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文档简介
2015年八年级数学下第九章中心对称图形期中复习导学案 2014/2015学年度第二学期期中复习导学案第九章 中心对称图形复习目标:1、认识图形的旋转及性质,会根据要求画旋转图形。2、认识中心对称图形及其性质,会设计一些中心对称图案。3、理解并掌握平行四边形及特殊的平行四边形的性质、判定及其应用。【学习重难点】理解并掌握平行四边形及特殊的平行四边形的性质、判定及其应用。学习过程:【课前准备】知识点回顾:【知识点 1】旋转的概念: 这个定点称为 ,旋转的角度称为 。图形的旋转不改变图形的 。旋转的性质:(1)旋转前后的图形 (2) 的距离相等,(3)每一对对应点与 的连线所成的角彼此相等。 基础回顾1、下列现象属于旋转的是 ( )A.摩托车在急刹车时向前滑动 B.飞机起飞后冲向空中的过程 C.幸运大转盘转动的过程 D.笔直的铁轨上飞驰而过的火车2、在图形旋转中,下列说法错误的是 ( )A.图形上各点的旋转角度相同 B. 旋转不改变图形的大小、形状;C.由旋转得到的图形也一定可以由平移得到 D. 对应点到旋转中心距离相等【知识点 2】中心对称: 中心对称的性质:成中心对称的两个图形对称点连线都过 ,并且被对称中心 。中心对称图形: 中心对称图形的作图方法: 中心对称与中心对称图形之间的关系:轴对称图形与中心对称图形区别与联系:基础回顾1、下面扑克中是中心对称的是( ) A B C D2、在线段、角、平行四边形、长方形、等腰梯形、圆、等边三角形中,是中心对称图形的是_,是轴对称图形的有_,既是中心对称图形又是轴对称图形的是_。3、作出 关于点o的对称图形 【知识点 3】利用中心对称的特点、性质设计中心对称图案基础回顾图、图均为 的正方形网格,点 在格点上(画一个即可)在图,中分别确定格点 , 并画出以 和 为顶点的四边形,使其为轴对称图形。【知识点 4】 平行四边形的概念: 平行四边形的性质(用符号表示): 基础回顾1、已知A、B、C三点不在同一条直线上,则以这三点为顶点的平行四边形共有( )A、1个 B、2个 C、3个 D、4个2、在ABCD中,若A=3B,则A= ;D= 。若A=B+D,则A= ,B= 。3、如图,在ABCD中,AEBC,AFCD,垂足分别是E、F,ABE=60,BE=2cm,DF=3cm,则各内角的度数为 ,各边的长为 。4、如图,平行四边形ABCD中,BE平分ABC且交边AD于点E,如果AB=6cm,BC=10cm,试求:线段DE的长。 【知识点 5】 平行四边形的判定: 基础回顾1、能确定四边形是平行四边形的条件是( )A.一组对边平行,另一组对边相等 B. 一组对边平行,一组对角相等C. 一组对边平行,一组邻角相等 D. 一组对边平行,两条对角线相等2、已知:四边形ABCD中,ABCD,要使四边形ABCD为平行四边形,需添加一个条件是: (只需填一个你认为正确的条件即可)。3、如图, 是四边形 的对角线 上两点, 求证:(1) (2)四边形 是平行四边形【知识点 6】 平行四边形性质与判定的综合运用基础回顾1、如图,在平行四边形ABCD中,E是AD边上的中点若ABE=EBC,AB=2,则平行四边形ABCD的周长是 。2、如图,ABCD中,AC.BD为对角线,BC=6,BC边上的高为4,则阴影部分的面积为 。4、如图,在ABCD中,AEBD,CFBD,垂足分别是E、F,四边形AECF是平行四边形吗?为什么?【知识点 7】 矩形的定义: 矩形的性质:(符号表示) 矩形的判定: 基础回顾1、下列条件中,能判定四边形是矩形的是( )A.对角线互相平分 B.对角线互相垂直平分 C.对角线相等 D. .对角线互相平分且相等2、有下列说法:四个角都相等的四边形是矩形.两组对边分别相等并且有一个角是直角的四边形是矩形.对角线相等并且有一个角是直角的四边形是矩形一组对边平行,另一组对边相等并且有一个角是直角的四边形是矩形.其中正确是 3、如图,在ABC中,点D在AB上,且AD=CD=BD,DE、DF分别是BDC、ADC的平分线.试判断四边形FDEC是什么图形,并证明. 【知识点 8】 菱形的定义: 菱形的性质:(符号表示) 菱形的判定: 菱形面积= 基础回顾1、在菱形ABCD中,AB=2,B=60,则AC= ,BD= ,S菱形ABCD= .2、如图,在菱形ABCD中,对角线AC=4,BAD=120,则菱形ABCD的周长为( )A20 B18 C16 D153、如图,在菱形ABCD中,BAD=80,AB的垂直平分线交对角线AC于点F,E为垂足,连结DF,则CDF等于 ( )A、80 B、70 C、65 D、60【知识点 9】 正方形的定义: 正方形的性质: 正方形的判定: 基础回顾1. 正方形具有而菱形不一定具备的性质是( )A. 对角线平分每组对角B. 对角线互相垂直 C.四边相等 D. 四个角相等2如图,E是正方形ABCD的边BC延长线上一点,且CE=AC,求E的度数.3如图,四边形ABCD是正方形,延长AB到E,使AE=AC,求BCE的度数.【知识点 10】内接中点四边形的形状与 有关。任意四边形的中点四边形为 : 平行四边形的中点四边形为: 矩形的中点四边形为: 菱形的中点四边形为: 正方形的中点四边形为 : 基础回顾1、顺次连接等腰梯形各边中点所得的四边形是( )A.平行四边形 B.矩形 C.菱形 D.正方形2、顺次连接一个特殊四边形的中点, 得到一个菱形. 那么这个特殊四边形是_.【知识点 11】 三角形的中位线: 性质: 基础回顾1. 三角形三条中位线的长分别是3cm,4cm,6cm,则这个三角形的周长是 2已知:如图,在ABC中,中线BD、CE相交于点O,F、G分别是OB、OC的中点。试说明:四边形DEFG是平行四边形。自我检测1、如图,在ABCD中,点E、F是对角线AC上两点,且AE=CF求证:EBF=FDE 2、如图,分别以RtABC的直角边AC及斜边AB向外作等边ACD、等边ABE已知BAC30,EFAB,垂足为F,边结DF试说明ACEF;求证:四边形ADFE是平行四边形 3、如图,在ABC中,C=90,CD为AB边上的高,CAB的平分线交CD于E,交CB于F,过点F作FGAB于G,连GE。试说明四边形CEGF为菱形。4、已知:如图,平行
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