浙教版2019-2020学年八年级3月月考语文试卷.doc

浙教版2019-2020学年八年级3月月考语文试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础知识 (共5题；共21分)1. （12分）（2015辽宁沈阳）诗文填空。（请规范书写）(1)枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，_ 。(2)_，星河欲转千帆舞。(3)潮平两岸阔，_ 。(4) _，井上生旅葵。(5)唇焦口燥呼不得，_。(6)_，其不善者而改之。(7)大雪三日，_。(8)_ ，隔江犹唱后庭花。(9)愿驰千里足，_ 。(10)这无止息地吹刮着的激怒的风，_(11)李商隐的夜雨寄北中的诗句“_，_”写出了由当前的苦况所激发出来的对未来欢乐的憧憬。2. （3分）根据拼音写出相应的词语。（1）“这样贵重的东西不像一块点心一盒糖，怎么能z zu zh zhng_呢？”爸爸的声音一直很平静，不过带着一种b k kng j_的力量。（2）我们俩xng yng b l_，语文老师管我俩叫“合二而一”。3. （2分）依次填入下面横线上的词语，最恰当的一项是（ ）生活如海， ， 泛舟于海，方知海之宽阔；生活如山， ， 循径登山，方知山之高大；生活如歌，和曲而歌，方知歌之动听。同学们，让我们多一些宽容，也就多了一份理解，多了一份信任，多了一份友爱。愿你我的胸怀像大海，无所不容；心宽如天空，无所不包！A . 宽容为径 宽容作舟 宽容是曲B . 宽容作舟 宽容是曲 宽容为径C . 宽容作舟 宽容为径 宽容是曲D . 宽容为径 宽容是曲 宽容作舟4. （2分）下列句子没有语病的一句是（ ） A . 通过中国男子足球队的表现，使我们认识到具有良好的心态是非常重要的。B . 大量植树种草直接关系到我们的生活环境能否得到改善。C . 死海海水的浮力大，而且咸度很高。D . “十五”期间，国家将重点支持五个高新区的发展，我省的西安、杨凌两个高新区均在其中。5. （2分）结合语境补写句子，构成语意连贯的排比句失去了皑皑白雪，收获了美丽的春天；失去了_，收获了_；失去了童年的天真，收获了青春的朝气。很多的时候，失去的同时，收获也随即而来。二、 阅读理解 (共4题；共68分)6. （12分）（2014聊城）阅读文言文，回答问题初，范文正公贬饶州，朝廷方治朋党，士大夫莫敢往别，王待制质独扶病饯于国门。大臣责之曰：“君，长者，何自陷朋党？”王曰：“范公天下贤者，顾质何敢望之。若得为范公党人，公之赐质厚矣！”闻者为之缩颈。（选自王辟之渑水燕谈录）【注释】王待制质：即王质，待制是官名。顾：表示轻微的转折。望：奢望。厚：丰厚。（1）解释下面划线的词。朝廷方治朋党_顾质何敢望之_（2）翻译下面的句子。王待制质独扶病饯于国门。（3）王质是一个怎样的人？7. （22分）阅读罗烨的醉翁谈录一文，完成小题。眉、眼、口、鼻四者，皆有神也。一日，口为鼻曰：“尔有何能，而位居吾上？”鼻曰：“吾能别香臭然后子方可食故吾位居汝上。”鼻为眼曰：“子有何能，而位在吾上也？”眼曰：“吾能观美恶，望东西，其功不小，宜居汝上也。”鼻又曰：“若然，则眉有何能，亦居吾上？”眉曰：“吾也不能与诸君厮争得，吾若居眼鼻之下，不知你一个面皮安放哪里？”【注】 神：灵性。 厮：相互。（1）解释下列句中划线的词语。故吾位居汝上 宜居汝上也若然 ， 则眉有何能 吾若居眼鼻之下（2）与所给例句中的“之”用法相同的一项是（ ）例句：吾若居眼鼻之下A . 而忘操之（郑人买履）B . 故时有物外之趣 （幼时记趣）C . 是吾剑之所从坠（刻舟记）D . 观之正浓（幼时记趣）（3）用“/”划出下列句子的两处朗读停顿。吾能别香臭然后子方可食故吾位居汝上 。（4）将下列句子翻译成现代汉语。尔有何能，而位居吾上？自非亭午夜分，不见曦月。（5）通读全文后，你从眉、眼、口、鼻之争中得到什么启示？8. （15分）阅读下文，回答相关问题三峡工程三峡工程是个“四美具”的特大工程。四美者：防洪、发电、通航、南水北调。建设三峡工程最大的目的是防洪。天有不测风云，如果1860、1870年洪水再现，江汉平原工农业生产基地损失之大，就可能比建设一个三峡工程的费用还要多得多。三峡工程的防洪作用是无法替代的。其次，发电，三峡电站装机容量17680兆瓦，年发电量为840亿千瓦小时（等于火电用煤4000万吨）。按预计，三峡每千瓦的建设费用，与全国16个大型水、火电站比较，它是第11位，淹地是第9位，移民数是第5 位，应该说是经济合理的。第三，三峡工程建成，长江600公里水面被抬高，原来江中险滩绝大部分淹没在水下，急流成平湖，利于航行；而下游因有水库调节，枯水期流量增加，也有利于航运。所以上游航运和下游航运各得其利。据有关部门测算，届时可降低航运成本30%左右。最后是南水北调。把长江水调到历经干旱的华北平原，是这个地区人民的心愿。目前西北各地干旱，均在引黄灌溉，因而黄河东流之水可能渐减少。从三峡南水北调，效益不可估量。（1）本文的中心句是 。（2）本文条理清晰，具体解说“四美”特点是按的逻辑顺序组织材料的，这样认定的依据是 、等词语的运用。（3）按要求分析画线句子和加点的词语：划线句子除运用了举例子的说明方法外,还运用了的说明方法。运用这种说明方法的作用在于 。（3分）加点词“绝大部分 ”不能删去，是因为 。9. （19分）阅读下文，回答问题今夜月色好彭荆风她刚把窗户推开，山谷里那冰凉而又潮湿的浓雾就拥了进来，雾腾腾地四散着，好像要把这小屋里的一切都吞没掉、化成水、化成烟。她本来想看看正在劳动的丈夫和几个道班工人在什么地方，但眼前一片白茫茫，山峦、树林、公路，都消失在浓雾里了。她只好赶紧关上窗子。如果不是她的丈夫这道班房的班长，一次又一次给她写信，劝她、求她，她怎么也舍不得离开自己那傍着大河的美丽的坝子，到这终年被云雾深锁的大山来。除了孤零零的一座道班房外，周围几十里没有一户人家。这里只有她一个女的，丈夫和他们一出工，连个说话的人也没有。昨晚下了一场大雨，把公路截断了。丈夫天不亮就带着人去清理塌方。去年春天他们新婚不久，丈夫就来山上道班房工作了，一年难得回家几次，这使她很恼火。这次上山来，她本想劝丈夫回坝子里去。如今，农村在搞责任田，家里又缺劳动力，回去多好！但是，上山后，见丈夫很关心这条新修的公路，从早忙到黑，很少休息。她准备再住几天就回去。她洗完脸，又梳了头，才走出房间。她想到应该替丈夫他们提早把饭煮好。但等她走进厨房揭开灶上的锅盖时，却发现饭已焖好了。过了一个多小时，丈夫和那些道班工人才回来。她迎上去，把丈夫敞开的衣衫扣好。当着这么多人，丈夫有点不好意思。她却紧紧拉住他，为他把扣子一个个扣上。几个调皮的小伙子开心地大笑起来。看到小伙子们的早饭中只有咸菜，她便拿出从家里带来的小腌鱼。小伙子们也不客气，一会儿就吃掉了半小罐。她轻声劝丈夫回去，但丈夫说要打仗了。看见丈夫那显得消瘦的脸颊，她很心疼。吃过饭，丈夫对自己没能陪妻子深感抱歉。她却决定过几天就回去，还要烧茶水给小伙子们送去，丈夫很感激她。他们走远了，她还痴痴地站在门口想着心事。一点钟左右，当她挑着一桶热茶，晃悠悠地沿着山路走去时，一辆军车迎了上来，车上的战士想喝茶。她赶紧放下担子，亲切地叫同志们喝。参谋拿出一元钱给她，说是茶钱，她生气了。参谋急忙道歉，军车飞速开走了。她又回去烧第二锅开水。这天上午她忙出忙进，心情没有那么寂寞了。这天晚上，雷鸣电闪，风雨大作。风雨中，还听得见有低沉的吼声。丈夫告诉她是汽车。想到上午路过喝茶的那几个战士，她奇怪为什么这么晚还来车。丈夫说部队多是在晚上行动。她的思绪被引向了那些雨夜行车的战士。觉得他们在大风大雨的夜里行车很危险。听到汽车的声音越来越响，而且老是在一个地方，丈夫坐了起来。他担心有的地方又塌方了。她也坐了起来，紧靠着丈夫侧耳倾听。丈夫叫她明天回去，她明白，大概要打仗了。她心里不放心，不想走。风雨更猛烈了，仿佛从云天扑下来，又仿佛从山岩腾起。这小小的屋子也好像要被冲垮、抬走了。汽车的声音还在时停时响着。丈夫要出去看看，她的一句话还没等说完，丈夫已消失在雨夜之中。那些道班工人也在纷纷往外走。她觉得冷，盼望雨停，盼望天亮。可是，风雨仍是那么猛烈，夜仍是那么黑。几小时过去了，丈夫和车队都不见过来。她再也坐不住了，披件塑料雨衣，锁上门就往外走。才走了几步，一阵急骤的风雨就旋转着扑了过来，刮走了她头上的竹笠。雨从她头上灌进领子里，内衣湿透了，她横下一条心往前走。风雨围着她，扑打她，把泥水溅在她的脸上。她只好艰难地一步一步往前挪。她走走停停，终于听见了低沉的人声和车辆移动的声音，大约有几百人、几百辆车。她加快了步子，听到丈夫的声音，看到丈夫在车队前面引路。第二天，公路上摆下了许多大炮，支起了帐篷，搭起了伪装网。那天见过的那个参谋也走过来向她问好。她很高兴，要天天为战士们送茶水。吃过午饭，丈夫让她搭车回去，她不肯，要留下来照顾丈夫、照顾那些解放军战士。丈夫感动地拥抱了她。那天下午，她刚挑着桶去送茶水，炮声轰地一响，山剧烈地晃动了一下，震得她的心似乎要从喉咙里蹦出来。那两桶茶水也摔得洒了一地。炮声刚歇，那个参谋不知从哪里冲了出来，抓住她的手就往附近一个由天然岩洞改建成的防炮洞里跑。把她推进洞里后，剧烈的炮声又响了起来。如今，丈夫在哪里呢？他平安么？她走出石洞，回去又烧了一桶茶，送往丈夫的工地。刚走了一段路，炮战又开始了。她只好疾走一阵，又在树脚下躲一躲。丈夫和那些道班工人正在公路拐弯处填一个弹坑。见她来了。都有些惊讶。但大家实在是太渴了，都拥过来抢着喝茶。丈夫催大家快喝，因为运炮弹的车队就要过来了。丈夫劝她躲一躲，她见丈夫一脸泥水，心疼得很。这天的炮战从拂晓一直轰到黄昏。开始，她只是想帮帮忙，但炮弹坑不断出现，她也就忘了疲累，拼命地推车运土。黄昏时，他们填平了弹坑。这时，她才觉得浑身酸痛。一步也不想挪动了。一个年轻工人推着小车叫她来坐，她有点害羞。丈夫把她托起来，放进小车，人们争着来推。她想起了那简陋的道班房，突然觉得那里是那么温暖、诱人。她渴望着回去能洗一洗，吃顿饭，安安稳稳地睡一觉。哪知敌人的一颗炮弹在道班房附近爆炸，把房子震塌了。参谋说敌人本想打我们这门炮，可结果打偏了。她流下了热泪，说幸好打偏了，不然，真叫人害怕。听了她的话，参谋的眼睛也湿润了。这时，天色已晚，一轮满月升起，把银光洒在帐篷、大炮和战士们的钢盔上。（选自人民文学1985年05期）（1）根据选文内容，将下列表格中的情节概括和“她”的心情变化补充完整。情节“她”的心情变化新婚不久丈夫就来道班房工作恼火，想劝丈夫回家。丈夫整天忙碌，吃不好，消瘦。_忙进忙出给军车上的战士送茶水心情不那么寂寞遇军车，雨夜看见丈夫给车队引路。_心疼，忘记了自己的安危和劳累。年轻工人推着小车叫她来坐。害羞，喜欢上了简陋的道班房。_庆幸敌人打偏了，没伤着战士。（2）结合选文内容，分析“她”是怎样的一个人。 （3）概述选文设置的两处悬念并结合选文内容说说设置悬念的作用。 （4）选文的标题与作者的另一篇小说驿路梨花的标题有何相似的妙处？ 三、 作文 (共2题；共15分)10. （5分）任选一题作文。题一：请以“阅读，让我长大”为题目，写一篇文章。题二：请以“触动心灵的_”为题，写一篇文章。要求：（1）题二要先将题目补写完整，如“故事”“歌声”“友情”等，再写作文；（2）除诗歌外，文体不限；（3）不少于600字；（4）字迹工整，不写错别字。（5）文中不能出现真实的地名、校名、人名。11. （10分）阅读下面的选文，然后回答后面小题。“啊，小兄弟，小时候我也和你一样。”朱赫来说，“我一生下来就有一股不安现状的信念，只是不清楚如何反抗。我家里一无所有，我也常常什么都不顾地打那些有钱人家吃得白白胖胖的孩子，但除了又挨爸爸的一顿揍之外什么也得不到。不团结起来斗争，是无法改变眼前的处境的。保尔，你足可以成长为一个投身于工人阶级事业的出色的士兵。现在，小伙子，我乐于把你领到光明的道路上，因为我清楚你将来会有所作为的。我特别瞧不起那些毫无反抗意识的家伙。奴隶们反抗了，他们要打倒旧社会。可是，为了实现它，需要一帮无畏的战士，而不是没吃过苦的公子哥儿；需要可以不懈斗争的坚强战士，