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写作范文写作范文3 3篇篇 一年级综合实践活动计划一年级综合实践活动计划 下面提供的文章可用于工作中写作参考 提高效率 如果文档有不 合适的地方可留言以便进行改进 关于底图如果不需要图片或是要更换图片 只需要双击页眉便可删 除或替换图片 目录1 20 xx年一年级综合实践活动计划2 公司管理员个人工作计划3 小学一年级班主任工作计划范本一年级综合实践活动计划为了贯彻 新的课程标准 着眼于每一个学生全面而有个性的发展 强调通过 学生实践 培养学生创造精神和实践能力 通过社会实践活动 培 养学生社会实践能力 研究能力和环境保护意识 培养学生具备健 全的价值观和负责的生活态度 具有创造意识 善于发现和探究 善于和他人共同生活 工作 具有社会责任感和解决问题的能力的 综合性人才 一 具体目标如下 1 知识与技能目标 1 培养学生动脑 动手 动口的能力 充分展示自己才干 2 培养学生围绕一个主题 学会必要的科学研究方法 会搜集与 处理资料 3 初步掌握参与社会实践与调查的方法 信息资料的搜集 分析 与处理的方法和研究探索 实验实证的方法 能写研究方案 学会写研究报告 2 情感态度价值观目标 1 将生动的课外实践活动与丰富的课内活动结合 让学生在活 动中体验 激发学生热爱家乡的思想感情 2 教学活动是引导儿童自己去感受 领悟 表达的过程 让学生在活动中体验和感悟 形成正确的情感态度和价值观 3 通过实践活动 培养学生参与社会实践的兴趣 对周围事物 产生探究的欲望 初步养成合作 分享 积极进取等良好的个性品 质 形成对自然的关爱和对社会 对他人 对自我的责任感 3 社会实践能力目标 1 培养学生参与社会实践的兴趣 对周围事物产生探究的欲望 增长社会的沟通能力 初步养成合作 分享 积极进取等良好的个性品质 有集体主义精 神 形成对自然的关爱和对社会 对他人 对自我的责任感 2 培养学生调查 访问 分析 综合 社交 表达 写作等多种 能力 掌握参与社会实践与调查的方法 信息资料的搜集 分析与处理的 方法和研究探索 实验实证的方法 能写研究方案 二 活动内容 生活中识字 让孩子学会表达爱 公司管理员 个人工作计划在当前 面对当前竞争激烈而现实的社会 让自己成 为一个真正有实力的管理者 为自己创造一个美好的未来 有着重 要的战略意义 年 对于我个人来说 又是一个充满挑战 机遇与压力开始的 一年 是辞旧迎新 再次展现自己的又一开始 也是我非常重要的一年 对此 我订立了 年个人工作计划 以便使我个人能在新的 年里有更大的进步和成绩 一 熟悉公司新的规章制度和工程管理开展工作公司在不断改革 订立了新的规定 作为公司一名工作人员 必须以身作责 在遵守 公司规定的同时全力开展工程管理工作 1 制订部门职员工管理规范 加强职员工自觉约束自已工作散漫等 不良行为的意识 促使其培养文明修养 积极爱岗的精神风貌 使 其日常上班工作符合公司职业规范和要求 2 各职员工应按时出勤 未经工程部负责人批准 请假将依工厂考勤记录为准作旷工论处 正 常上班时间被发现窜岗逗留作风散漫当事人需作警戒和书面检讨 3 工作方法改善加强部门协作沟通 营建和谐进取的企业文化氛围 发生异常时第一时间到现场去了解问题 分析问题 解决问题 制 订符合实情的工程及相关部门工作反馈改善方案和办法 建立 年培训工作计划 加强技能训练和心态教育 稳定人员流失 4 明确职员工的职责和工作任务调度分派各职员工必须履行工厂员 工应尽义务和 工程部管理职责 规定的职责 其工作任务可根据 公司部门需要服从上级随时调配支持 5 工程设计管理过程中要充分听取各方面的意见 发扬技术民主 对争议较大的问题 组成审查班子进行认真的论证 如还有疑义则 寻求第三方的论证 客户或技术开发者 二 明确自己的发展方向 正确认识自己 纠正自己的缺点认真听 取他人忠恳意见 更加勤奋的工作 刻苦的学习 努力提高文化素质 和各种工作技能 充分发挥自己的能力 让自己真正走上管理道路 我也会向其它同事学习 取长补短 相互交流好的工作经验 共同 进步 征取更好的工作成绩 以上是我的 年工作计划与发展方向 希望通过自己的努力及他 人的协助能够成功的达成计划并突破 年取得更好的成绩 全 面提高自己 小学一年级班主任工作计划范本我有幸接任一年级 2 班 为了更好的做好从高段班主任到低段班主任角色的转换 为 了能把本班建成具有 团结 活泼 严谨 求学 的班风 把学生 培养成有理想 有道德 有文化 有纪律的一代新人 做一位合格 的社会主义建设者和接班人 我做了一些准备工作 特制定 年小学班主任工作计划 一 班级基本情况本班共有44名学生 其中有男生26人 女生18人 本班基本上是独生子女 比较娇气 再加之年龄比较小 自控能力 比较弱 因此需要花比较多的时间去抓纪律 重点还有一个弱智的学生需要重点抓好安全工作计划 二 本学期基本工作要点 1 确立班级体的奋斗目标班集体的共同奋斗目标 是班集体的理想 和前进的方向 班集体如果没有共同追求的奋斗目标 就会失去前 进的动力 所以 一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标 这个目标应 是远期 中期 近期目标的结台 逐步实现目标的过程会产生梯次 激励效应 形成强大的班级凝聚力 作为班级组织者的班主任应结本资 本班学生思想 学习 生活实际 制定出本班的奋斗目标 在实现班集体奋斗目标的过程中 要充分发挥集体每个成员的积极 性 使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程 每一集体目标 的实现 都是全体成员共同努力的结果 要让他们分享集体的欢乐 和幸福 从而形成集体的荣誉感和责任感 2 培养学生良好的学习习惯 学习态度这学期要通过各种方式 端 正学生的学习动机和态度 指导他们掌握科学的学习方法和良好的 学习习惯 利用水果栏 心情树等内容抓好学习方法和学习习惯 关键要抓好班级的纪律 因为纪律是成绩的保证指导本班学生的课 外阅读 组织学生多讲故事 多听故事 培养他们良好的文化底蕴 经常与各门学科的任课教师进行沟通 了解学情 做好协调工作 力争做好每位学生的思想政治工作计划 使他们提高认识 不断上 进 成绩 表现好的学生要经常鼓励 既要肯定成绩 也要不断督促 使他们不断取得进步 积极参加学校组织的各项活动 使学生在活动中受到教育 三 具体措施 1 充分利用晨会 班会以及一切可以利用的时间对学生进行思想教 育 一年级学生由于年龄小 自控力差 纪律涣散 我要从培养学生良好习惯入手 课上进行趣味教学 尽量吸引学生 的注意力 组织好学生的纪律 利用晨会课 思品课学习学校规章制度 提醒学生做好上课准备工 作 并且在课后注意观察学生的行为 根据学生的表现在学生中树 立榜样 在日常学习中 时刻注意调动学生的积极性 逐渐养成认真听课 认真作业 下课好好休息 讲文明 讲礼貌的好习惯 2 积极组织学生参加集体活动 培养

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