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语文版2020年初中毕业升学考试语文试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 积累与运用(满分30分) (共8题;共30分)1. (2分)下列各组词语中划线字的读音完全正确的一组是( ) A . 野马脱缰(jing) 吞噬(sh) 琼(qng)浆 青面獠(lio)牙B . 优哉(zi)游哉 招徕(li) 随心所欲(y) 毫无倦(jun)意C . 哄(hng)堂大笑 结束(h) 行善积(j)德 雪域(y)高原D . 响彻(ch)旷野 婀娜(nu) 赞叹不已(y) 一鼓一钹(b)2. (2分)选出字形有误的一项是( ) A . 坦荡如砥 趣味盎然 以身殉职 主一无适B . 潜兹暗长 忍俊不禁 拈轻怕重 发奋忘食C . 恹恹欲睡 偃蹇孤特 精益求精 光怪陆离D . 旁逸斜出 盘虬卧龙 见异思迁 茫无涯际3. (2分)下列句子中划线的词语使用不恰当的一项是( ) A . 他整日忙于交朋友,参加酒场聚会,钻研“成功学”,寻找成功的“终南捷径”。B . 学习犹如登山,要脚踏实地,循序渐进 , 不能指望一步登顶,这个道理是不言而喻的。C . 网球选手李娜从小就有自命不凡的理想,这激励着她不断超越自己,成为亚洲网坛的骄傲。D . 三国演义中的诸葛亮是一位足智多谋、爱民惜才、谦虚谨慎的人,为后人所景仰。4. (2分)下列对病句的修改不正确的一项是( )。 A . 在建设珠港澳跨海大桥的过程中,工人们无论遇到什么困难,却能披荆斩棘,一往无前。(改“却”为“都”)B . 实践证明,一个人知识的多寡,成就的大小,关键在于勤奋。(改“关键在”为“取决”)C . 中考和高考评卷已经采取了对字迹潦草的试卷酌情扣分。(在句末添加“的办法”)D . 为了防止“禽流感”疫情不再反弹,市领导要求各单位进一步加强管理,制定严密的防范措施。(删去“不”)5. (2分)结合语境补写句子,使之构成语意连贯的排比句。 你的步伐,无论是轻快还是沉重,只要你肯起步就好,你的嗓音,无论是圆润还是嘶哑,只要你肯亮开就好;_,_,_。6. (2分)下面是校园广播站播出的“你说我说”节目预告。请你仔细阅读,围绕讨论话题,写一段话,表达你的观点和理由。100字左右。 近日,教育部发布了学校食品安全与营养健康管理规定,其中规定中小学、幼儿园一般不得在校内设置小卖部、超市等食品经营场所。这主要是从食品安全的角度出发,通过关闭校园小卖部,让未成年人远离高盐、高糖、高脂的“垃圾食品”。对这项规定,同学们有什么看法呢?下一期的“你说我说”节目将围绕“校园小卖部是否应该关闭”这个话题展开讨论,欢迎大家积极投稿。我们将选取部分优秀稿件,在节目中进行播出分享。7. (3分)昆虫记透过昆虫世界折射出( )A . 历史B . 社会机制C . 社会人生8. (15.0分)按要求用课文原句默写。 (1)_,行止依林阻。柴门何萧条,_。(曹植梁甫行) (2)与陈毅诗中写道:“大雪压青松,青松挺且直”意境相似的句子是:_,_。(刘桢赠从弟) (3)_,将以遗所思。馨香盈怀袖,_。(庭中有奇树) (4)作者认为只要发挥主观能动性,顺其自然,始终保持乐观的精神,就能延年益寿,不是完全听凭上天安排的诗句:_,_。_,_。(曹操龟虽寿) 二、 阅读理解(满分60分) (共4题;共60分)9. (10.0分)比较阅读。阅读下面两篇文言文,完成问题(甲)治水之法,既不可执一,泥于掌故,亦不可妄意轻信人言。盖地有高低,流有缓急,潴有浅深,势有曲直,非相度不得其情,非咨询不穷其致,是以必得躬历山川,亲劳胼胝。昔海忠介治河,布袍缓带,冒雨冲风,往来于荒村野水之间,亲给钱粮,不扣一厘,而随官人役亦未尝横索一钱。必如是而后事可举也。如好逸而恶劳,计利而忘义,远嫌而避怨,则事不举而水利不兴矣。(治水必躬亲)(乙)海瑞,字汝贤,琼山人。举乡试,署南平教谕。迁淳安知县。布袍脱粟,令老仆艺蔬自给。总督胡宗宪尝语人曰:“昨闻海令为母寿,市肉二斤矣。”宗宪子过淳安,怒驿吏,倒悬之。瑞曰:“囊胡公按部,令所过无供张。今其行装盛,必非胡公子。”发橐金数千,纳之库,驰告宗宪,宗宪无以罪。(选自明史海瑞传)【注】布袍脱粟:穿粗布的衣服,吃粗粮糙米。艺:种植。按部:巡查部属。供张:奉献招待,意思是铺张浪费。橐(tu):袋。(1)解释下列句子中划线字词。必如是而后事可举也远嫌而避怨市肉二斤矣举乡试(2)用现代汉语翻译下面的句子。非相度不得其情,非咨询不穷其致。(3)用现代汉语翻译下面的句子。昨闻海令为母寿,市肉二斤矣。10. (21分)阅读歌曲我的中国心,回答问题。河山只在我梦里,祖国已多年未亲近,可是不管怎样,也改变不了我的中国心。洋装虽然穿在身,我心依然是中国心,我的祖先,早已把我的一切烙上中国印。长江,长城,黄山,黄河,在我心中重千斤,不论何时,不论何地,心中一样亲。流在心里的血,澎湃着中华的声音,就算生在他乡,也改变不了我的中国心。(1)这首歌中与琼瑶文中 “乡愁对于游子,就像一切人类的基本感情一样,是与生俱来的”这句话意思相近的一句是:。(2)本诗中的“中国心”指:_;上文中的“乡愁”指:_。11. (14.0分)阅读下文,回答问题。 拥你入睡儿子上初一以后,忽然一下子长大了。换内裤,要躲在被子里换;洗澡,再也不用妈妈帮助洗,连我帮他搓搓后背都不用了。我知道,儿子长大了,像日子一样无可奈何地长大了。原来拥有的天然的肌肤之亲和无所顾忌的亲昵,都被儿子这长大拉开了距离,变得有些羞涩了。任何事物都有一些失去,才有一些得到吧?有一天下午,儿子复习功课,累了,躺在我的床上看电视,刚看了一会儿眼皮就打架了。他忽然翻了一个身,倚在我的怀里,让我搂着他睡上一觉,迷迷糊糊中嘱咐我一句:“一小时后叫我,我还得复习呢!”我有些受宠若惊。许久,许久,儿子没有这种亲昵的动作了。以前,就是一早睡醒了,他还要光着小屁股钻进你的被窝里,和你腻乎腻乎。现在,让你楼着他像楼着只小猫一样入睡,简直类似天方夜谭了。莫非惜惜懂懂中,睡意朦胧中,儿子一下子失去了现实,跌进了逝去的童年,记忆深处掀起了清新动人的一角?让他情不由己地拾蘑菇一样拾起他现在并不是想拒绝的往日温馨?儿子确实像小猫一样睡在我的怀里。均匀的呼吸,胸脯和鼻翼轻轻起伏着,像春天小河里升起又降落的暖洋洋的气泡。我想起他小时候,妈妈上班,家又拥挤,他在一边玩,我在一边写东西,玩着玩腻了,他要喊“爸爸,你什么时候写完呀?陪我玩玩不行吗?”我说:“快啦!快啦!”却永远快不了,心和笔被拽走得远远的。他等不及了,就跑过来跳在我的怀里带有几分央求的口吻说:“爸爸!我不捣乱,我就坐这儿,看你写行吗?”我怎么能说不行?已经把儿子孤零零地抛到一边,寂寞了那么长时光!我搂着他,腾出一只手接着写。那时候,好多东西都是这样搂着儿子写出来的。他给我安详,给我亲情,给我灵感。他一点儿也不闹,一句话也不讲,就那么安安静静倚在我的怀里,像落在我身上的一只小鸟,看我写,仿佛看懂了我写的那些或哭或笑或哭笑交加的故事。其实,那时他认识不了几个字。有好几次,他倚在我的怀里睡着了,睡得那么香那么甜,我都没有发现以后我常常想起那段艰辛却温馨的写作日子,想起儿子倚在我怀中小鸟一样静静睡着的情景。我觉得我的那些东西里有儿子的影子、呼吸,甚至睡着之后做的那些个灿若星光的梦。儿子长大了。纵使我又写了很多比那时要好的故事,却再也寻不回那时的感觉、那一份梦境。因为儿子再不会像鸟儿一样蹦上你的枝头,倚在你的怀里睡着了。如今,儿子居然缩小了一圈,岁月居然回溯几年。他倚在我的怀里睡得那么香甜、恬静。我的胳膊被他枕麻了,我不敢动,我怕弄醒他,我知道这样的机会不会很多甚至不会再有,我要珍惜。我格外小心翼翼地拥着他,像拥着一支又轻又软又薄又透明的羽毛,生怕稍稍一失手,羽毛就会袅袅飞去并不是我太娇贵儿子,实在是他不会轻易地让你拥他入睡。他已经长大,嘴唇上方已经展起一层细细的绒毛,喉结也已经像要啄破壳的小鸟一样在蠕动。用不了多久,他会长得比我还要高,这张床将伸不开他的四肢一个小时过去了,我没有舍得叫醒儿子。(1)选文中说“儿子长大了”主要表现在哪些方面。 (2)结合具体语境,从修辞角度赏析第段中画线句子的表达效果。 (3)选文结尾段段简洁而有韵味,请简要分析它的作用。 (4)读完本文你在处理子女与父母关系方面获得什么启示?请联系自己生活实际谈一谈。 12. (15分)阅读下文,回答问题读书是一个人成长的重要途径。读书的方法多种多样,但循序渐进是最基本的方法。任何事物的发展都是一个渐进的过程,都是从无到有,从小到大,逐步完善的。读书也一样,必须由少到多,由浅入深,逐步理解、消化、吸收。“万丈高楼平地起”,大楼要一层一层往上盖,书也要一点一点认真读。正如清代陆清献在示儿书中所说:“一日所读虽不多,日积月累,自然充足。”读书如果违背了循序渐进的规律。急于求成,就好像肚子饿时吃饭,狼吞虎咽,囫囵吞枣,不仅没能品尝到菜肴的滋味,甚至可能会因噎废食。数学家华罗庚也说:“学习上切忌好高骛远,急于求成。学得不扎实,你想来得快些,结果反倒慢了。”可见,循序渐进是一种符合事物发展规律的读书方法。任何学科的知识体系都是由浅入深建立起来的,起点都是基础知识。循序渐进的读书方法是与学科知识体系的特点相适应的,因此,读书就要从基础知识开始。杰出的科学家都是从最简单的加减乘除开始学起,杰出的画家都是从最简单的线条和色彩开始练起,杰出的文学家也都是从最简单的遣词造句开始写起。他们都是在起点就打下了坚实的基础,才会不断提高,有了后来的成就。这充分说明打好基础,循序渐进,才会取得好的结果。在循序渐进的阅读中,随着对内容理解的不断加深,人们会产生更深入的思考,因而循序渐进的阅读就成为读书者进步的阶梯。南宋哲学家朱熹曾说“读书之法,在循序而渐进,熟读而精思”,这是他对自己续书经验的总结。他曾每日从礼记左传等经籍中选取两段,反复阅读,出口成诵,进而不断思考,融会贯通,最终形成自己的思想。正是这样,他才成为伟大的哲学家。青年人读书欲望很强,读书劲头很大,这是可喜的现象。但有些人读书贪多求快,“在空中起跳”,忽视打好扎实的基础,违背了循序渐进的规律,结果收效甚微。因此,一个人只有掌握了正确的读书方法,才能日益精进。(1)上面的文字告诉我们的一个道理是_。(限12个字以内) (2)阅读全文,判断下列说法,不正确的一项是_(甲)第段分别引用陆清献和华罗庚的话,来充分论证本段的观点。(乙)第段论述的重点是:任何学科知识体系的起点都是基础知识。(丙)第段先说内容理解的加深会带来思考的深入,据此提出观点,再用朱熹的言行做证明。(3)下面是论语中关于学习的两则语录,哪一则有助于你理解上面的文字?请简要说明理由。子曰:“温故而知新,可以为师矣。”子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”三、 写作(满分60分) (共1题;共60分)13. (60分)(2012呼和浩特)题目:我们家

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