高中生物必修二(新人教版)遗传的基本规律综合训练.doc

遗传的基本规律巩固练习 一、选择题1孟德尔利用“假说演绎法”发现了遗传的基本规律。下列对孟德尔的研究过程的分析中，正确的是()A孟德尔在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验基础上提出研究问题B孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”C孟德尔为了验证所作出的假设是否正确，设计并完成了正、反交实验D孟德尔发现的遗传规律能够解释所有有性生殖生物的遗传现象2在进行豌豆杂交实验时，孟德尔选择的一对性状是子叶颜色，豌豆子叶黄色(Y)对绿色(y)为显性。右图是孟德尔用杂交得到的子一代(F1)分别作为父本、母本再进行杂交的实验结果示意图，根据基因的分离定律，下列说法正确的是()A、和都是黄色子叶B的子叶颜色与F1相同C和都是黄色子叶、是绿色子叶D和都是绿色子叶、是黄色子叶3等位基因A、a控制一对相对性状，AA和aa杂交所产生的F1通过连续自交直到Fn，在此过程中()A亲本不含等位基因，杂交结果不符合基因的分离定律B亲本杂交产生F1的过程发生了等位基因的分离C杂交后代基因型比例保持不变DA和a的基因频率保持不变4在生物性状的遗传中，如果F1的性状介于显性和隐性的亲本之间，这种显性表现称为不完全显性。紫茉莉的花色由一对等位基因，R(红色)和r(白色)控制，遗传方式为不完全显性。让红花(RR)紫茉莉与白花(rr)紫茉莉杂交得F1，F1自交产生F2。下列关于F2个体的叙述错误的是A红花个体所占比例为1/4 B红花个体所占比例为3/4C杂合子所占比例为1/2 D纯合子所占比例为1/25人类的秃顶由常染色体上的隐性基因b所控制，但只在男子中表现。一个非秃顶男子与一父亲非秃顶的女人婚配，他们生了一个男孩，后来在发育中表现为秃顶。则该女子的基因型为ABB BBb Cbb DBb或bb6.将基因型为Aa的豌豆连续自交，在后代中的纯合子和杂合子按所占的比例做得如图所示曲线图，据图分析，错误的说法是()Aa曲线可代表自交n代后纯合子所占的比例Bb曲线可代表自交n代后显性纯合子所占的比例C隐性纯合子的比例比b曲线所对应的比例要小Dc曲线可代表后代中杂合子所占比例随自交代数的变化7Y(黄色)和y(白色)是位于某种蝴蝶常染色体上的一对等位基因，雄性有黄色和白色，雌性只有白色。下列杂交组合中，可以从其子代表现型判断出性别的是()AYyyy ByyYYCyyyy DYyYy8某种群中，AA的个体占25%，Aa的个体占50%，aa的个体占25%。若种群中的雌雄个体自由交配，且aa的个体无繁殖能力，则子代中AAAaaa的比值是()A323 B441 C110 D1209菜豆是自花受粉的植物，其花色中有色花对白色花为显性。一株杂合有色花菜豆Cc生活在海岛上，如果海岛上没有其他菜豆植株存在，且菜豆为一年生植物，那么三年之后，海岛上开有色花菜豆植株和开白色花菜豆植株的比例是()A31 B157 C97 D15910小鼠中有一种黄色毛皮的性状，其杂交实验如下：实验一：黄鼠黑鼠黄鼠2 378只，黑鼠2 398只，比例约为11实验二：黄鼠黄鼠黄鼠2 396只，黑鼠1 235只，比例约为21有关叙述正确的是()A小鼠毛皮性状的遗传不遵循分离定侓 B小鼠毛皮的黑色对黄色为显性C小鼠中不存在黄色纯种个体 D小鼠中不存在黑色纯种个体11人类的每一条染色体上都有很多基因，假如图示来自父母的1号染色体及基因。若不考虑染色体的交叉互换，据表分析他们的孩子不可能()基因控制的性状等位基因及其控制性状红细胞形态E：椭圆形细胞；e：正常细胞Rh血型D：Rh阳性；d：Rh阴性产生淀粉酶A：产生淀粉酶；a：不产生淀粉酶A出现椭圆形红细胞 B是Rh阴性的可能性为1/2C有3/4能产生淀粉酶 D出现既有椭圆形红细胞又能产生淀粉酶的类型12下列有关遗传规律的叙述中，正确的是()A在减数分裂中，非等位基因的分离或组合是互不干扰的B两对相对性状遗传分别符合基因分离定律时，则这两对相对性状遗传一定符合基因自由组合定律C杂交后代出现性状分离，且分离比为31，就一定为常染色体遗传D对实验数据进行统计学分析是孟德尔成功的重要原因13.南瓜所结果实中白色(A)对黄色(a)为显性，盘状(B)对球状(b)为显性，两 对基因独立遗传。若让基因型为AaBb的白色盘状南瓜与“某南瓜”杂交，子代表现型及其比例如图所示，则“某南瓜”的基因型为AAaBbBAabb CaaBb Daabb14现有三个番茄品种，甲品种的基因型为AaBBdd，乙品种的基因型为AaBbDd，丙品种的基因型为aaBBDD，三对等位基因分别位于三对同源染色体上，分别控制叶形、花色和果形三对相对性状，下列不正确的说法是()A甲、乙两个品种杂交，后代基因型有12种B甲、乙两个品种杂交，后代是纯合子的概率为1/12C乙、丙两个品种杂交，后代花色和果形的性状都相同D通过单倍体育种技术，获得基因型为aabbdd植株的时间只要一年15基因型为AaBb的植株，自交后代产生的F1有AAbb、AaBb和aaBB三种基因型，比例为121，其等位基因在染色体上的位置应是()16.某种蝴蝶紫翅(P)对黄翅(p)是显性，绿眼(G)对白眼(g)为显性，两对基因分别位于两对同源染色体上，生物小组同学用紫翅绿眼和紫翅白眼的蝴蝶进行杂交，F1出现的性状类型及比例如右图所示。下列说法正确的是()A上述亲本的基因型是PpGgPPggB上述亲本的基因型是PpGgppggCF1紫翅白眼个体自交(基因型相同个体间的交配)，其中纯合 子所占比例是2/3DF1紫翅白眼个体自交(基因型相同个体间的交配)，其中纯合子所占比例是1/217已知某一动物种群中仅有Aabb和AAbb两种类型个体(aa的个体在胚胎期致死)，两对基因遵循基因自由组合定律，AabbAAbb11，且该种群中雌雄个体比例为11，个体间可以自由交配，则该种群自由交配产生的成活子代中能稳定遗传的个体所占比例是()A5/8 B3/5 C1/4 D3/418多指症由显性基因控制，先天性聋哑由隐性基因控制，这两种遗传病的基因位于非同源染色体上。一对男性患多指、女性正常的夫妇，婚后生了一个手指正常的聋哑孩子。这对夫妇再生下的孩子为手指正常、先天性聋哑、既多指又先天性聋哑这三种情况的可能性依次是()A1/2、1/4、1/8 B1/4、1/8、1/2 C1/8、1/2、1/4 D1/4、1/2、1/819菜豆种皮颜色由两对非等位基因A(a)和B(b)调控。A基因控制 色素合成(A显性基因出现色素，AA和Aa的效应相同)，B基因为修饰基因，淡化颜色的深度(B显性基因修饰效应出现)，且有累加效应。现有亲代种子P1(纯种，白色)和P2(纯种，黑色)，杂交实验如图所示，则下列有关推断不正确的是()AP1和P2基因型分别为AABB和aabb BF1的基因型是AaBbCF2中种皮为黑色的个体基因型有2种 DF2中种皮为白色的个体基因型有5种20图1表示某生物正常个体的体细胞中两对基因和染色体的关系，图2表示该生物的黑色素产生需要三类基因参与控制，三类基因的控制均表现为完全显性，下列说法正确的是()A由图1可知该生物是四倍体，基因型是AabbB由图1所示的基因型可以推知，该生物体肯定不能合成黑色素C若图1中的一个b基因突变为B基因，则该生物体可以合成物质乙D图1所示的生物体中肯定存在含有四个b基因的细胞二、非选择题21. A.豌豆种子的黄色（Y）对绿色（y）为显性，圆粒（R）对皱粒（r）为显性。两对等位基因遵循自由组合定律。现用实验来模拟雌蕊（YyRr）产生配子的类型及比例情况，请分析思考：（1）为了保证实验的严密性，只能准备_ 个小桶；若用有色的小球代表基因，应准备等量的_种颜色的小球。（2）分别从不同小桶内抓取一个小球放在一起，表示_ _ _。（3）实验取球的过程中，最好要闭上眼睛同时取球，为什么？_ 。（4）如某同学按照正常方法取球，实验结果与理论推测差距较大，造成误差的原因可能是_和_。 B.围绕基因定律，回答下列相关问题：（1）用实验来模拟杂合体Dd自交，DD:Dd:dd=1:2:1；只能准备_个小桶，小桶代表_。（2）为验证基因分离定律，常用的遗传方法是_。（3）为判别一粒黄色玉米是否为纯合体，并保持其原有性状，采取的实验操作方法是_。（4）孟德尔选用豌豆为实验材料获得成功的原因是_ _。教材中学生选做实验中，用玉米为实验材料来验证分离定律，玉米适合做遗传实验材料的原因是_ _。22观赏植物藏报春是一种多年生草本植物，两性花、异花传粉。在温度为2025的条件下，红色(A)对白色(a)为显性，基因型AA和Aa为红花，基因型aa为白花，若将开红花的藏报春移到30的环境中，基因型AA、Aa也为白花。试回答：(1)根据基因型为AA的藏报春在不同温度下表现型不同，说明_ _，温度对藏报春花的颜色的影响最可能是由于温度影响了_ _。(2)现有一株开白花的藏报春，如何判断它的基因型？在人工控制的2025温度条件下种植藏报春，选取开白花的植株作亲本A。在_ _期，去除待鉴定的白花藏报春(亲本B)的雄蕊，并套纸袋。待亲本B的雌蕊成熟后，_ _，并套袋。收取亲本B所结的种子，并在_温度下种植，观察_。结果预期：若杂交后代都开白花，则鉴定藏报春的基因型为_ _；若杂交后代_ _，则待鉴定藏报春的基因型为AA；若杂交后代既有红花，又有白花，则待鉴定藏报春的基因型为_。 班级 姓名 遗传的基本规律巩固练习参考答案15、ACDBD 610、CBBCC 1115、BDBBD 1620、CBAAD21. A.（1）2 4 （2）非同源染色体上的非等位基因的自由组合 （3）保证实验的随机性（4）实验重复的