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文档简介
新湘版二年级美术下册剪刀添画第二课时教案教 学目 标知识与技能目标: 了解添画的基本方法,掌握如何使图片内容与添加内容统一的相关知识。过程与方法目标:利用图片情境添加适当内容,采用剪、画、贴的方法进行装饰和添加。情感态度与价值观目标: 通过本课教学,培养学生想像力和创作精神,让学生在参与美术活动中,学习相关的美术知识,提高审美情趣。教学重难 点重点:根据图片情境添加内容,学习简单的添画方法。 难点:使内容和环境尽量可能统一。 教 法学 法示范讲解、合作探究、观察比较、自主尝试、辅导练习教师教学活动设计学生学习活动设计一、欣赏引入1.出示课前收集的作品欣赏,揭示主题导入。 2、想一想:你看到了什么?你发现了什么? 3、揭题:剪刀添画 二、感知、描绘基本形1、分析剪刀的外形:仔细看一看,摸一摸自己的剪刀,再与同组的同学谈一谈:剪刀由哪几个部分组成?外形有什么特点?是由哪些图形组合而成的?小结:剪刀是由刀柄和刀刃组成,外形大致由半圆形、梯形、和三角形组成。 2、出示不同作用、不同外形的剪刀厨房剪、裁缝剪、园艺剪、理发剪、医疗剪等。观察它们的外形,思考可以把它们变成什么。三、尝试练习 描画剪刀1、练习要求:将自己喜欢的剪刀外形用线条表现出来。 2、小结:A、注意线条流畅、肯定;B、画出双线;C、基本形大小合适。四、绘画表现作业要求:临摹课本中的作品。欣赏作品,谈谈自己的看法。1、学生分组观察讨论剪刀外形特点。 2、欣赏不同剪刀的造型。学生尝试练习。按照要求完成作业。教 学反 思 2
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