2019-2020学年浙教版八年级上学期数学期末模拟试卷H卷.doc

2019-2020学年浙教版八年级上学期数学期末模拟试卷H卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共10题；共20分)1. （2分）方程x29x+18=0的两个根是等腰三角形的底和腰，则这个三角形的周长为（ ）A . 12B . 12或15C . 15D . 不能确定2. （2分）在关系式y=2x-7中，下列说法错误的是（ ） A . x的数值可以任意选择B . y的值随x的变化而变化C . 用关系式表示的不能用图象表示D . y与x的关系还可以用列表法表示3. （2分）在平面直角坐标系中，若点A（a，b）在第一象限内，则点B（b，a）在（ ） A . 第一象限B . 第二象限C . 第三象限D . 第四象限4. （2分）下列结论中，正确的是（ ）A . 若ab，则B . 若ab，则a2b2C . 若ab，则1a1bD . 若ab，ac2bc25. （2分）不等式组 的解集在数轴上表示正确的是（ ）A . B . C . D . 6. （2分）如图，将RtABC绕点A按顺时针方向旋转一定角度得到RtADE，点B的对应点D恰好落在BC边上，若DE=2，B=60，则CD的长为（ ） A . 0.5B . 1.5C . D . 17. （2分）在ABC与DEF中，如果A=D，B=E，要使这两个三角形全等，还需要的条件可以是（ ） A . AB=EFB . BC=EFC . AB=ACD . C=D8. （2分）如图若乙、丙都在甲的北偏东70方向上乙在丁的正北方向上，且乙到丙、丁的距离相同则的度数是（ ）A . 25B . 30C . 35D . 409. （2分）如图，对折矩形纸片ABCD，使BC与AD重合，折痕为EF，把纸片展平；再一次折叠纸片，使BC与EF重合，折痕为GH，把纸片展平；再一次折叠纸片，使点A落在GH上的点N处，并使折痕经过点B，折痕BM交GH于点I若AB=4cm，则GI的长为（ ）A . cmB . cmC . cmD . cm10. （2分）观察函数y1和y2的图象，当x=1，两个函数值的大小为（ ） A . y1y2B . y1y2C . y1=y2D . y1y2二、 填空题 (共6题；共6分)11. （1分）已知三条不同的直线a、b、c在同一平面内，下列四条命题： 如果ab，ac，那么bc； 如果ba，ca，那么bc；如果ba，ca，那么bc；如果ba，ca，那么bc其中真命题的是_（填写所有真命题的序号）12. （1分）若点P在第二、四象限的角平分线上，在y轴的左侧，且到y轴的距离是2，则点P的坐标是（_） 13. （1分）写出一个经过点（1，-3）且y随x增大而增大的一次函数解析式_。.14. （1分）如图，在ABC中，AB=6cm，AC=4cm，BC的垂直平分线分别角AB、BC于D、E，则ACD的周长为_cm15. （1分）如图，我国古代数学家得出的“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形和一个小正方形密铺构成的大正方形，若小正方形与大正方形的面积分别是为1、13，则直角三角形两直角边和a+b=_16. （1分）如图，河的两岸a，b互相平行，点A，B，C是河岸b上的三点，点P是河岸a上的一个建筑物，某人在河岸b上的A处测得PAB30，在B处测得PBC75，若AB80米，则河两岸之间的距离约为_米.（ 1.73，结果精确到0.1米） 三、 计算题 (共1题；共5分)17. （5分）解不等式组： 四、 作图题 (共1题；共5分)18. （5分）线段CD是线段AB平移后的图形，C是A的对应点，试画出线段AB 五、 综合题 (共5题；共73分)19. （10分）如图，点E在BC上，ACBD，AC=BE，BC=BD（1）说明：ABCEDB；（2）若C=40，ABC=25，求CED的度数20. （15分）某工厂计划生产A，B两种产品共10件，其生产成本和利润如下表：A种产品B种产品成本（万元件）35利润（万元件）12（1）若工厂计划获利14万元，问A，B两种产品应分别生产多少件？ （2）若工厂投入资金不多于44万元，且获利多于14万元，问工厂有哪几种生产方案？ （3）若工厂计划获利14万元，问A，B两种产品应分别生产多少件？ （4）在（2）条件下，哪种方案获利最大？并求最大利润 （5）若工厂投入资金不多于44万元，且获利多于14万元，问工厂有哪几种生产方案？ （6）在（2）条件下，哪种方案获利最大？并求最大利润 21. （18分）如图，在正方形ABCD中，对角线AC、BD相交于点O，E、F分别在OD、OC上的动点，且DE=CF，连接DF、AE，AE的延长线交DF于点M，连接OM （1）求证：ADEDCF； （2）求证：AMDF； （3）当CD=AF时，试判断MOF的形状，并说明理由 22. （15分）在平面直角坐标系xOy中，对于点P（x，y）和Q（x，y），给出如下定义：如果y= ，那么称点Q为点P的“关联点”例如：点（5，6）的“关联点”为点（5，6），点（5，6）的“关联点”为点（5，6）（1）点（2，1）的“关联点”为_；如果点A（3，1），B（1，3）的“关联点”中有一个在函数 的图象上，那么这个点是_（填“点A”或“点B”） （2）如果点M*（1，2）是一次函数y=x+3图象上点M的“关联点”，那么点M的坐标为_；如果点N*（m+1，2）是一次函数y=x+3图象上点N的“关联点”，求点N的坐标_（3）如果点P在函数y=x2+4（2xa）的图象上，其“关联点”Q的纵坐标y的取值范围是4y4，那么实数a的取值范围是_23. （15分）甲、乙两车分别从A，B两地同时出发，甲车匀速前往B地，到达B地立即以另一速度按原路匀速返回到A地；乙车匀速前往A地，设甲、乙两车距A地的路程为y（千米），甲车行驶的时间为x（时），y与x之间的函数图象如图所示 （1）求甲车从A地到达B地所用的时间为_； （2）求出甲车返回A地时y与x函数关系式，并写出自变量x的取值范围； （3）求乙车到达A地时甲车距A地的路程 第 13 页 共 13 页参考答案一、 单选题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题 (共6题；共6分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、三、 计算题 (共1题；共5分)17-1、四、 作图题 (