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课 题复习第九章不等式与不等式组授课班级八年级( 12 )班课 型复习C课备课人 庞红彦授课人授课时间2016.6.20课 时1课时教学目标知识目标1、了解一元一次不等式(组)及其相关概念;2、理解不等式的性质;3、掌握一元一次不等式(组)的解法并会在数轴上表示解集;4、学会应用一元一次不等式(组)解决有关的实际问题。能力目标1、通过观察、对比和归纳,探索不等式的性质,在利用它解一元一次不等式(组)的过程中,体会其中蕴涵的化归思想;2、经历“把实际问题抽象为一元一次不等式”的过程,体会一元一次不等式(组)是刻画现实世界中不等关糸的一种有效的数学模型情感态度价值观1、通过类比一元一次方程的解法从而更好地去掌握一元一次不等式的解法,树立辩证唯物主义的思想方法;2、在利用一元一次不等式(组)解决问题的过程中,感受数学的应用价值,提高分析问题、解决问题的能力。教学重点一元一次不等式(组)的解法及应用教学难点一元一次不等式(组)的解集和应用一元一次不等式(组)解决实际问题教学方法教学准备多媒体课件,三角板教 学 过 程教 学 流 程教学过程拓展一、导入人与人的年龄大小,高矮胖瘦,事物的结构与形状等等都反映了现实生活中的不等关系,在解决实际问题时,一般把不等关系数量化,写出不等式,二、知识网络 三、巩固应用,探索归纳1、解下列不等式,并在数轴上表示解集:(1)4x+15 x -7(2)2、解下列不等式组 (1) (2)四、知识提升: 求不等式(组)的特殊解:(1)求不等式 3x+14x-5的正整数解 (2)求不等式组 的整数解五、实际问题:小宝和爸爸、妈妈三人在操场上玩跷跷板,爸爸体重为72千克,体重只有妈妈一半的小宝和妈妈一同坐在跷跷板的另一端,这时爸爸的一端仍然着地。后来,小宝借来一副质量为6千克的哑铃,加在他和妈妈坐的一端,结果爸爸被翘起离地,猜猜小宝的体重约是多少?在这个问题中设小宝的体重为x千克.六、综合应用m取何值时,关于x的方程 的解大于1七、布置作业:
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