第一册第1单元 小结

1 / 4 第一册第 1 单元 小结 第一册第 1 单元小结 本单元包括我国原始社会、奴隶社会和封建社会形成时期三个阶段的历史。本单元内容虽多，但在检测时，一般只出选择题或填空题，在此单元出大题并不多。考查只侧重对基础知识的掌握，而且在政治史、经济史内容上所占比重较大。在本单元的复习中，应将下列内容作为热点： 1远古时期原始居民生产、生活状况。尤其是对元谋人、北京人、山顶洞人和大汶口原始居民不同状况，要有详细了解。 2春秋五霸和战国七雄。这其中重点掌握商鞅变法。 3先秦时期的灿烂文 化。重点了解孔子、老子及诸子百家的思想和当时领先世界的成就。 本单元内容头绪多、时间长、跨度大，但相对简单，学习时可以从三个方面入手： 首先，要注意原始居民的生产、生活状况及夏、商、西周的经济状况。认识到从使用天然火到人工取火，从使用木棒、石器到青铜、铁器，反映了人类征服自然能力的提高。而随之提高的还包括人类的生产方式和生活水平。 其次，要重视两个过渡，即原始社会向奴隶社会过渡，奴隶社会向封建社会过渡，弄清楚过渡的原因、情况，认识2 / 4 到这种社会开态的更替是生产力发展的结 果，是历史发展的必然和社会的进步。尤其是春秋战国时期的过渡比较典型。 第三，要注意到文化思路的成就在各个时期的情况，尤其是领先世界的成就，认识到这些成就的产生是当时政治、经济发展的结果和反映。孔子、老子及诸子百家的思想在我国都有较深远的影响，屈原的诗歌则充满着爱国主义精神。 显能测试 一、选择题 1我国境内已知的最早人类是（） A元谋人 B蓝田人 c北京人 D.山顶洞人 2大汶口文化中晚期的原始居民处于（） A原始人群阶 段 B父系氏族公社阶段 c母系氏族公社阶段 D.奴隶社会时期 3我国历史上第一个奴隶制国家夏朝的建立者是（） A尧 B.舜 c禹 D.启 4下列各项制度属于西周的是（） 世袭制 禅让制 宗法制 分封制 A B c D. 5春秋时期的第一个霸主是（） A秦穆公 B楚庄王 c齐桓公 D.晋文公 6我国封建社会的形成是在（） 3 / 4 A商朝 B.西周 c春秋 D战国 7我国有文字可考的历史开始于（） A夏朝 B.商朝 c西周 D.秦朝 8留下世界上关于哈雷彗星最早记录的天文学家是（） A鲁国的 B晋国的 c齐国的 D.秦国的 9下列根据孔子言论整理成书的是（） A春秋 B诗经 c尚书 D论语 10下列观点属于墨学家派主张的是（） A反对掠夺战争 B主张民贵君轻 c.利用自然为人类服务 D.主张政治改革，不必遵循古代传统 二、材料分析题 11 “ 始知李 太守，伯禹亦不如。 ” 阅读材料回答： 材料中的 “ 李太守 ” 和 “ 伯禹 ” 各指的是谁？ 李太守对人类的贡献是什么？ 潜能测试 三、问答题 12孔子在教育上的成就有哪些？ 13商鞅变法的内容和历史意义是什么？ 参考答案 显能测试： 4 / 4 1 A2 B3 D4 c5 c6 c7 B8 B9 D10 A11 李冰。 大禹。 主持修筑名闻世界的都江堰。 潜能测试 12 教育对象：兴办私学，广收门徒； 教学方法：注意因材施教； 学习方法：经常复习； 学习态度：老老实实。 13内容： 打破过去土地上的纵横世界，国家承认土地私有