浙教版科学八年级上学期期末测试模拟卷B卷.doc_第1页
浙教版科学八年级上学期期末测试模拟卷B卷.doc_第2页
浙教版科学八年级上学期期末测试模拟卷B卷.doc_第3页
浙教版科学八年级上学期期末测试模拟卷B卷.doc_第4页
浙教版科学八年级上学期期末测试模拟卷B卷.doc_第5页
已阅读5页,还剩13页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

浙教版科学八年级上学期期末测试模拟卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共15题;共30分)1. (2分)下列做法对环境保护有利的是( )A . 旅游时随意乱丢垃圾B . 大量使用一次性木筷C . 拆除建筑物时喷洒水雾D . 向河中大量排放生产和生活污水2. (2分)“水是生命之源”,有关水的认识正确的是( )A . 电解水得到H2和O2 , 可知水是由氢气和氧气组成的B . 生活中用过滤的方法可以降低水的硬度C . 净水的方法有沉降、过滤、吸附、蒸馏D . KMnO4、NaCl、汽油加入一定量水中都能形成溶液3. (2分)电视天气预报中有“气温 163”表示的意思是( )A . 最高气温16度,最低气温3度B . 气温日较差16度C . 气温日较差3度D . 白天气温16度,夜间气温3度4. (2分)将一个轻小草球靠近用丝绸摩擦过的玻璃棒,发现草球被吸引,则( )A . 小草球一定带负电B . 小草球一定不带电C . 小草球可能带负电或不带电D . 无法确定小草球的带电情况5. (2分)下列关于串联电路和并联电路的特点概括完全正确的一组是( )A . 串联.并联电路中各用电器两端的电压之和等于总电压B . 串联.并联电路中通过各用电器的电流之和等于总电流C . 串联.并联电路中各用电器消耗的电功率之和等于电路消耗的总功率D . 串联.并联电路中各用电器的电阻之和等于电路的总电阻6. (2分)通过探究蚂蚁的通讯,我们发现蚂蚁的通讯是靠( )A . 气味B . 表情C . 舞蹈D . 声音7. (2分)超期服役的“天宫一号”空间站将于2017年下半年在大气层中坠落烧毁,走完了它辉煌的一生。下列有关说法正确的是( )A . “天宫一号”坠毁时将依次通过暖层、中间层、平流层和对流层B . “天宫一号”坠落时重力势能会转化为动能,且机械能守恒C . “天宫一号”燃烧所得产物的总质量和“天宫一号”的总质量相同D . 下半年是指7-12月,此时浙江地区均是昼短夜长9. (2分)某同学设计的实验装置及实验结果如图所示。下列关于该实验的分析最合理的是( )A . 该实验的目的是探究幼苗生长是否需要水B . 该实验结果应观察并记录幼苗根的总数量C . 实验中起对照作用的变量是幼苗左右两侧土壤含水量不同 D . 该实验证明了根的生长具有向地性10. (2分)下列词语中,描述天气的是( )A . 暴风骤雨B . 长夏无冬C . 四季如春D . 常年湿润11. (2分)某实验小组欲配制一定溶质质量分数的NaOH溶液进行的下面操作中,造成所得溶液溶质质量分数偏小的是( )A . 选用空气中久置的NaOH固体B . 称取NaOH时,天平指针略向左倾斜C . 量取水时,俯视量筒刻度读取数据D . 转移配得溶液时,少量溶液洒落瓶外12. (2分)小明用矿泉水瓶和小玻璃瓶制作了一个“浮沉子”(如图),他将装有适量水的小玻璃瓶瓶口朝下,使其漂浮在矿泉水瓶内的水面上,矿泉水瓶内留有少量空气,拧紧瓶盖使其密封,用力挤压矿泉水瓶侧面时“浮沉子”下沉,松手后“浮沉子”即上浮。下列说法错误的是( )A . “浮沉子”下沉时,所受重力大于它受到的浮力B . 无论怎样挤压矿泉水瓶侧面,“浮沉子”不可能悬浮在水中C . “浮沉子”上浮时,小瓶内的压缩空气会将内部的水压出D . 潜水艇与“浮沉子”浮沉的原理相同13. (2分)小灯泡L的额定电压为3V,它的IU图象如图甲所示把小灯泡接入如图乙所示的电路中,先将滑动变阻器的滑片P移至B端,闭合开关S,电压表示数为1.5V;再将滑片P向左移动直到电压表示数为3V已知电源电压恒定,滑动变阻器的铭牌标有“10 2A”下列说法中错误的是( )A . 电源电压为4.5VB . 小灯泡的额定功率为1.5WC . 小灯泡正常发光时,滑动变阻器消耗的电功率为1.25WD . 小灯泡正常发光时,滑动变阻器接入电路的阻值为314. (2分)物理研究中常常用到“控制变量法”、“等效替代法”、“模型法”、“类比法”等方法,下面是初中物理中的几个研究实例: 用总电阻表示同一段电路上串联的两个电阻;用光线表示光的传播方向;研究电流时把它与水流相比;利用磁感线来描述磁场。上述几个实例中,采用了相同研究方法的是( ) A . B . C . D . 15. (2分)如图所示电路,电源电压保持不变,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P从a端向b端滑动时( )A . 电压表V2示数与电流表A示数比值变大B . 电压表V1示数与电流表A示数比值变小C . 电流表A示数变大,电压表V1示数变大D . 电流表A示数变大,电压表V2示数变大二、 非选择题 (共17题;共75分)16. (4分)下表是人体处于安静和活动状况下体内不同器官产热的百分比,请回答: 产热量%安静劳动或运动时脑161内脏568肌肉1890其他101(1)根据表中数据分析,正常人在睡眠状态下的主要产热器官是_,在运动中的主要产热器官是_。 (2)人体的体温之所以能维持稳定,主要是产热和散热两个过程保持动态平衡的结果。这个动态平衡的调节过程受人体脑干中的_控制。 (3)在炎热、潮湿、无风的环境中,人体容易出现“中暑”现象,原因是_。 17. (3分)如图所示,将一个鸡蛋放入水中,鸡蛋下沉,则鸡蛋的密度_(选填“大于”、“小于”或“等于”)水的密度在鸡蛋完全浸没水中后的下沉过程中,鸡蛋受到的压强_,所受浮力的大小_(均选填“变大”、“变小”或“不变”)18. (3分)某同学在实验室里读出竖直水银气压计的示数为74cm,当地大气压强的大小为_Pa(水银的密度为13.6103/m3),由此可知,当地位置比海平面_(选填“高”或“低”)。若管子倾斜,管内与水银槽内液面高度差_。(填“变”或“不变”)19. (5分)向26.4 g硫酸钠和碳酸钠的混合物中滴加硫酸溶液,直到不再产生气体为止(假设气体全部逸出),共用去98g质量分数为10%的硫酸溶液。求:原混合物中碳酸钠的质量。反应后溶液中溶质的质量分数。20. (4分)从H、O、C、Na四种元素中,选择适当的元素,按要求写出下列各物质的化学式:(各举一例) (1)非金属氧化物_(2)酸_(3)碱_(4)盐_. 21. (3分)(2012衢州)太阳黑子的多少与大小往往作为太阳活动强弱的标志.某研究人员以当地每年相同区域内的野生山菇产量为例,对太阳黑子与农作物的关系进行研究,数据处理结果如下图所示请回答下列问题:(1)图一表示每年的平均太阳黑子数的变化曲线,读图可以发现:太阳黑子数从最小值至最大值增加的速度,比从最大值至最小值减少的速度_; 太阳黑子的变化具有周期性,2001年太阳黑子数处于峰值,下一次太阳黑子数峰值会在_年出现。(2)图二为当地的野生山菇产量的直方图.对照两图,可以发现随着太阳活动的加强,山菇产量总体呈_趋势。23. (4分)读北半球某地区天气图,并回答下列问题:(1)乙地在_气压控制下,天气状况以_为特征。 (2)丁地附近活动的锋面是_锋,该锋面在丁地过境后,丁地的气温将_。 24. (6分)水是宝贵的自然资源(1)下列常用净水方法,可以降低水的硬度的是_(填字母序号)A过滤 B吸附 C蒸馏(2)图中表示NaCl、KNO3、MgSO4三种物质的溶解度曲线请回答:t1时,饱和溶液的溶质质量分数相同的两种物质是_t2时,将40g KNO3放入60g水中,充分溶解后,所得溶液的质量为_gt3时,溶解度最大的是_t4时,其它条件不变,把MgSO4饱和溶液升温到t5,观察到的现象是_NaCl溶液中含有少量KNO3杂质,提纯的方法是_(填“蒸发溶剂”或“冷却热饱和溶液”)25. (2分)某物理科技小组设计了汽车有害尾气排放检测电路(如图甲所示),R为气敏电阻,其阻值随有害尾气浓度变化的曲线如图乙所示,R0为定值电阻,电源电压恒定不变,当有害尾气浓度变大时,电压表的示数将_,电压表与电流表示数之比将_(均选填“变大”、“变小”或“不变”)。26. (4分)某实验小组探究选稻种的实验,需配制质量分数为10%的氯化钠溶液105g,实验操作步骤如图所示:(1)计算应称取氯化钠_g,需加水_mL(把水的密度近似看作lg/cm3)(2)如果配制的氯化钠溶液溶质质量分数小于10%,则造成误差的原因可能有?(请举两条)_,_27. (3分)盛夏来临,人们又为“怎样才能晒不黑”而犯愁。资料表明:将皮肤晒黑的罪魁祸首是太阳光中的长波紫外线。“好奇实验室”为此检测了若干衣服的防晒效果。检测方法:先用光纤探头和计算机测算出阳光中长波紫外线的强度;再把衣服挡在光纤探头上,测算出透射到光纤探头上的长波紫外线强度。利用前后两次测得的长波紫外线的强度计算出长波紫外线的透过率。实验数据如下表所示:分析表中数据,回答下列问题:实验序号衣服材质衣服布料层数长波紫外线透过率1天蚕丝112%225%3化纤128%4214%5全棉T恤(白色)17%6全棉T恤(黑色)14%(1)该实验是通过比较_来分析衣服的防晒效果的。(2)比较实验1、2或3、4得到的结论是_。(3)根据测量结果,请向你的家人提出一条夏季户外活动时着装的建议:_。28. (8分)甲、乙两人在正常进餐后,4小时后测定的血糖含量乙为0.14%,甲为0.1%。然后给甲、乙两人分别喝下等量的同一浓度的葡萄糖溶液,并每隔半小时测定一次血糖含量,所得结果如图中的曲线所示。请回答: (1)血糖含量正常值在_左右,由此可判断甲、乙两人中_是病人,患的可能是_病。 (2)甲、乙两人在饮用葡萄糖液后的1小时内,血糖含量显著增高的原因是_。 (3)甲饮用葡萄糖液1小时后,血糖含量迅速下降的主要原因是_,这与体内_分泌的_作用有关。 (4)乙在饮用葡萄糖溶液1小时后,血糖浓度也下降,但乙血糖浓度下降不同于甲的另一条途径是_排出了体外。 29. (8分)(1)如图甲是小明“探究并联电路电流特点”的电路图,实验中,他将一只电流表分别接在A,B,C三处,测得的数据如图甲中所示,完成此实验至少需要_根导线;小明由此得出:并联电路中干路电流等于_;请指出小明就此得出结论的不科学之处:_,你认为可做出的改进措施是_(2)小华用如图乙所示电路测量小灯泡的额定功率小灯泡上标有“3.8V”的字样,额定功率约1W,滑动变阻器的规格是“20 1A”,电源电压恒为6V帮小华在图乙上补画导线,使其成为完整的实验电路,要求:滑动变阻器的滑片向右滑动时,灯泡变亮在实验中,小华不慎将电流表和电压表的位置接反了,则合上开关后看到的现象可能是_A只有电流表有示数,灯不亮 B两电表均有示数,灯亮C只有电压表有示数,灯不亮 D只有电流表有示数,灯亮排除故障后,小华闭合开关并调节滑动变阻器的滑片,当灯正常发光时,电流表的示数如图丙所示,该电流值为0.3A,测出的额定功率为_W小华刚准备拆除电路结束实验时,同组的小红提出,在调节滑片使灯正常发光时,电压表的示数很难准确达到3.8V,可能因此造成一定的测量误差,她认为可以在小华第步实验的基础上,对电路稍作改动,能提高测量数据的精确度,请帮小红补全测量步骤(补全步骤时必须准确阐述接法和操作要点):a断开开关,_;b闭合开关,_,并读出此时电流表的示数;c计算出灯的额定功率30. (5分)某科考小组在专业潜水员的指导下,到钱江源齐溪水库调查水下沉水植物的种类、数量及分布情况。他们携带的潜水气瓶的体积为7.510-3m3 , 空瓶的质量为6kg,内充有3kg供潜水员呼吸用的液化空气,如图所示。在潜水过程中,开始阶段潜水气瓶是有助于潜水员下沉的。请你计算,至少用去多少千克液化空气后,潜水气瓶才有助于潜水员上浮? 31. (3分)如图为浙江杭州某日气温日变化曲线图,请据图回答:(1)气温即大气的温度。一天中气温最高出现在_左右, 最低气温出现在日出前后。(2)在气象观测中,一般在一个漆成白色的_里的温度计上读数(3)杭州这天的气温日较差为_。32. (5分)下面是关于硫化氢的部分文献资料:资料:常温常压下,硫化氢(H2S)是一种无色气体,具有臭鸡蛋气味,饱和硫化氢溶液的物质的量浓度为0.1mol.L-1。硫化氢有剧毒,经黏膜吸收后危害中枢神经系统,对心脏等多种器官造成损害。硫化氢的水溶液称氢硫酸(弱酸),长期存放会变浑浊。硫化氢及氢硫酸能发生的反应主要有:2H2S+O2=2H2O+2S 2H2S+3O2=2H2O+2SO22H2S+SO2=2H2O+3S H2S+I2=2HI+3SH2S=H2+S H2S+CuSO4=CuS+H2SO4H2S+2NaOH=Na2S+2H2O H2S+NaOH=NaHS+H2O某研究性学习小组对资料中“氢硫酸长期存放会变浑浊”这一记载十分感兴趣,为了探究其原因,他们分别做了如下实验:实验一:将H2S气体溶于蒸馏水制成氢硫酸饱和溶液,在空气中放置1-2天未见浑浊现象。用相同浓度的碘水去滴定氢硫酸溶液测其浓度。图一所示为两只烧杯中氢硫酸浓度随时间变化而减小的情况。实验二:密闭存放的氢硫酸,每天定时取1mL氢硫酸,用相同浓度的碘水滴定,图二所示为氢硫酸浓度随放置天数变化的情况。实验三:在饱和氢硫酸溶液中以极慢的速度通入空气(1-2个气泡/min),数小时未见变浑浊的现象,如图三。实验四:盛满试剂瓶

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论