2019-2020学年初中数学浙教版七年级下册1.3平行线的判定同步练习E卷.doc

2019-2020学年初中数学浙教版七年级下册1.3 平行线的判定 同步练习E卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共10题；共20分)1. （2分）如图，点E在AD的延长线上，下列条件能判断ABDC的是（ ） A . 1=2B . 3=4C . C=CDED . C+ADC=1802. （2分）如图，不一定能推出ab的条件是（ ）A . 1=3B . 2=4C . 1=4D . 23=1803. （2分）如图，若 ，则 ，判断依据是（ ） A . 两直线平行，同位角相等B . 两直线平行，内错角相等C . 同位角相等，两直线平行D . 内错角相等，两直线平行4. （2分）如图，下列说法正确的是（ ） A . 如果1和2互补，那么l1l2B . 如果23，那么l1l2C . 如果12，那么l1l2D . 如果13，那么l1l25. （2分）如图，下列条件中，可以判定ADBC的是（ ）A . 1=2B . 3=4C . B=DD . B+BCD=1806. （2分）如图,由1=2,则可得出（ ）A . ADBCB . ABCDC . ADBC且ABCDD . 3=47. （2分）（2015黔南州）如图，下列说法错误的是（ ）A . 若ab，bc，则ac B . 若1=2，则acC . 若3=2，则bcD . 若3+5=180，则ac8. （2分）已知，如图，下列条件中不能判断直线l1l2的是（ ）A . 13B . 23C . 45D . 241809. （2分）若将一副三角板按如图所示的方式放置，则下列结论不正确的是（ ） A . 1=3B . 如果2=30，则有ACDEC . 如果2=30，则有BCADD . 如果2=30，必有4=C10. （2分）如图，下列条件中不能判定ADBC的是（ ） A . BAD+ABC=180B . 1=2C . 3=4D . BAD=BCD二、 填空题 (共5题；共7分)11. （1分）小明把一幅三角板按如图所示叠放在一起，固定三角板ABC，将另一块三角板DEF绕公共顶点B顺时针旋转(旋转的度数不超过180)若二块三角板有一边平行，则三角板DEF旋转的度数可能是_12. （1分）如图所示，用直尺和三角尺作直线AB，CD，从图中可知，直线AB与直线CD的位置关系为_. 13. （2分）阅读下面材料：在数学课上，老师提出如下问题： 作图：过直线外一点作已知直线的平行线已知：直线l及其外一点A(如图1)求作：l的平行线，使它经过点A 小凡利用两块形状相同的三角尺进行如下操作：如图2所示：用第一块三角尺的一条边贴住直线l ， 第二块三角尺的一条边紧靠第一块三角尺；将第二块三角尺沿第一块三角尺移动，使其另一边经过点A ， 沿这边作出直线AB ， 所以，直线AB即为所求老师说：“小凡的作法正确”请回答：小凡的作图依据是_14. （1分）如图，是小明学习三线八角时制作的模具，经测量2=100，要使木条a与b平行，则1的度数必须是_15. （2分）如图，因为1=B，所以_理由是：_因为2=B，所以_理由是：_三、 解答题 (共4题；共20分)16. （5分）如图，已知AF平分BAC，DE平分BDF，且1=2， 能判定DFAC吗？请说明理由？17. （5分）如图，已知A=F，C=D，试说明BDCE18. （5分）如图，四边形ABCD中，A=C=90，BE平分ABC，DF平分ADC，则BE与DF有何位置关系？试说明理由 19. （5分）如图，四边形ABCD中，A=C=90，BE平分ABC，DF平分ADC，则BE与DF有何位置关系？试说明理由第 9 页 共 9 页参考答案一、 单选题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、