全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
三年级英语 第一单元试卷姓名听力部分一、写出你听到字母的大小写。 二、选出你所听到的内容,将序号填入括号内。( )1.AGood morning B. Good afternoon C. Goodbye( )2. AMike B.Liu Tao C. Miss Li( )3. AHi.Im Su Hai. B. Hi.Im Mike C.Hello. Im Su Hai.( )4.ABD B. FG C. EB( )5.Aac B. fe C. ed( )6.Abde B. dbe C.bdg三、听录音,给句子标上序号。( )Hello,Im Mike. ( )Hi,Mike. ( )Are you Mike?Yes,I am. ( )Goodbye,Mike. ( )Good afternoon. ( ) Good morning四、听录音,判断下列句子是否与所听内容相符,用a或r表示。( )1. Hello,Im Miss Li.( )2. Hi.Im Liu Tao.( )3.Good afternoon,Mike.( )4.Good evening,Sam.笔试部分一、看英文写中文。 Hi_ Hello!_ yes_ Miss _ class _ no_ I _ good_ goodbye_ morning _ you_ not_ she_ he_ hes_ shes_ are_ they_-my_ and_ friend_Good morning, Mike. _ Good afternoon, class. _ Are you Yang Ling? _This is Su Hai. _Shes my friend. _Nice to meet you, too. _Whats your name? _ I m Mike. _二、选择1.当早晨你见到老师时,可以说:( )AGood afternoon,Mike. B. Good morning,Miss Li.C. Hello, Miss Li.2.下午老师上课时,会说:( )A. Good afternoon,Yangling. B. Good morning,class.C. Good afternoon,class. 3.以下哪种说法不可以用在上午:( )A. Hello,Yangling. B. Good morning,class.C. Good afternoon,class. 4.放学回家时,你会对老师和同学说:( )A. Hello. B. Goodbye. C. Good afternoon.5.你想知道对方是不是杨玲时,你会问:( )A. Are you Yang Ling? B. Im Yang Ling.6.你想告诉刘涛,你是迈克。你会说:( )A. Hello,Im Mike. B.Hi,Mike.三、写出相应的应答句。1、-Good morning, Miss Li. -_, Wang Bing.2、-Mke: Hello, Liu Tao. -Liu Tao:_.3、-Class: Goodbye, Miss Li. -Miss Li: _4、-Hi, Liu Tao. -_,Wang Ming.5、-Hello, Sam. -_, Bobby.四、将正确答案序号填入括号内。( )1.Are you Mike? A.Yes, Im Su Hai.( )2. Good afternoon,Liu Tao. B.Hello,Bobby.( )3.Hello,Sam. C.Goodbye,Yang Ling.( )4. Goodbye. D. No,Im not.( )5. Are you Su Hai? E. Good afternoon.( )6. Good morning,class. F. Good morning,Miss Li.五、用所给的单词排列成为一句话。1、class , morning Good ._ 2、Miss , Hello Li ._ 3、Mike aft
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 字体设计的评价体系与方法
- 2025年虚拟主播形象使用权协议
- 2025年郁南县教师招聘参考题库及答案解析
- 2025年虚拟数字人直播设备合作开发协议
- 2025年衢州江山市中小学教师招聘笔试参考题库及答案解析
- 西藏林芝地区二高2026届数学高一第一学期期末达标检测试题含解析
- 2025年丽江地区中小学教师招聘笔试参考试题及答案解析
- 2025年证券从业资格考试(金融市场基础知识)考前测验卷后附答案
- 四川省遂宁二中2025年高二上化学期末质量跟踪监视试题含解析
- 2025年福州市仓山区中小学教师招聘笔试参考题库及答案解析
- DL∕T 5759-2017 配电系统电气装置安装工程施工及验收规范
- 心内科品管圈-提高规范化口服给药执行率
- JCT 906-2023 混凝土地面用水泥基耐磨材料 (正式版)
- 国家电网南瑞集团招聘笔试真题2023
- 法语最常用1300单词-音标+中文解释
- 2023年12月2024届广州市高三年级调研测试(零模)生物试卷(含答案)
- 工伤认定申请表(范表)
- 巴马格卷绕头说明书模板
- 高中化学竞赛有机化学-芳香烃
- 网架挠度测量观测的内业成果整理-三角高程测量观测成果的记录、整理与验算
- EIM Starter Unit 9 Yes,I can单元知识要点
评论
0/150
提交评论