职业生涯规划作业题(有答案).doc

职业生涯规划作业题班级： 学号： 姓名： 成绩：一、单项选择题：1、关于职业教育的导向，哪一种说法是对的？、以服务为宗旨，以就业为导向 、以德育为先，以就业为导向 、以教育为主，以就业为导向、以服务为宗旨，以技能为重点 、以服务为宗旨，以全面发展为导向职业生涯规划的灵魂是？、成功 、理想 、发展 、拼搏 、就业设计好职业生涯规划还需要有效管理，由四个环节组成，下列哪一点最正确？、有目标的提升自身素质 、实实在在地付之于实践、适时调整目标查漏补缺 、及时进行效果评估 、以上都是关于职业的内涵，下列哪一点除外？、稳定的收入 、改善生活条件 、承担相应责任、是实现人生价值和进行自我完善的途径 、是个人与社会相联结的纽带职业是什么的产物？、生活方式 、科技发展 、社会分工 、生产工业化 、小康社会必须面对就业难的现状，我国大中专毕业生总的就业态势，下列哪一条是错误的？、职技毕业学生相对比大学生就业容易 、到基层比上层容易、到中小企业，中小城市比在大企业、大城市容易、期望值较低或切合实际的人相对比期望值过高的人容易 、消极准备的人相对比积极准备的人容易职业理想的涵义，哪一条是正确的？、是个人对未来所从事的职业的向往和追求 、是人们对未来的事物的向往和追求、是人们对未来的事物有根据性的想象和希望 、是人们对物质的向往和追求、是人们对未来生活的向往和追求职业理想的特点，哪一点不是其中的内容？、社会性 、时代性 、发展性 、实践性 、个体差异性、下列哪一种说法是社会理想？、是指人们对未来美好的物质、精神以及家庭生活的向往和追求、是人们对社会现实与发展的希望和憧憬、指人们对未来道德关系、道德标准的高尚人格的向往和追求、是个人对未来职业的向往和追求E、是个人对事物的向往和追求、中华人民共和国职业分类大典把我国职业分成几大类？、五大类 、六大类 、七大类 、八大类 、九大类、父亲的职业是位开车司机，按产业结构特点和我国职业分类，下列哪一点说法是正确的？、第一产业：专业技术人员 、第三产业：生产运输设备操作人员、第二产业：生产运输设备操作人员 、第三产业：专业技术人员、第三产业：农、林、牧、渔、水利业生产人员、顺利就业的必备条件是？、良好的机遇 、良好的人际关系 、扎实的专业知识和技能、浓厚的个人兴趣 、良好职业道德、思想政治素质是？、人的思想方面的品质 、人的政治方面的品质 、人的思想方面和政治方面的品质、人们在政治上的信仰或信念以及道德上的修养等 、人的精神面貌、职业素质的灵魂是？、思想政治素质 、职业思想素质 、科学文化素质 、专业素质 、身心素质、科学文化素质是？、文化课的成绩 、专业课的成绩 、科学精神、文化课与专业课的成绩 、对人类文化成果的认识和掌握、职业道德的核心是？、为人民服务 、公私兼顾 、顾客是上帝 、集体主义 、诚信、一个人的人生价值在于：、当领导干部 、成为富翁 、有一个温暖的家 、服务群众，奉献社会 、当一个企业家、理想是人生，是对未来事物有根据，合理的理想和希望。、主观意象 、特殊想象 、奋斗目标 、幻想 、想象、职业理想社会理想的实现、制约 、促进 、妨碍 、影响 、破坏、职业生涯是指一个人的？、自学经历 、求学经历 、生活经历 、人生经历 、职业经历、职业素质的基础是？、思想道德素质 、科学文化素质 、专业素质 、职业道德素质 、身体心理素质、关于职业资格证书的作用，哪一点说法是错误的？、中职生的学历证书 、某一职业的学识证明 、某一职业的技术证明、某一职业的能力证明 、某一职业的实力，能胜任岗位的标志、关于职业教育，下列哪种说法是欠妥的？、以服务为宗旨，以就业为导向 、重视动手能力的培养、可获得学历证书和相定的职业技术等级证书 、职校毕业生可直接进入职业岗位就业、普高与职教的课程设置一样，符合高考需要、“从事某种职业活动、掌握和使用专业知识，专业技能的现况和水平”指哪一种职业素质？、思想道德素质 、科学文化素质 、专业技能素质 、职业道德素质 、身体心理素质、“个人对未来职业的向往和追求”是属于何种理想的内容？、人生理想 、生活理想 、社会理想 、职业理想 、道德理想、职业兴趣的作用，下列哪一种说法是欠妥的？、职业兴趣对职业生涯发展有促进作用 、职业兴趣不影响职业选择、职业兴趣能促进对事业的热爱，使人对社会有更大的贡献 、可以提高工作效率、职业兴趣可以使人在工作中身心健康、兴趣需要培养，下列哪一点说法是不对的？、人们对某种职业往往需要一个了解、喜欢、热爱、沉醉和奉献的过程、在专业学习上培养兴趣 、在职业实践中激发职业兴趣、培养广泛的职业兴趣 、职业兴趣是天生具有，无法改变、下列哪一点不是外向型的特征？、规律性 、活动性 、灵活性 、适应性 、显示性、下列除哪一点外，都是内向型人的表现？、讲信誉 、较严谨 、有计划 、乐天派 、遵守规则、“在与人协同工作时感到愉快，善于引导别人按客观规律办事，希望得到同事的喜欢”是属何性格特点？、变化型 、协作型 、劝服型 、服从型 、严谨型、“机械工业工艺复杂，技术精密，工程师在图纸上画得再好、再精确，工人操作中如果那么一毫米，最终出来的可能是废品。”这段话主要强调素质的重要性？A、思想政治 B、职业道德 C、身体心理 D、科学文化 E、专业技能32、我国当前就业形势总体趋势，下列哪一种说法欠妥？A、劳动力总量供大于求 B、就业竞争日趋激烈。C、劳动者就业存在结构性问题 。D、就业市场生机欠佳。E、学会处理“职业选人”与“人选职业”之间的辨证关系。33、职业性格是人们在长期特定 中所形成的与职业相联系的比较稳定的心理特征。A、职业活动 B、学习活动 C、体育活动 D、公益活动 W、集体活动34、“厨师必须讲卫生，护士应救死扶伤，服务员要礼貌待人”是属于何种素质？A、思想道德 B、职业道德 C、科学文化 C、专业技术 E、身体心理35、“一个人经过进一步学习和训练，而达到更高水不的可能性能力”是指：A、一般能力 B、特殊能力 C、再造能力 D、显能 E、潜能36、职业价值取向分为三类，下列除了哪一种外，都属于“满足精神生活”方面的职业价值取向？A、成就感 B、美感 C、收入与财富 D、欢乐 W、安全感37、家乡及周边地区与职业生涯发展，除了哪一点外，都是发展优势？A、个人职业生涯发展关系最密切、最直接的是家乡。 B、外面的世界很精彩。C、在这里长大，最熟悉这里，人际关系也集中这里。 D、利用家乡优势发展自己。W、在家乡就业创业，会感到无形帮助，更能感到乡情。38、职业生涯设计“四择”，下列哪一点是错误的？A、择己所爱 B、择己所长 C择己省力 D、择世所需 E、择己所利39、下列除了哪一点外，都是职业生涯目标“四要素”的内容？A、什么 B、何时 C、内涵 D、机遇 W、回报40、首次就业与职业生涯发展，下列哪一种说法欠妥的？A、职业生涯是从首次就业起步 B、没有从业阅历，也被用人单位招聘时看重。C、没有首次就业，就不可能有从业阅历。 D、首次就业是人生重大转折 。E、首次就业的目标要务实。41、陈旧的就业观是：A、依赖学校安排 B、先就业不求定位 C、敢创业 D、不恋家乡敢自立 W、不过分看重单位所有制。42、从“学校人”到“职业人”的角色转换的重点，下列哪点不是其中的内容？A、成长导向向责任导向的转变 B、个性导向向团队导向转变 C、思维导向向行为导向的转变D、消费导向向收入导向的转变 E、智力导向向品德导向的转变43、关于创业的说法，下列哪一种说法是欠妥的？A、个人或若干人联合创业掌握所有权。 B、创业是创立基业，创办事业。C、创办的企业，失败与成功都由自己负责。 D、自我支配，甚至支配别人。E、创业是职业生涯发展的退步。44、下列哪一点表现为专业能力？A、信息接受能力 B、主要岗位的从业能力 C、分折和决策能力 D、理财能力 E、控制与调节能力45、表现为方法能力的是？A、人际交往能力 B、分折与决策能力 C、推销能力 D、合作能力 E、把法律、法规运用于本行业实际能力。46、调整从业初期职业生涯规划的最佳时间是：A、01年 B、12年 C、35年 D、56年 E、67年二填空题：职业生涯的特点有 、 、 、 、 、 。职业群一般由基本操作技能相通， 和 以及 的若干职业所构成。职业素质是一个统一整体。其中思想道德是 ，科学文化素质是 ，专业素质是 ，身体素质是 。阶段目的有三个特点：一是必须 ，二是 ，三是 。职业生涯发展规划实现目标有三个要素，包括 ， 和 。职业生涯发展规划措施的三个制定要领有三点：即必须是 、 、 的。中职生毕业择业时要理解先 、后 的关系，通过先 、再 ，去实现 ，提升人生价值。职业素质包括 ， ， ， 。 、 ，是创业成功的必要前提。创业者应具有 、 、 、 、 、 等心理素质。职业生涯规划管理是对规划的 、 、 、 和 ，高效率地完成既定目标。对职业生涯发展的评价，必须综合考虑 、 、 、 等各方面的因素。创业必须具备： 、 、 才能成功。三、名词解释：职业：职业生涯：专业素质：职业资格：人才：职业性格：职业能力：职业价值取向：学历：职业生涯规划：理想：社会理想四、简答题：职业生涯规划近期目标制定要领是什么？提高中职生社会能力的途径是什么？掌握求职的基本方法有哪些？中职生创业有哪些优势？在校期间，中职生应做哪些创业准备？怎样构思创业项目？职业生涯规划调整“七问”是什么？参考答案一、单项选择题：12345678910ACEBCDADBD11121314151617181920BCDAADCBE21222324252627282930BACDBEADB31323334353637383940EDABECBCEB41424344454647484950ADEBBC二、填空题： 1、发展性、阶级性、整合性、终生性、独立性、主动性2、P283、P334、P835、P846、P937、P31 P1068、个人、家庭、企业、社会9、跳一跳、够得到、很具体10、P11711、P112三、名词解释： 1、职业：P92、职业生涯：P103、专业素质：P314、职业资格：P355、人才：P386、职业性格：P477、职业价值取向：P528、学历：P359、职业生涯规划：P1110、理想 11、职业群 12、习惯13、社会理想 P21四、简答题： 1、提高中职生社会能力的途径是什么？P992、掌握求职的基本方法有哪些？P1003、中职生创业有哪些优势？P1084、在校期间，中职生应做哪些创业准备？P1095、职业资格证书对职业生涯发展有何作用？6、职业生涯规划近期目标制定要领是什么？P787、怎样构思创业项目？P1118、职业生涯规划调整“七问”是什么？P126本课题研究的目的就是通过一系列教学活动，激发学生的学习兴趣，为学生创造和谐的“说”的氛围，为学生积淀“说”的素材，为学生创造“说”的情景和空间局党建工作总体思路是：坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面学习宣传贯彻党的十九大、十九届三中全会精神force (youth teams) and County party leaders, aimed at weakening the anti-Japanese forces. Zhuang Shaozhen was removed from Office and to the underground revolution activities carried out in the country, political parties were dissolved. Zhejiang comrades and thus losing a foothold in Wujiang basis points. To make them stay, jindapeng served as captain of the young workers through activities, make the political player-wise into the youth team. Save a group of the backbone of the resistance, and gave the Communists . Commander Zhu Xi, led by Deputy Commander Wang Hesong, stationed along the junction of Jiangsu xincheng, Wuzhen. Zhu Xi troops KMT-CCP cooperation and anti-Japanese policy of solidarity, he moved to Jiangsu and Zhejiang provinces. Zhu Department times and day Army hand-to-hand combat made victory, grow has momentum, standing strict Tomb, and new Cheng of appeasement army giant Haru Brigade anyway, received adapted; living Taihu Lake of bin of two a even Hunan army with of allegiance; Jiangsu and Zhejiang junction area of Wang Chunlin Department about 500 people also has done a Yu Zhu Xi men; River, and Zhejiang, and Shanghai area many tour miscellaneous forces also attract