2013八上生物教案12.doc

平川区魏家地学校初中第 学期教案 日期： 年 月 日 月 日周次第12周周课时共2课时年级、科目八年级生物教师李刚宁教学内容 第一节 动物运动的形式和能量供应二次备课记录教案设计与学法指导 第一课时教学目标：1、列举动物多种多样的运动形式。2、列举说出动物通过运动适应环境。3、举例说出动物运动的能量供应。教学重点：1、列举动物多种多样的运动形式。2、列举说出动物通过运动适应环境。3、举例说出动物运动的能量供应。教学难点：举例说明动物的运动形式与其特有的形态结构密切相关课时安排：1课时教学结构与过程一、导入新课，展示目标二、指导学生自学1、 阅读教材P76，观察：动物的运动形式，学生填表17-1 动物运动形式举例 全班交流观察结果 讨论：动物有哪些运动形式？动物的运动形式和它们的生活环境有什么关系？2、阅读教材P77P78，回答下边的问题（1）、动物通过运动，能够主动、有目的、迅速地改变其_ 这也是_ 和_的主要区别之一。（2）、动物的运动形式多种多样，主要有_ 、_ 、_ 、_ 、_ 、_等。3、阅读P78讨论：鸟类适应飞行的特征 指导：观察图17-4中的鸟讨论：你还能说出鸟类适应飞行的其它特征吗？_三、 合作探究请将下边的动物与它们的主要运动形式用直线连接起来金鱼 跳跃袋鼠 行走棕熊 爬行蜥蜴 游泳四、 学生展示，教师精讲释疑（一）学生展示（二）教师精讲1、教师根据学生学习情况侧重讲解2、本节内容小结一、 课堂练习1、下列几种动物中，不具备行走运动方式的是（ ） A、猫 B、 澳洲袋鼠 C、大象 D、老虎2、一些鸟类在不同的季节南北迁徙，其意义在于（ ） A、获取食物 B、寻找适宜的环境 C、有利于生殖 D、以上都是3、关于动物的运动，下列说法错误的是（ ） A、是主动地、有目的地改变其空间位置 B、是动物在长期的进化过程中形成的 C、是适应环境的表现，有利于动物的生存和繁衍 D、消耗大量的能量，是有害的4、在草原上，狮子的奔跑速度是非常快的，原因是（ ） A、为了寻找同伴 B、为了捕食生存 C、为了比赛 D、为了炫耀5、当我们爬山时，常伴随着体温升高，原因是（ ）A、体内有机物被分解，其中贮存的能量释放出来，部分转化为热能 B、细胞的呼吸作用将有机物全部转化为热能 C、天气太热 D、以上说法都对 板书设计 第一节 动物运动的形式和能量供应1、动物运动方式多种多样,主要有飞行、游泳、爬行、行走等。2、动物的运动能够主动、有目的的改变其空间位置。3、动物的运动能够更好的适应复杂多变的环境和寻找到食物。4、动物运动的能量间接来源于食物5、动物运动的能量直接来源于ATP 教学探讨与反思：第 二 课 时第二节 动物的运动依赖于一定的结构教学目标：1、能说出动物运动的主要方式； 2、能说明动物运动方式与其生活环境的适应； 3、会观察动物的不同运动方式，提高观察生物运动现象的能力教学重点：不同环境中动物的运动方式，动物运动依赖于一定的结构以及运动对动物生存的意义。教学难点：认识骨骼肌有受刺激而收缩的特性。课时安排：1课时教学结构与过程预习引导1、动物的运动：对动物的自身生存和种族繁衍都有重要意义。动物最大的一个特点就是可以运动，那它为什么要运动呢？首先 它要寻找和摄取食物，迁移到适宜自身生活的栖息场所。（例1：狼吃羊、羊吃草。例2：最初的猴子在树上寻找果子吃，当树上的果子都被吃完了的时候，部分就只能迁移到陆地上寻找吃的。） 其次 逃避天敌（例1：当遇到猎豹的时候，羚羊就要拼命地奔跑。当然一般羚羊遇到猎豹只有死路一条了，猎豹是世界上奔跑最快的动物，羚羊位居第二。）总结：动物通过运动可以主动地出击去获取动物，可以逃避敌害和迁移到适宜的栖息场所，还可以完成求偶和交配等，有利于动物的存活，从而有利于自身生存和种族繁衍。这就是它运动的意义！2、动物的栖息环境大体上可分为：水中、陆地和空中三大类，生活在不同环境中的动物，其运动方式与生活环境相适应的现象。3、水中动物的介绍有：草履虫，水母，乌贼，青蛙等。鱼类的前进主要依靠尾部与躯干部的作用。（鱼鳍的作用：胸， 动物的运动方式适应环境。这也就更体现出生物和它的环境是一个整体，他们都在相互适应和改变着。小组合作第一组1、下列除哪项外都是青蛙的运动方式（ ） A、跳跃 B、行走 C、爬行 D、游泳2、动物运动的意义是（ ）A、有利于进化和争得配偶 B、有利于寻找食物和依赖环境 C、有利于冬眠和渡过寒冬 D、有利于个体生存和种族繁衍3、蚯蚓的运动方式是（ ） A奔跑 B蠕动 C行走 D飞行第二组4、毛泽东在沁园春?长沙里有这样一段描写：“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由”。这里描写了动物的哪些运动方式： （ ） A.飞行、爬行 B.跳跃、爬行 C.跳跃、游泳 D.飞行、游泳5、小明很喜欢看动物世界这一电视节目，动物的一些奇妙现象激发着他的灵感，他常把动物的行为和军事、交通工具进行类比。下列对应关系中，不正确的是 （ ） A.鸟在空中展翅滑翔时不会坠落下来飞机B.鱼通过改变鱼鳔内的空气量在水中自由沉浮潜水艇 C.骆驼用宽大的足在松软的沙漠行走自如履带式坦克 D.蝙蝠通过发出和接受超声波确定猎物的方位雷达6、草履虫借助（ ）运动；而蝙蝠的运动器官则是（ ） A、刚毛 B、纤毛 C、翼膜 D、翅膀第三组7、动物通过各自特有的运动方式，可以（ ）A、主动出击获取食物 B、完成求偶、交配，利于生殖和繁衍种族 C、逃避敌害利于存活 D、以上三项均能8、鸵鸟是草原上的一种大型鸟，请说出它的运动器官和运动方式是（ ） A、翅膀、奔跑 B下肢、飞行 C、翅膀、飞行D下肢、奔跑9、下列动物中，运动方式都相同的一组是（ ）A、蝗虫、章鱼、袋鼠 B、家燕、飞蛾、企鹅 C、狗、猫、大象 D、蝙蝠、青蛙、袋鼠第四组10、水生动物的运动方式形形色色，其主要的运动方式是（ ） A、游泳 B、爬行 C、行走 D、飞行11、鱼的体形大多呈纺缍形，这有利于（ ） A、增大浮力 B、减少阻力 C、减少浮力 D、增大阻力12、草履虫的运动方式为（ ） A行走 B爬行 C游泳 D漂浮第五组13、善于奔跑的猎豹、狮子等动物适宜在生活在（ ） A开阔的大草原上 B茂密的森林中 C沼泽地中 D崇山峻岭中14、填空把下列动物的运动方式的代号填在相应的括号里： 草履虫（ ） 乌贼 （ ）野鸭（ ） 游蛇（ ） 青蛙 （ ）蝗虫（ ） A、游泳 B、爬行C、行走 D、飞行 E、跳跃 、草履虫借助（ ）运动；而蝙蝠的运动器官则是（ ） A、刚毛 B、纤毛 C、翼膜 D、翅膀2、动物通过各自特有的运动方式，可以（ ） A、主动出击获取食物 B、完成求偶、交配，利于生殖和繁衍种族 C、逃避敌害利于存活 D、以上三项均能5、水生动物的运动方式形形色色，其主要的运动方式是（ ） A、游泳 B、爬行 C、行走 D、飞行6、鱼的体形大多呈纺缍形，这有利于（ ） A、增大浮力 B、减少阻力 C、减少浮力 D、增大阻力2草履虫在水中运动依靠 （ ）A 纤毛 B 鳍 C 蹼 D发达的后肢第七组1动物的栖息环境大体上可分为：（ ）、（ ）和（ ） 三大类。2水母可以靠身体的 （ ）在海洋中 （ ） 运动，也可以靠（ ）的伸缩而（ ）运动。3动物的运动对动物的自身（ ） 和（ ）有十分重要的意义。7、下列除哪项外都是青蛙的运动方式（ ） A、跳跃 B、行走 C、爬行 D、游泳8、动物运动的意义是（ ） A、有利于进化和争得配偶 B、有利于寻找食物和依赖环境6. 动物区别于其他生物的特点是( )。 A. 可以进行呼吸作用 B. 可以进行光合作用 C. 可以繁殖后代 D. 可以通过一定方式运动3动物在空中主要进行的运动是（ )A 游泳 B飞行 C奔跑 D跳跃3、鸵鸟是草原上的一种大型鸟，请说出它的运动器官和运动方式是（ ） A、翅膀、奔跑 B、下肢、飞行 C、翅膀、飞行