牛津上海版2019-2020学年八年级上学期科学期中检测试卷（1-2）C卷.doc

牛津上海版2019-2020学年八年级上学期科学期中检测试卷（1-2）C卷一、 选择题（每小题4分，共60分） (共15题；共60分)1. （4分）如图所示，地球上所有的水资源都汇集到一起也只能形成一滴直径约 1384 千米的水珠。保护水资源是每个地球公民应尽之责。下列家庭用水习惯中，你认为既科学又经济的是 （ ） A . 洗碗筷时不间断地冲洗B . 洗澡擦香皂时不关上喷头C . 刚买的新车每天都用水冲洗D . 洗菜、淘米、洗衣的水用来浇花、冲厕所2. （4分）下列天气中最适合户外运动的是（ ）A . B . C . D . 3. （4分）关于溶液和乳化的下列说法这种错误的是（ ） A . 溶液中可以含有多种溶质B . 溶液是均一、稳定的混合物C . 用汽油洗去衣服上的油污是乳化现象D . 溶液不一定是无色的4. （4分）在科学研究或学习中，常因客观条件的限制，难以直接拿研究对象做实验时，要创造条件进行模拟实验。下列事例中，不属于模拟实验的是（ ） A . AB . BC . CD . D5. （4分）下列有关溶液的说法中正确的是（ ）A . 同种溶质的饱和溶液一定比它的不饱和溶液的溶质质量分数大B . 饱和溶液转化为不饱和溶液，溶液的质量一定增大C . 饱和溶液恒温蒸发部分溶剂后，溶质的质量分数一定不变D . 不饱和溶液转化为饱和溶液，溶质的质量分数一定变大6. （4分）我国西北地区以干旱为主，产生这一自然特征的原因按因果关系排列正确的是（ ） 降水稀少，气候干旱 山脉对湿润气流的阻隔来自海洋的湿润气流难以到达 深居内陆，距海遥远。A . B . C . D . 7. （4分）下列有关溶液的说法中，正确的是（ ） A . 不饱和溶液转化为饱和溶液，其溶液质量分数一定增大B . 饱和溶液析出晶体后其溶质质量分数一定减小C . 温度升高，某饱和溶液中溶质的质量分数一定减少D . 降温时饱和溶液可能无晶体析出8. （4分）在一只盛有温度为 60不饱和硝酸钾溶液的水槽中放着一只乒乓球，乒乓球处于漂浮状态。一段时间后温度降低到20，乒乓球仍处于漂浮状态（不计溶液体积的变化）。其中一定没有发生变化的是（ ） A . 硝酸钾的溶解度B . 乒乓球露出液面的体积C . 乒乓球所受到的浮力D . 硝酸钾溶液的质量分数9. （4分）在“覆杯实验”中，为了证明硬纸片不掉落是由于大气压的作用，而不是被水粘住的。小明利用如图装置对“覆杯实验”进行改进，为达成实验目的，小明应进行的操作是 （ ） A . 换用更大的硬纸片B . 将杯口朝向不同方向C . 往钟罩内充入空气D . 抽去钟罩内空气10. （4分）如图所示的实验现象所揭示的原理或规律与所对应的应用不正确的是（ ）A . B . C . D . 11. （4分）一物体在空气中用弹簧测力计测得它的读数为G，把它浸没在水中后弹簧测力计测得它的读数为1/3G，则这个物体的密度为（ ） A . 0.33103千克/米3B . 0.67103千克/米3 C . 1.5103千克/米3D . 2103千克/米312. （4分）科学探究的第一步是（ ）A . 猜想与假设B . 交流合作C . 提出问题D . 分析论证13. （4分）无土栽培的某种营养液中，含硝酸钾的质量分数为7.1%，某蔬菜生产基地欲配制该营养液200kg，需要硝酸钾的质量为（ ） A . 7.1kgB . 14.2kgC . 71kgD . 142kg14. （4分）甲、乙两只小球的质量、体积都相同，把它们分别浸在A、B两种不同的液体中，静止状态如图所示。若它们受到的浮力是F甲与F乙 ， 两种液体的密度为A与B ， 则（ ） A . F甲F乙 ， ABB . F甲F乙 ， ABD . F甲F乙 ， AB15. （4分）下列实验中，根据现象得出的结论，正确的是（ ） 选项实验现象结论ACO2通入紫色石蕊试液石蕊试液变红CO2具有酸的性质B黄豆和芝麻混合后振荡总体积变小分子之间有空隙C稀H2SO4溶液中滴入NaOH溶液无明显现象H2SO4和NaOH没有发生化学反应D冷却CuSO4热饱和溶液有晶体析出CuSO4的溶解度随温度降低而减小A . AB . BC . CD . D二、 填空题（本题有8题，20空格，每空格2分，共40分） (共8题；共40分)16. （4分）为了估测大气压究竟有多大，同学们进行分组实验，小明的小组用两个圆形塑料挂钩的吸盘及大量程的测力计，模拟马德堡半球实验的方法进行实验，如图所示，请你将下面的实验步骤补充完整。 _；用刻度尺测出吸盘的直径d，计算出面积；计算出大气压强的值p_。若吸盘内的空气没能完全排出，则测得的大气压的值比实际值要_。（选填“大”或“小”）17. （4分）概念图能清晰地反映概念之间的联系，如图所示溶液中部分概念的相互联系，请回答： （1）图中“？”是指_； （2）将5克食盐固体放入盛有20克蒸馏水的烧杯中，充分搅拌后完全溶解，你是如何确定食盐固体“完全溶解”的？_ （3）若上题中5克食盐全部溶于20克蒸馏水中，则该食盐水的质量分数为_。 18. （4分） （1）碘酒中，溶剂是_。(填物质的名称) （2）牛奶属于_；血液属于_（选填“溶液”、“悬浊液”或“乳浊液”） 19. （4分）牛奶中掺水量越多，牛奶密度越小。小丽想通过测定密度来比较二种牛奶品质的优劣，她自制了一个可测液体密度的“浮标”，在竹筷子下面缠绕一些铁丝，如图所示。 （1）纯牛奶是_(选填“纯净物”或“混合物”) （2）分别将“浮标”浸入A和B两牛奶中，静止后筷子与液面相平的位置标记为A和B，如图所示。比较标线A和B的上下位置，可知A、B牛奶的密度为A_B ， 可知A、B牛奶品质的优劣。 20. （6分）学校科学兴趣小组在讨论“水”的话题，大家积极参与，话题如下： （1）如图，自然界中的水通过蒸发、降水、渗透、地表径流等环节进行着持续不断的循环。 其中“南水北调”工程对我国水资源“南方多，北方少”的状况有所改善。“南水北调”工程改变水循环中的环节是_（填序号） （2）能确认水是由氢元素和氧元素组成的实验是 ； A . 水的蒸发B . 水的电解C . 水的净化D . 水的蒸馏（3）某同学发现最近家里的自来水有点浑浊，就想着自制一个如图所示的简易净水器。该净化过程中，用到分离混合物的方法有_等（填一个即可）。通过这个简易装置净化后的水还是不能直接饮用，原因是_。 21. （4分）某校科技节上，老师将液氮“倒”在装有超导物质的磁悬浮列车模型上，由于液氮_，使超导物质迅速降温而变为超导体，使模型能悬浮在通电的环形轨道上。当开着窗的模型在环形轨道上刚快速运行时，会形成一股气流，此时气流会从模型内部流到外界，原因是_。 22. （6分）某学生在一定温度下,向质量均为50g的四份水中分别加入一定质量的硝酸钾,搅拌至充分溶解(如有不溶的硝酸钾,则过滤除去),得到溶液.该学生在实验中记录数据如下 实验序号实验1实验2实验3实验4水的质量(g)50505050加入硝酸钾的质量(g)40506070溶液的质量(g)90100105105根据上述数据分析,实验 _（填实验序号）得到的溶液属于饱和溶液.该温度下硝酸钾的溶解度是_克23. （8.0分）下面是我县气象台发布的一条气象消息： 我市今夜到明天晴到多云，东南风4-5级，明天白天 最高气温为23，最低温度15-16，森林火险等级5级，林区绝对禁止野外用火。试问：（1）气象消息中说明最高气温为23，应出现在_左右； （2）“东南风4-5级”中的东南风是指_方向吹来的风，这是由于空气之间存在着水平压强差引起的。 （3）北京市夜间经常会有雾霾，有人认为这可能与本市的气候特征有一定的关系。那么雾霾主要出现在大气垂直分布中的_层；我市的气候类型是 _。 A.热带季风气候 B.亚热带季风气候 C.温带大陆性气候三、 实验探究题（本题有4小题，15空格，每空格3分，共45分） (共4题；共45分)24. （9分）如图是电解水的实验装置，据图回答 （1）电解一段时间后，_试管的水位下降快，它和另一端试管内的气体体积比为_。 （2）如何检验A试管内的气体_。（3）在实际试验中，氢气和氧气的体积比往往略大于2：1，试推测原因可能是_。 （4）电解水时往往要加入硫酸或氢氧化钠，目的是_。 （5）写出该反应的用文字表达式_，由上述实验证明了_。 25. （12分）在探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验中，小组同学用如图所示的装置，将同一物体分别逐渐浸入到水和酒精中，为了便于操作和准确收集数据，用升降台调节溢水杯的高度来控制物体排开液体的体积记录了弹簧测力计的示数及排开液体的体积实验数据记录在下表中。 （1）分析比较实验序号1、2和3（或4、5和6）可得出的初步结论是：_（2）分析比较实验序号_可得出的初步结论是：当物体排开液体的体积相同时，液体密度越大，浸在液体中的物体受到的浮力越大。 （3）实验中小明同学观察到将同一个物体浸没在密度越大的液体中时，弹簧测力计的示数越小。于是他在弹簧测力计下挂一个重1.5N的物块，如图甲所示；当他把物块浸没在水中时，如图乙所示，弹簧测力计的读数为0.5N，他就在0.5N处对应标上1.0g/cm3的字样；当他把物块浸没在酒精中时，如图丙所示，应该在弹簧测力计刻度盘的_N处对应标上0.8g/cm3字样，聪明的他就将图甲所示装置改装成了一个能测液体密度的密度秤。（g=10N/kg） 26. （15.0分）某校进行了学生科学实验操作竞赛，其中一竞赛题为：“粗盐配制100g10%的氯化钠(NaCl)溶液”。该实验的部分操作如下图所示。请回答下列问题： （1）操作、依次为下图甲中的_（填字母）。 （2）用上述实验所得氯化钠(NaCl)晶体配制溶液 称量时出现了左盘上翘的现象（如图乙），接下来的操作应该是_。以下操作会使所配制的氯化钠溶液溶质质量分数偏小的是_。A氯化钠固体中含有不溶性杂质 B称量氯化钠时，用了生锈的砝码C量取水时，仰视量筒读数 D一开始搅拌时，有部分液体溅出E将配好的溶液倒入刚用蒸馏水润洗过的细口瓶中27. （9.0分）小丽在研究气体压强时，得到了如下有关数据。 表一： P（105Pa）2.41.20.80.6V（105m3）1234表二：T（）0255075P（103Pa）100110120130（1）表一是研究温度不变时，一定质量的气体的压强与体积的关系，由数据可以得出气体的压强与体积的关系是：温度不变时，_。 （2）表二是探究体积不变时，一定质量的气体的压强与温度的关系，由数据可以得出气体压强与温度的关系是：_。请举出日常生活中一个应用这一规律的实例：_。 四、 解答题（本题有7小题，其中第28、29题各8分，第30题6分 (共7题；共53分)28. （8分）我们能否利用玻璃杯和冰块设计一个实验来证明大气中确实存在水？请写出实验步骤 29. （8分）曹冲称象是一个脍炙人口的经典故事，某科技活动小组受此启发，准备制作一个可以测量物体重力的“浮力秤”，装置如图所示。他们将作秤盘的空心圆柱体竖直漂浮在水面上，此时秤盘与水面相交处标为“0 牛”，然后在秤盘上放 10 牛的物体，在秤盘与水面相交处标上“10 牛”。小组同学对如何标记浮力秤上 010 牛的其他刻度有一番争论（如图）。 为此他们继续实验研究，在秤盘中分别加上不同重力的物体，测出水面离“0 牛”刻度线的距离，如下表所示：（1）分析表中数据，得出的结论是到_。 （2）当水面离“0 牛”刻度线 3.5 厘米时，秤盘上所放的物体重为到_牛。 （3）当水面处于秤盘“0 牛”刻度线位置时（如图甲），测得水面离秤盘底 0.05 米，已知秤盘的底面积为 200cm2 ， 求秤盘受到的浮力是多少？ 30. （6分）M是硝酸钾或氯化铵中的一种，硝酸钾和氯化铵的溶解度曲线如图1所示，某化学兴趣小组用物质M进行了如图2所示的实验。 （1）t1时，氯化铵的溶解度为_g； （2）烧杯中溶质质量分数是多少？ （3）物质M是_。 31. （9分）在学习“浮力”的知识时，老师要求同学们完成下面四项内容。（1）如图甲所示，在水桶中装半桶水。用手把空的饮料罐按入水中越深(未完全浸没)，观察发现水面升得越高，说明饮料罐排开水的重力越大；同时感受到手对饮料罐向下的压力也越大，这说明饮料罐受到向上的浮力_(填“越大”“越小”或“不变”)。于是同学们猜想：浮力大小可能跟排开水的重力有关。（2）如图乙所示，在弹簧测力计下面挂一石块，测得石块重力为G，把石块浸入水中静止时，弹簧测力计示数为F，则石块所受浮力的表达式为F浮=_。（3）在“探究浮力大小跟排开液体重力大小的关系”时，老师提供足够的器材，同学们设计并完成实验，下表是某组同学记录的数据，请在空格处填上适当的数据。（4）分析上表数据可得出结论：_。32. （9分）某同学对生铁的组成进行研究，称取生铁样品40g，把500g稀硫酸分5次加入样品中，测得实验数据见下表：（生铁中的杂质不溶于水，也不和稀硫酸反应） 实验序号加入稀硫酸的质量/g剩余固体的质量/g第1次10028.8第2次10017.6第3次1006.4第4次100m第5次1001.2（1）第4次剩余固体的质量m=_g （2）该生铁样品中铁的质量分数为_； （3）计算所用稀硫酸的溶质质量分数。 33. （7.0分）2017年5月5日，大飞机C919首飞任务的完成，标志着我国航空工业向前迈进一大步。C919主要性能参数如表所示： 中国商飞 C919最大载重77.3吨巡航速度0.78-0.8马赫（相当于954km/h到980km/h）巡航高度12100米最长航程5555公里最多座椅数190个请回答下列问题：（1）上海到广州的空中距离大概是1470km。若全程以最大巡航速度匀速飞行，则C919从上海到广州大约需要多长时间？ （2）当C919以最大载重停在机场时，轮胎与地面的总接触面积大约为0.1m2 ， 则C919对地面的压强约多少？ 34. （6分）如图所示的高压锅的锅盖上有一空心柱为排气孔，空心柱带着一个帽子为限压阀，当