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沪科版八年级数学上册 12.1 函数(3)同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共8题;共8分)1. (1分)某人骑自行车沿直线旅行,先前进了a km, 又原路返回b km(ba),休息了一段时间,再推车步行c km,此人离起点的距离y与时间x之间关系示意图象应为( ) A . B . C . D . 2. (1分)下列四个关系式:(1)y=x;(2)y=x2;(3)y=x3;(4)|y|=x,其中y不是x的函数的是( )A . (1)B . (2)C . (3)D . (4)3. (1分)某气球内充满了一定质量的气体,当温度不变时,气球内气体的气压 p(kPa)是气体体积 V(m 3)的反比例函数,其图象如图所示当气球内的气压大于140kPa时,气球将爆炸,为了安全起见,气体体积应( ) A . 不大于 m 3B . 不小于 m 3C . 不大于 m 3D . 不小于 m 34. (1分)“龟兔赛跑”是同学们熟悉的寓言故事.如图所示,表示了寓言中的龟、兔的路程S和时间t的关系(其中直线段表示乌龟,折线段表示兔子).下列叙述正确的是( ) A . 赛跑中,兔子共休息了50分钟B . 乌龟在这次比赛中的平均速度是0.1米/分钟C . 兔子比乌龟早到达终点10分钟D . 乌龟追上兔子用了20分钟5. (1分)如图,是甲、乙两家商店销售同一种产品的销售价y(元)与销售量x(件)之间的函数图象.下列说法:售2件时甲、乙两家售价一样;买1件时买乙家的合算;买3件时买甲家的合算;买乙 家的1件售价为1元,其中正确的说法是( ) A . B . C . D . 6. (1分)甲、乙两人分别骑自行车和摩托车从A地到B地,两人所行驶的路程与时间的关系如图所示,下面的四个说法: 甲比乙早出发了3小时; 乙比甲早到3小时; 甲、乙的速度比是5:6; 乙出发2小时追上了甲其中正确的个数是( ) A . 1个B . 2个C . 3个D . 4个7. (1分)如图是本地区一种产品30天的销售图象,图1是产品日销售量y(单位:件)与时间t(单位:天)的函数关系,图2是一件产品的销售利润z(单位:元)与时间t(单位:天)的函数关系,已知日销售利润日销售量一件产品的销售利润,下列结论错误的是( ) A . 第24天的销售量为200件B . 第10天销售一件产品的利润是15元C . 第12天与第30天这两天的日销售利润相等D . 第30天的日销售利润是750元8. (1分)如图是本地区一种产品30天的销售图象,图是产品日销售量y(单位:件)与时间t(单位;天)的函数关系,图是一件产品的销售利润z(单位:元)与时间t(单位:天)的函数关系,已知日销售利润=日销售量一件产品的销售利润,下列结论错误的是( ) A . 第24天的销售量为200件B . 第10天销售一件产品的利润是15元C . 第12天与第30天这两天的日销售利润相等D . 第30天的日销售利润是750元二、 填空题 (共7题;共7分)9. (1分)大课间到了,小明和小欢两人打算从教室匀速跑到600米外的操场做课间操,刚出发时小明就发现鞋带松了,停下来系鞋带,小欢则直接前往操场,小明系好鞋带后立即沿同一路开始追赶小欢,小明在途中追上小欢后继续前行,小明到达操场时课间操还没有开始,于是小明站在操场等待,小欢继续前往操场,设小明和小欢两人想距s(米),小欢行走的时间为t(分钟),s关于t的函数的部分图象如图所示,当两人第三次相距60米时,小明离操场还有_米. 10. (1分)甲、乙两人沿同一条直路走步,如果两人分别从这条路上的 两处同时出发,都以不变的速度相向而行,图1是甲离开 处后行走的路程 (单位: )与行走时 (单位: )的函数图象,图2是甲、乙两人之间的距离(单位: )与甲行走时间x(单位: )的函数图象, 则 _.11. (1分)某游客爬山的高度 (单位: )与所用时间 (单位: )之间的关系如图所示,请根据图像提供的信息,描述游客爬山高度的变化情况:_. 12. (1分)甲、乙两车在依次连通A、B、C三地的公路上行驶,甲车从B地出发匀速向C地行驶,同时乙车人B地出发匀速向A地行驶,到达A地并在A地停留1小时后,调头按原速向C地行驶在两车行驶的过程中,甲、乙两车与B地的距离y(千米)与行驶时间x(小时)之间的函数图象如图所示,当甲、乙两车相遇时,所用时间为_小时 13. (1分)在全民健身环城越野赛中,甲、乙两名选手的行程y(千米)随时间x(时)变化的图象如图所示.有下列说法:甲先到达终点;起跑后1小时内,甲始终在乙的前面;起跑1小时,甲、乙两人跑的路程相等;乙起跑1.5小时,跑的路程为13千米;两人都跑了20千米.以上说法正确的有_(填序号). 14. (1分)自行车远动员甲准备参加一项国际自行车赛事,为此特地骑自行车从A地出发,匀速前往168千米外的B地进行拉练.出发2小时后,乙发现他忘了带某训练用品,于是马上骑摩托车从A地出发匀速去追甲送该用品.已知乙骑摩托车的速度比甲骑自行车的速度每小时多30千米,但摩托车行驶一小时后突遇故障,修理15分钟后,又上路追甲,但速度减小了 ,乙追上甲交接了训练用品(交接时间忽略不计),随后立即以修理后的速度原路返回,甲继续以原来的速度骑行直至B地.如图表示甲、乙两人之间的距离S(千米)与甲骑行的时间t(小时)之间的部分图象,则当甲达到B地时,乙距离A地_千米. 15. (1分)某日上午,甲,乙两车先后从A地出发沿同一条公路匀速前往B地,甲车8点出发,如图是其行驶路程s(千米)随行驶时间t(小时)变化的图象乙车9点出发,若要在10点至11点之间(含10点和11点)追上甲车,则乙车的速度v(单位:千米/小时)的范围是_ 三、 解答题 (共6题;共14分)16. (1分)下图反映的过程是小明从家去菜地浇水,又去玉米地锄草,然后回家其中x表示时间,y表示小明离他家的距离根据图象回答下列问题: 菜地离小明家多远?小明走到菜地用了多少时间?小明给菜地浇水用了多少时间?玉米地离菜地、小明家多远?小明从玉米地走回家平均速度是多少?17. (2分)小王骑车从甲地到乙地,小李骑车从乙地到甲地,小王的速度小于小李的速度,两人同时出发,沿同一条公路匀速前进图中的折线表示两人之间的距离 与小王的行驶时间 之间的函数关系 请你根据图象进行探究:(1)小王和小李的速度分别是多少? (2)求线段 所表示的 与 之间的函数解析式,并写出自变量 的取值范围 18. (3分)如果设f(x)= ,那么f(a)表示当x=a时, 的值,即f(a)= 如:f(1)= = (1)求f(2)+f( )的值; (2)求f(x)+f( )的值; (3)计算:f(1)+f(2)+f( )+f(3)+f( )+f(n)+f( ) (结果用含有n的代数式表示,n为正整数)19. (3分)甲、乙两车间同时开始加工一批零件,加工一段时间后,甲车间的设备出现故障停产维修设备,乙车间继续加工,甲车间维修好设备后提高了工作效率,每小时比出现故障前多加工 个零件,从开始加工到加工完这批零件乙车间的工作效率不变且工作 小时.甲、乙两车间加工这批零件的总数量 (件)与加工时间 (时)之间的函数图象如图所示. (1)甲车间每小时加工零件多少个; (2)求甲车间维修完设备后, 与 之间的函数关系; (3)求加工这批零件总数量的 时所用的时间. 20. (2分)甲、乙两车从A地驶向B地,并以各自的速度匀速行驶,甲车比乙车早行驶2h,并且甲车途中休息了0.5h,如图是甲乙两车行驶的距离y(km)与时间x(h)的函数图象. (1)直接写出图中m,a的值; (2)求出甲车行驶路程y(km)与时间x (h)的函数解析式,并写出相应的x的取值范围; (3)当乙车出发多长时间后,两车恰好相距40km? 21. (3分)绿色生态农场生产并销售某种有机产品,假设生产出的产品能全部售出如图,线段EF、折线ABCD分别表示该有机产品每千克的销售价y1(元)、生产成本y2(元)与产量x(kg)之间的函数关系(1)求该产品销售价y1(元)与产量x(kg)之间的函数关系式; (2)直接写出生产成本y2(元)与产量x(kg)之间的函数关系式; (3)当产量为多少时,这种产品获得的利润最大?最大利润为多少? 第 15 页 共 15 页参考答案一、 选择题

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