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2.5有理数的减法随堂检测1、 有理数的减法的法则：减去一个数，等于_这个数的_.2、计算： （1）（）（+） (2)(+3.7)-(+6.8)(3)(-16)（-10） （4）3.36-4.16 （5）（-5）-（-6） （6）0-（-3.6）3、列式计算：（1）比-8小17的数是什么？（2）一个加数是-0.01，和是-25，则另一个加数是什么？ 4、分别求数轴上两点间的距离. （1）表示+1与-6的数的点. （2）表示-2.5与-7.5的数的点.（3）表示数a的点与数b的点. (4) 表示数a的点与数-a的点. 典例分析若两数之差为正数，下面各结论： （1）被减数一定是正数. （2）减数的绝对值一定小于被减数的绝对值. （3）被减数为正数或减数为负数. (4)被减数一定大于减数. 其中正确的是（ ）A.(1) B.(4) C.(1)(2)(3)(4) D.(2)(4)解：通过举出反例对各种叙述进行判断是非常重要的方法。（1） 如：（-2）-（-3）=-2+3=1 故（1）错误（2） 如：（+3）-（-8）=3+8=11 故（2）错误（3） 如：（-1）-（-5）=-1+5=4 故（3）错误（4） 正确故选B 课下作业拓展提高1.下列说法正确的是（ ）A.两个有理数的差一定小于被减数.B.两个有理数的和一定比这两个有理数的差大.C.减去一个负数，差一定大于被减数.D.减去一个正数，差一定大于被减数.2.填空题;（1）(-5)-(-2)=_ (-3)-(3)=_.（2）比-3小2的数是_.（3）一个正数与其绝对值的差是_. (4)甲乙两数的和为-16，乙数为9，则甲数为_.（5）若x=12,y=-13,z=-15,则x-y-z=_.3、列式计算：（1）差是-0.69，被减数是-0.31，问减数是多少？（2）3减去-与（-）的和是多少？4、矿井井下A、B、C三处分别为A(-250m),B(-149m),C(-75.5m),请问哪处最高？哪处最低？最高处与最低处相差多少？5、北方网消息：为整顿和规范市场经济秩序，扶优治劣引导消费，2003年“3.15”前夕，天津市质量技术监督总局对本市市场上食品进行了监督检查，检查一商店某水果10个罐头的质量，超出记为“+”，不足记为“-”，情况记录如下：-3克、+2克、-1克、-5克、-2克、+3克、-2克、+3克、+1克、-1克（1）总的情况是超出还是不足？（2）求平均差（计算方法为总量除以数量）（3）根据减法意义求最多的与最少的罐头重量的差值。 体验中考1、（2009，日照）某市2009年元旦的最高气温为20C,最低气温为-80C，那么这天的最高气温比最低气温高（ ）
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