【写作范文3篇】最新校本培训计划

写作范文写作范文3 3篇篇 最新校本培训计划最新校本培训计划 下面提供的文章可用于工作中写作参考 提高效率 如果文档有不 合适的地方可留言以便进行改进 关于底图如果不需要图片或是要更换图片 只需要双击页眉便可删 除或替换图片 目录1 最新校本培训计划2 20 xx年优秀小学教师个人工作计划3 世 界食品安全计划范例最新校本培训计划 一 指导思想依据xx区教育局颁布的 中小学教师培训方案 从 我校教师队伍素质现状及教育改革和发展的要求出发 切实加强教 师队伍建设 深化改革 优化组合 内强素质 外树形象 致力于 培养和构建一支 师德高尚 爱校敬业 真诚奉献 严谨治学 业 务精湛 教风优良 团结协作 廉洁从教 的师资队伍 为创建 教育生活化 特色学校 实现办学品位的再提升和教育教学质量的 新跨越提供有力的师资保障 二 工作目标通过培训力争使我校教师具有以下素质不断更新教育 观念 使之符合素质教育的要求 更新知识结构和能力结构 使之 具有综合教育的能力和锐意创新的能力 进一步发展自己的个性特 长 使之具有鲜明的教育 教学个性 并形成自己的教育 教学风 格和特色 进一步拓宽文化视野 掌握现代教育技术 探索信息技 术与学科教学有效整合的教学模式 进一步提高理论功底和科研能 力 使之成为学科骨干 为教师的成长和成功铺设方便之路 培训以抓师德 抓教改 抓科研为主要途径 树立典型 引导中青 年教师专业素质的不断提高 同时逐步构建校本培训模式 形成校 本培训体系 建立校本培训机制 使校本培训逐步科学化 规范化 系列化 三 工作要点 1 抓师德教育 树立师表形象 教育生活化 创始人陶行知先生的教育思想中包含着重要的师德 建设理论 陶行知先生本人又是实践师德理论的 万世师表 学校将组织教师学习学校将组织教师阅读 教师的师德修养 陶 行知生活教育丛书 陶行知论著百篇 等 使全体教师深刻了 解 师爱 的真谛和生活教育理论的精神实质 同时开展以 爱的奉献 为主题的学术沙龙 征文撰写等富有教育 性的活动来发扬陶行知先生 捧着一颗心来 不带半根草去 的奉 献精神 来实践陶行知先生的崇高师德风范 自觉转变教育观念 不断促进我校师德师风建设和教师师德修养的提高 2 内部挖潜 择本校之能人 训本校之教师 即充分发挥我校那些实践经验丰富 理论水平较高的各级骨干教师 的带头示范作用 通过讲座和示范课向其他教师传授课堂教学经验 展示教学基本功与教学技能 促进全体教师专业水平的提升 3 继续进行 一人学习 众人受益 式培训 学校要求外出学习 考察培训的骨干教师 必须写出学习汇报材料 并利用校本培训时间对全员教师进行培训 传达学习精神 培训可采用作专题讲座 经验交流 讲汇报课等多种形式 产生一 人学习 多人受益的效应 4 做好 请进来 工作 针对教师在教育教学中普遍出现的疑难和困惑 尽可能地邀请学科 教研员 校外专家 学者来校开展专题讲座 进行 临床会诊 现 场诊断 找出问题及原因 制订对策措施 帮助教师解答疑难 5 围绕不同主题深入开展 同研一节课 活动 9月份 青年教师汇报课 寻找教育的遗憾 10月份骨干教师示范课 抓住教育的契机 11月份全员参与提高课 享受教育的幸福 着重进行案例研究 使教师从中获得启迪 开拓寻求解决问题的思 路及方式 优秀小学教师个人工作计划本学期 我决心通过不断地加强学习与 实践 在努力提高自身素质的同时 为我校教学工作贡献自己的力 量 以下是我的个人计划 一 加强学习 提高认识我们每一个人 无论从事什么职业 都要 有良好的职业道德 中小学教师职业道德规范 是检验每一位教师思想言行的标尺 它 对我们的一言一行提出了规范性的要求 以前 我缺乏对 规范 的学习 只知道埋头工作 我总是希望把工作 做得尽善尽美 但学生的实际情况却与我的个人愿望相去甚远 因而 会急于求成 出现一些过激的语言或行为 虽然我的动机是良好的 殊不知在不知不觉中却违反了师德 因此 我首先要加强学习 认真领会 规范 中的各项内容 让 规范 的要求深入我心 只有这样 才能保证自己在今后的工作中 不偏离方向 不出现违反师德的行为 二 以身立教 为人师表师德中既有教师本人的品德 又有作为教 师的职业道德 教师的工作对象是学生 教师的思想 行为 作风 仪表 气质随 时都感染和影响着学生 因此 教师必须 美其德 慎其行 不能出现一点疏漏 凡是要求学生做到的事情 自己必须做到 虽然我的孩子很小 家庭负担很重 但我决不因为个人原因影响工 作 哪里有学生 哪里就有我 要求学生每天740到校 我坚持每天必到 无论有多大的困难也要自 己克服 在工作中 时刻注意自己的形象 穿戴整洁 朴素 大方 举止文 雅 带头遵守学校的各项规章制度 积极参加各项活动及公益劳动 为学生树立良好的学习榜样 同时 也用自己的实际行动树立起 自己在学生中的威信及良好的教师形象 三 加强修养 提高素质马卡连柯曾说过 学生可以原谅老师的严 肃 刻板 甚至吹毛求疵 但不能原谅他们的不学无术 作为一名教师 肩负着教书育人的双重任务 要想出色地完成任务 不仅要具备精深的专业知识 还要广泛涉猎其他相邻学科的知识 领域 用丰富的知识武装自己的头脑 随着时代的前进 学生对教师的要求越来越高 加之新课程改革地 推行 也开始呼唤新时代的新型教师 因此 为了能够更好地完成本职工作 无愧于学生 家长及社会的 期望 无愧于人民教师的光荣称号 今后 我要继续加强学习 在 条件允许的情况下 继续深造 努力提高自己的专业知识和专业素 养 尽快提高教学水平 同时 深入学习 教育学 心理学 了解学生的年龄和心理特征 为顺利开展班主任工作奠定基础 另外 在搞好教育教学工作的同时 还要注意培养自己广泛的兴趣 和爱好 不断陶冶自己的情操 做一名高素质的人民教师 四 关爱学生 无私奉献教师师德高尚的重要体现就是把自己的全 部身心都献给学生 献给教育事业 本学期 我继续担任一年级教学工作 虽然这对于我来说负担比较重 在工作中 要注意转变观念 端正 思想 摒弃传统的师道尊严的影响 把学生视为平等的教育对象 而不是凌驾于学生之上 惟我独尊 任意发号施令 要逐渐树立正 确的人才观 师生观 尊重学生的人格 建立平等 和谐的师生关 系 在今后的教育和教学工作中 我对学生要本着关心爱护与严格要求 的原则 不偏袒好学生 更不歧视差学生 要爱得有方 严得有度 特别是对后进生 决不讽刺挖苦他们 更不体罚和变相体罚他们 要善于发现学生身上的闪光点 并为他们创造展示自我的机会 帮助学生树立信心 矫正不良的行为习惯 在工作中要有 四心 即爱心 耐心 信心 恒心 以自己对学 生的一片热爱和对教育事业的一片赤诚 坚持不懈的做好本职工作 不惜时间 不计报酬 做好对学生的家访工作 尤其是对后进生要逐一进行家访 加强与 学生家长的沟通 帮助父母重新认识自己的孩子 找到孩子真正的 致差的原因 变革教育方法 并有意识地诱导家长反省自己的失误 认识孩子的发展变化 变盲目配合为协作教育 总之 我会从自我做起 维护人民教师的良好形象 本着教育一个 学生 挽救一个家庭 稳定整个社会的宗旨和敬业 爱生 奉献的 原则 严肃认真 全心全意地做好本职工作 以良好的师德回报社 会 世界食品安全计划范例世界食品安全的社会品牌计划一个营销计划 应先确定一个目标 而后着手处理七因素理论提出的问题 2 我们将与之联系的潜在的购买者市场是由哪些人组成的 3 我们能设计什么特殊产品来满足这些要求呢 4 要购买我们的产品 消费者必须付出什么样的代价 5 我们怎样才能推动我们的市场向前发展 他们有哪些需求呢 6 对购买者而言 在最合适的时间和地点 哪些组织的参与将使产 品变得更为有用 7 需要做哪些的调查工作 才能从我们的研究对象那里获得反馈信 息呢 在这里的其他部分 这七个问题因特定的目的说成了一种战 略 提高食品安全性的战略中心目标是可能改善发展中国家食物污 染造成的惨重损失 当务之急是使各地人们对食物污染带来的危害提高警惕 并告诉他 们如何去预防 谁将起草实现目标的宏伟蓝图并付诸实施 有人认为世界卫生组织 是最合适的选择 因为它具有悠久的历史 因此 没有一个特殊的利益组织在对待食品安全生产方面能像世界 卫生组织一样 有资格服务于营销者 过分注意自己利益的个人 不能有效地领导全面的运动 世界卫生组织被指定做预算和为一个营销计划配备职员 根据某个人的研究理论 在社会生活中的个人组织被称作观众 顾 客或公众 在营销中我们称它为消费者市常通常 除了少数几个以 外 这里没有单个市常所以 以不同类别的消费者为对象的全面调 查通常没有多大影响 而且浪费了宝贵的资源 人们必须把市场划分为不同群体 然后按惯例设计一项活动来适应 每个群体的特征 这就是市场分割的内涵 正确地进行分割是营销过程中最重要的一步 因为它带给计划的效 益分割原则的选择是相当关键的 必须提前制定好 人们可以根据地理环境 社会经济水平 对食品安全的熟悉程度或 任何