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1 / 4第五周国旗下讲话稿：让我们的校园安静有序第五周国旗下讲话稿：让我们的校园安静有序老师们、同学们：大家早上好！今天我国旗下讲话的题目是让我们的校园安静有序 。今天，我想和大家探讨几个问题：一、你是否学会了安静在公共场所保持安静这既是一种公共规则要求，也是我们自身应该具备的良好习惯。我很欣赏一位作家说的一句话：“在有旁人的时候，安静是一种礼貌，不管是什么声音，哪怕是音乐，当别人不需要它的时候，就是一种噪音。”的确，在公共场所保持安静是有良好修养的一种表现，是人最起码的礼貌常识。那么，你学会保持安静了吗？首先，我们做几道简单的选择题，同学们只需在心里用“是”或“不是“来回答，之后，你们就会明白自己的言行是否符合学生的最基本的要求。1.上课铃响了你能立即安静下来吗？2.上放学、课间活动时你能安静地排好队下楼梯吗?3.就餐时你能做到安静地坐在座位上吃饭吗?4.午休时你能安静地休息吗?2 / 45.自习课上你能不说话，专心地投入学习吗？如果你的回答多数是否定的，那就表明你还没有学会安静！二、为什么要安静（一）安静是修养在公共场所活动的人，不要因自己的言行给他人带来不便，或者造成不良的刺激，心中必然要装着他人，做到自我收敛，自我约束，这就是高尚的品德、良好的修养。相反，在公共场所追逐打闹、喧哗吵嚷、制造噪音影响他人的人，均是以自我为中心、缺乏修养的个人至上者，应受到舆论的遣责。学校的教室、楼道、宿舍等均是公共场所，保持这些场所的安静，就能体现出我校师生高尚的品德修养。（二）安静是形象西方发达国家文明程度比较高，所有公共场所都是比较安静的，对来自不发达地区的游客的喧哗吵闹感到非常惊诧。如果是黄皮肤、黑头发的游客，就一定认为是中国人，其潜台词就是：中国游客太闹，文明古国来的人，文明程度并不高。这就是形象。（三）安静是文化到一个非常安静的场所，你忍心一个人制造大的声响来引起别人不必要的注意吗？当大家都停下自己的活动看你3 / 4时，你会感觉到脸红，自觉融入到这安静的氛围之中。学校狠抓安静校园的治理，不是简单的落实制度、保障秩序，而是为了建设良好的校园文化，提高文明水平。三、保持安静是一种习惯为了让我们成为有教养懂文明的骆中人，为了让我们的校园更安静更和谐，我向全体同学发出倡议：1.进到校园后，请不要大声喧哗，安静地走进教室，坐在自己的位子上自觉早读。教室不是会堂，不是商场，教室是一个学习的场所，它需要安静。2.课堂上，请大家保持安静，学会在宁静中思考。 “学须静” ，只有静，才能学得进去，学得扎实。要想学得多些，广些，没有宁静是做不到的。3课间时，请大家说话轻声，走路轻轻。文明休息，不追逐打闹。同学间互相友爱，不出口伤人，不拳脚相加。4.在集会时、在食堂就餐时都要保持安静。5.上放学在校外也要保持安静，禁止追逐打闹和高声喧哗。同学们，让我们行动起来，从我做起，从现在做
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