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华师大版科学九年级上册 2.1 生活中的酸和碱(II )卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共8题;共16分)1. (2分)电导率传感器可辅助探究复分解反应的实质相同条件下,离子浓度越大,电导率越大,溶液导电性越强将含有酚酞的Ba(OH)2溶液平均分成两份置于两个烧杯中并插入电导率传感器,往其中一份滴加稀硫酸,往另一份滴加硫酸钠溶液,测得溶液的电导率变化如图所示下列说法正确的是( ) A . 乙曲线电导率减小过程中,溶液由红色变为无色B . 乙曲线对应的反应中四种离子数目都减少C . 甲曲线对应氢氧化钡与硫酸钠反应D . 甲曲线上的M点代表两种溶液恰好完全反应2. (2分)图1中甲、乙、丙、丁表示相邻两物质相互混合过程中溶液酸碱度的变化,其中可能符合图2所示变化关系的是( )A . 甲B . 乙C . 丙D . 丁3. (2分)小丁同学认为氢氧化钠溶液与稀硫酸混合没有明显现象,于是他想借助下列溶液或试纸来验证反应是否真的发生,你觉得不可行的是( ) A . 无色酚酞试液B . FeCl3 溶液C . BaCl2 溶液D . pH试纸4. (2分)下列关于酸的说法错误的是( ) A . 浓硫酸具有吸水性,浓盐酸具有挥发性B . 稀盐酸和稀硫酸都可用于金属除锈C . 稀盐酸能使紫色石蕊溶液和无色酚酞溶液都变红D . 稀硫酸能够与活泼金属反应制取氢气5. (2分)下图象不能正确反映其对应操作的是( ) ABCD向一定量的稀硫酸中逐滴滴入氢氧化钾溶等质量的 Zn 块和Mg 块分别与等体积向硫酸和硫酸铜混合溶液逐渐加入氢等质量 CaCO3 分别与等体积等质量分液等质量分数的稀硫氧化钠数的稀盐酸(足量)酸(足量)反应反应A . AB . BC . CD . D6. (2分)下列曲线图与实验事实相一致的是( ) A . 向一定体积HCl溶液中滴加NaOH溶液 B . t时向一定量饱和NaCl溶液中不断加入蔗糖 C . 向一定量HC1和CaCl2混合液中不断滴入Na2CO3 D . 向CuCl2和H2SO4的混合液中加入过量Ba(OH)2溶液 7. (2分)人体的胃里的胃酸的主要成分是( ) A . 硫酸B . 醋酸C . 碳酸D . 盐酸8. (2分)下列关于酸与碱在生活中的应用错误的是( ) A . 茶树适宜在pH为5.05.0的酸性土壤里生长B . 酸雨的pH值的范围大约为5.2以下C . 人不同器官内液体保持不同的酸碱性,才能维持人体的健康生命活动D . 当空气受硫或氮的氧化物污染时,可能会形成酸雨。二、 非选择题 (共2题;共6分)9. (4分)我国用新技术提纯了稀有金属铼(Re),为航空航天发动机核心部件的制造提供了原料。科学家早在1994年在俄罗斯择捉岛上的库德里亚维火山上发现了,该火山每年都向外以二硫化铼的形式最少喷出20公斤铼。(1)请写出二硫化铼的化学式_; (2)高铼酸钠(NaReO4)也是铢的重要来源之一,高铼酸钠中铼元素的化合价为_。10. (2分)实验中,老师将一些氢氧化钠溶液与稀盐酸加入同一只烧杯中,让小明探究此时烧杯中溶液中有些什么成分。小明提出了三个猜想: 猜想:溶质中可能只有NaCl猜想:溶质中可能有NaCl、HCl、NaOH猜想:溶质中可能有NaCl、NaOH为了探究猜想,有人设计了以下的三个探究方案。预设步骤预估现象方案A取少量反应后的溶液于一支试管中,向试管内滴加几滴无色酚酞试液,振荡观察酚酞试液不变色方案B用一根洁净的玻璃棒蘸取反应后的溶液滴在 pH试纸上,把试纸呈现的颜色与标准比色卡对照pH=7方案C取少量反应后的溶液于一支试管中,向试管内滴加稀硝酸和硝酸银溶液,振荡观察生产白色沉淀(1)你认为小明应该选择方案_,才能完成猜想的探究。 (2)小明做了如下实验:取少量反应后的溶液倒入试管中,向试管中滴加硫酸铜溶液,观察到有蓝色沉淀生成。根据小明的实验操作与现象,猜想_是正确的。 (3)老师提出:小明的猜想存在问题,有一种是不可能的错误猜想,还有一种可能没有写出,请写出小明没有写出的猜想是:溶质中可能有_(填化学式)。 第 6 页 共 6 页参考答

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