,看了半天才看懂,原来“杯具”是“悲剧”的谐音,是时下流行的网络语。还有,“大虾”意指“大侠”,“餐具”就是“惨剧”,“童鞋”表示“同学”,“油墨”即为“幽默”如果不知道这样的词汇,人家会送你一个词:“OUT”(落伍)!针对上述网络语言冲击规范汉语的现象,我们的正确认识有【 】A网络语完全可取代规范汉语B网络语现实应用需严加筛选C网络语最好只在网络里使用D规范社会语言环境势在必行汉字是中华民族的伟大创造,汉语是我们的国语。本题将考生关注的感兴趣的话题一一呈现,贴近学生,贴近现实,同时将正确的价值判断进行明确表达,让考生去思考,让学生去感悟,考查了学生判断是非的能力,体现了“以学生的全面发展为根本”这一命题理念,展现了命题“既关注时代主题,又兼顾生活点滴”的独特视角。7一塔耸峙郑东,万福齐臻中原。位于郑州市东南部的河南广播电视塔,又称“中原福塔”,塔高388米,是河南省地标性建筑,是世界最高钢结构观光塔。其核心景观是2011年4月26日成功申请世界吉尼斯纪录的“锦绣中原”全景画,该画借助声光电的演示,使游客如入天地之中,在360度的旋转平台上,感受时空的穿越、古今的交融,随着形象逼真的画面一一展现,中原大地的锦绣风光和厚重历史尽收眼底。“中原福塔”【 】 A是彰显河南形象的崭新平台B是建设文化强省的亮点工程C是体现厚重河南的鲜活载体D是河南科技成果的全面展示“热爱家乡、增辉河南”是近几年河南省中招思想品德命题的一道亮丽风景线。本题透过“中原福塔”,让广大考生感受厚重河南、感受文化强省、感受河南形象,进而生发作为河南人的自豪感与成就感,激发广大考生热爱家乡、建设家乡的壮志情怀。8语重心长话希望,殷切期待指方向。2011年4月24日,胡锦涛总书记在庆祝清华大学建校100周年大会上发表重要讲话,对全国青年学生提出三点希望:把文化知识学习和思想品德修养紧密结合起来;把创新思维和社会实践紧密结合起来;把全面发展和个性发展紧密结合起来。联系中学生实际,我们应该【 】 A胸怀远大理想,陶冶高尚情操B坚持终身学习,培养创新精神C注重学以致用,投身社会实践D做到德才兼备,开发自身潜能由大学生到全国青年学生,由全国青年学生到当代中学生,胡锦涛总书记在庆祝清华大学建校100周年大会上发表的重要讲话,是激励全国青年学生积极向上的时代最强音。本题选用材料鲜活,表达主题鲜明,既考查了广大考生学以致用的理论联系实际能力,又考查了广大考生的情感态度与价值观,具有较强的指导性与针对性。二、请你辨析(10分)辨别分析,感悟明理!9 本题紧密联系中学生实际穿着打扮问题,紧紧扣住时代主题文明礼仪教育,将二者巧妙地结合在一起,栩栩如生的人物形象呼之欲出,“百花齐放、百家争鸣”的观点跃然纸上,全面考查了广大考生的是非判断能力,使广大考生在成长的道路上再一次认识自我、审视自我,铺平未来的人生道路,塑造全新的自我。三、请你进行观察与思考(2小题,每题10分,共20分)置身情境,表达心声!10地动山摇,摇不散中华魂魄;山崩地裂,裂不开万众一心。2008年5月12日14时28分,一场里氏8.0级的特大地震强袭汶川。从那一刻起,英雄的中国人民穿越灾难,跨越废墟,共同编织了中国大爱,凝聚了中国力量,见证了中国速度,创造了中国奇迹:从救援到援建,现已基本实现了家家有房住、户户有就业、人人有保障、设施有提高、经济有发展、生态有改善的重建目标。结合上述材料,运用所学知识,思考下列问题:(1)从毁灭走向新生,从悲壮走向豪迈,走过风,走过雨,四川依然美丽!这一巨大变迁向世人昭示了什么?(三个方面即可。6分)(2)如果要编一部国人的“512”词典,你认为能够启迪自身成长的关键词语有哪些?请写出两条。(4分)生动的材料,让广大考生深受教育;美妙的画面,让广大考生感受美好;巧妙的设问,让广大考生引发思考。“中国大爱”、“中国力量”、“中国速度”、“中国奇迹”,让每一个考生倍感华夏儿女之自豪、中国信心之坚定。本题将援建过程与国家力量有机结合起来,将重建目标与现实美好有机结合起来,将国家发展与自身成长有机结合起来,具有较强的时代性、综合性与教育性。11材料一:中原崛起正春风,河南振兴气势宏。寄托着中原儿女的梦想和希望,凝结着干部群众的实践和汗水,闪耀着社会各界的智慧和关爱,中原经济区建设正式上升为国家战略,列入“十二五”规划纲要。中原经济区是以河南为主体、延及周边,支撑中部,东承长三角,西连大关中,南临长江中游经济带,北依京津冀,具有自身特点、优势独特、经济相联、使命相近、客观存在的经济区域。材料二:文化孕育精神,精神凝聚力量。中原经济区建设纲要(试行)提出,文化是建设中原经济区的强大推动力量,要充分发挥中原文化的优势,建设和谐文化,推动文化创新,形成优势彰显、充满活力、全面繁荣的文化发展新局面,全面提升中原文化的吸引力和影响力。结合上述材料,运用所学知识,思考下列问题:(1)中原崛起,文以化之;河南振兴,文以铸之。在历史长河中,中原儿女锻造了哪些璀璨瑰丽的“中原文化名片”?(两个方面即可。4分)(2)传承华夏历史文明,打造国人精神家园。面对建设中原经济区的战略机遇,我们靠哪些精神动力开启中原崛起、河南振兴的新征程?(三个方面即可。6分)本题中原经济区简介,让广大考生深受鼓舞;中原文化优势,让广大考生为之自豪。以大见小,从文化层面让考生述说“中原文化名片”,明确精神动力,激发广大考生作为河南人的自尊心、自信心与自豪感,进一步增强广大考生实现中原崛起、河南振兴的使命意识。本题具有较强的地域性、综合性与教育性。四、请你参加活动与探索(2小题,第12题8分,第13题12分,共20分)奋力耕耘,实践创新!12国以民为本,民以食为天。开门七件事:柴米油盐酱醋茶。食品安全连着亿万家庭,是重大的民生问题。一个时期以来,频频发生的食品安全事件,让我们每一个中国人都陷入了十(食)面埋伏。对此问题,党和国家高度重视,各地各部门密集行动,重拳出击,重典治乱,一场食品安全保卫战已经全面打响。为了让群众吃得安全、吃得放心, 某社区(村委会)准备在近期举办“食品安全专题报告会”,请你参加并完成下列任务:(1)请为本次专题报告会拟定两条宣传标语。(与材料重复者不得分。4分)(2)在专题报告会召开期间,请向大家推荐两条有关食品安全的注意事项。(4分)关注食品安全,彰显重大民生问题。食品安全连万家,食品安全大于天。在全国上下都在关注食品安全的大背景下,本题图文并茂地将食品安全问题呈现在广大考生面前,让广大考生通过“食品安全专题报告会”这一活动平台,做好策划人、做好宣传员,使广大考生真正成为生活的主人,出谋划策,提出解决问题的有效途径,培养了广大考生的创新精神和实践能力,增强了广大考生的社会责任感和使命感。13材料一:90年同舟共济,90载丰功伟绩。“打天下,坐江山,一心为了老百姓的苦乐酸甜;谋幸福,送温暖,日夜不忘老百姓康宁团圆;老百姓是地,老百姓是天,老百姓是共产党生命的源泉”这是中国共产党和老百姓之间血肉相连的真实写照。材料二:90年峥嵘岁月,90载光辉历程。从八一枪声到秋收长缨,从井冈号角到长征战歌,从遵义曙光到延安油灯,从西柏坡“两个务必”到天安门城楼庄严宣告多少次中流击水,多少次力挽狂澜,中国共产党带领全国各族人民战胜各种艰难险阻,谱写了中华民族自强不息、开拓进取的辉煌乐章! 为庆祝中国共产党成立90周年,你校正在举行“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育实践活动,请你参加并完成下列任务: (1)读品读红色经典:请写出两部红色经典的名称。(2分)(2)唱唱响红色歌曲:请写出两首爱国主义歌曲的名称。(2分)(3)看观看红色影视:请写出两部红色影视的名称。(2分)(4)忆追寻红色记忆:请参照示例,写出“双百”人物中革命战争年代涌现出的两位共产党员及其事迹概要。(与示例和材料中出现的人物重复者不得分。2分)示例:李大钊中国最早的马克思主义者。(5)感坚定理想信念:再过4天就是中国共产党的90华诞,请运用所学知识,撰写两则红色箴言,以表达自己的内心感悟。(与材料、设问及前四问所答内容重复者不得分。4分)本题通过品读红色经典、唱响红色歌曲、观看红色影视、追寻红色记忆、撰写红色箴言等系列环节,全面考查广大考生“学党史、颂党恩、跟党走”这一主题教育实践活动各个层面,让学生通过自身阅历和生活实践,表达自己对中国共产党的热爱之心、感恩之情,并从中感悟:幸福生活来之不易,书写红色画卷,坚定理想信念,坚定不移跟党走,为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗!此题主题鲜明,时代感强,立意高、角度新、挖掘深、落脚实,层次清晰,循序渐进,前呼后应,一气呵成,对核心内容与主干知识的考查具有无与伦比的综合性效果。综观全卷,2011年河南省初中学业水平暨高级中等学校招生考试思想品德是一套方向正确、导向明确、内涵丰富、启示深刻的试卷。该试卷以科学发展观为指导,围绕社会主义核心价值体系建设,坚持弘扬时代主旋律,彰显课程性质,把握时代脉搏,关注国计民生,强化德育功能,体现地域特色,贴近学生,透视生活,弘扬真善美,鞭挞假恶丑,将道德、心理健康、法律和国情等多方面学习内容有机地结合起来,着重考查主干知识、核心内容和核心能力,注重设置情境,搭建平台,鼓励探究,倡导创新,实现了三维目标考查的有机统一、水乳交融。坚持依据课程标准,充分体现新课程理念,关注考生的全面发展和可持续发展,着眼于对考生综合素质和多种能力的考查,通过考查运用所学知识辨别是非、分析和解决问题的能力,引导广大考生树立正确的世界观、人生观和价值观,增强社会责任感,树立现代公民意识,培养热爱中国共产党、热爱社会主义和热爱家乡的情感,立志成才,报效祖国和人民,建设美好家园,为中原崛起、河南振兴而奉献,为民富国强、民族复兴而奋斗。总的来看,该试卷符合教育部关于中招考试评价改革的指导意见,符合河南省教育厅相关文件精神,符合河南省基础教研室关于2011年中招试卷研制工作的总体要求,遵循思想品德课程标准,兼顾各版本思想品德教材的内容体系,贯彻了河南省初中毕业生学业考试思想品德学科说明与检测的基本要求,实现了从内容到形式的整体优化,从材料、设问到答案无不令人耳目一新,既做到“严谨务实”,又达到“精品呈现”,整体预设难度在上年的基础上有所提高。全卷体现了较强的时代性、思想性、教育性、基础性、原创性、人文性、综合性、地域性、实践性和引领性。该试卷面世之后,受到了师生、家长和社会各界的广泛认可和一致好评。同时,在全国同类试卷中继续保持了领先地位。附:2011年河南省初中学业水平暨高级中等学校招生考试思想品德多项细目表题号题型分值命题立意及考查目的考查内容知识分布1单选2关注“三农”中央一号文件水利建设(关注“三农”)时事政治2单选2弘扬和讴歌志愿者的奉献精神,见贤思齐“感动中国”2011年度人物特别奖(中国志愿者群体)时事政治综合3单选2实施可持续发展战略,确保18亿亩耕地红线科教兴国中部崛起西部大开发可持续发展(耕地保护)时事政治我与集体、国家和社会的关系部分综合4单选2热爱祖国、献身

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