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文档简介
.学生评价任课教师问卷调查表同学们,你的成长一定伴随着老师们艰辛的劳动,相信在老师们孜孜不倦的教育教学和你自己的努力下,你又有了可喜的变化。在你收获成绩、体验成功快乐的时刻,请你也给教你的教师做一个公正的评价。 Q1:你认为该教师的责任心 责任心非常强 责任心一般 责任心不强 没有责任心Q2:仪表形象是否符合教师的要求 符合 基本符合 一般 不符合Q3:是否模范遵守师德规范,是否处处为人师表 是 基本上是Q4:是否自觉遵守学校的各项规章制度,要求学生做到的自己首先做到 是 基本上是Q5:老师对学生 和蔼、亲切、友善 讽刺挖苦训斥唆骂甚至体罚Q6:教师对违纪学生 批评教育方法得当 批评严厉要求严格,同学们不易接受 基本不管Q7:是否讲脏话,打骂学生 没有 生气发火时有 经常Q8:老师对学习较差的学生 和其他同学一样一视同仁 有点歧视 放任不管Q9:教师从教责任心如何 责任心强 责任心不强Q10:老师的教态 自然亲切舒展大方得体 表情严肃,有距离感Q11:老师的课堂语言 普通话标准清晰形象生动 普通话较标准声音洪亮 不讲普通话,用方言教学Q12:上课迟到和拖堂情况 从不迟到、拖堂 有时迟到,有时拖堂 经常迟到、拖堂Q13:解答学生的疑难问题 思路清晰,循序渐进,引导学生解决问题 不分析只讲答案 解答含糊不清Q14:教师设计的课堂练习 数量和难度都适当 难度适中,题目很少 数量适中,难度过大 难度大,数量多Q15:老师课堂提问 能面向全体学生 只提问优秀生 不管学差生Q16:教师对课后作业 作业适量 作业量太大Q17:教师上课时 课堂气氛活跃,学生兴趣浓厚 课堂组织严密,但同学自己思索时间少 老师能讲清楚,但同学兴趣不大 课堂气氛沉闷,有打瞌睡现象Q18:教学模式 经常提出问题,组织学生讨论 偶尔提出问题,提问个别学生 基本上不提问题,一讲到底Q19:学法指导方面 能组织学生共同探索解题途径,重视总结解题方法 善于启发引导教给学生解题方法 很少组织同学分析解题思路,经常给同学总结解题方法 不重视解题方法的总结Q20:对教师
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