语文版三校2019-2020学年七年级上学期语文第一次月考试卷B卷.doc

语文版三校2019-2020学年七年级上学期语文第一次月考试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共2题；共4分)1. （2分）下列各句标点符号使用有误的一项是（ ）A . 父亲摸摸我额头上的“马鬃”，欣慰地夸奖了我一句：“不错”。B . 为了好写，后来父亲把我的名字中的“承”改作“成”。C . 脸又黑又皱，脊背弓得像个“驮灯狮子”（陶瓷灯具）。D . 我才知道除了国语之外，本来还应该有算术和常识，因为“弄不成”弄不到这两本书，我们就只念一本国语。2. （2分）下列文学常识的表述，错误的一项是（ ）。A . 藤野先生是鲁迅先生写的一篇回忆性散文，回忆了他与他的老师藤野先生交往的几件事，流露出了对老师的感激和怀念之情。B . 茨威格是法国作家，他写的列夫托尔斯泰深受读者的好评。C . 我的童年的作者是季羡林，这是回忆性散文。季羡林被尊称为“文学泰斗”。D . 郭沫若的散文诗雷电颂选自他的历史名作屈原。二、 书写 (共1题；共4分)3. （4分）根据拼音写出相应的词语。夏天的雨也有夏天的性格，热烈而又c gung_。后来发生了fn q_：我的母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。那种清冷是柔和的，没有北风那样du du b rn_。突然间，我hung rn d w_，有一种神奇的感觉在我脑中激荡。三、 默写 (共1题；共4分)4. （4分）根据要求默写： （1）揭示作者小时候学习就很勤奋的句子是：_。（2）最能表现作者抄书之苦的句子是：_。（3）表明作者尝趋百里外求学原因的句子是：_。（4）对太学生中的其他人“烨然若神人”作者却“略无慕艳意”的原因是：_。四、 名著导读 (共1题；共8分)5. （8分）根据名著朝花夕拾，完成下列小题。 （1）朝花夕拾是鲁迅的一部回忆性散文集，其中有些作品记录了他童年和少年时期的生活。在这些作品中，鲁迅描写了给他留下了深刻印象的人物，如阿长与山海经中的阿长，从百草园到三味书屋中的_，还有_中的_。 （2）捧读一本心爱的书，我们常有走进书中的感觉：书里的故事好像就是自己的故事，书里的情感似乎就是自己的情感，书里的思考也仿佛就是自己的思考你读了朝花夕拾应该也有这样的感觉。请仿照示例，写出你自己的感受。【示例】我读到五猖会中，小鲁迅被父亲命令背完鉴略后才能去看戏的情节，不禁联想到我的父母也总是在我看喜欢的节目时检查功课，功课检查完了，电视节目也结束了。小鲁迅背完书后兴味索然的心情，我感同身受。五、 综合性学习 (共1题；共4分)6. （4分）综合性学习。母亲节来临了，你们班将开展“感念母恩”主题班会。请你按要求完成下列任务。（1）班长向全班同学征集体现“感念母恩”这一主题的对联，已经给出上联：“衣食住行日日操劳”，请你从下列选项中选出一个恰当的下联（ ）A . 鼓励期待无限深恩B . 风雨雷电伴我前行C . 学习成长样样期待D . 喜怒忧乐时时牵挂（2）老师向同学们展示了下面这样一份调查结果统计表，请你用简洁的文字概述表格所反映出的主要信息并根据表格内容谈谈你的感受。项目小学生初中生高中生祝福母亲生日的56%68%93%祝福同学生日的59%88%94%差值3%20%1%答：_（3）在班会中，同学们对中央电视台这样一则公益广告很感兴趣：一个六七岁的小男孩看见妈妈正在给奶奶洗脚，于是也端着不断溢出的一盆温水走到他妈妈面前，用欢快、稚嫩的声音说：“妈妈洗脚。”请你谈谈同学们为什么对这则公益广告感兴趣。答：_六、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)7. （10分）古代诗歌鉴赏野 池唐王建野池水满连秋堤，菱花结实蒲叶乔。川口雨晴风复止，蜻蜓上下鱼东西。（1）诗歌以野池为描写对象，第一、二句描绘了池水 ，植物的景象。（2）诗句“蜻蜓上下鱼东西”表现作者怎样的情感？七、 文言文阅读 (共1题；共21分)8. （21分）阅读文言文，根据要求回答问题。建中四年，项城为叛军困。县令李侃，不知所为。其妻杨氏日：“君，县令也。寇至当守；力不足，死焉，职也。君如逃，则人谁肯固矣！”侃日：“兵与财皆无，将若何？”曰：“如不守，县为贼所得矣，仓廪皆其积也，府库皆其财也，百姓皆其战士也，国家何有？夺贼之财而食其食，重赏以令死士，其必济！”于是，召胥吏、百姓于庭，杨氏言曰：“县令，诚主也；虽然，岁满则罢去。非若吏人、百姓然。吏人、百姓，邑人也，坟墓存焉，宜相与致死以守其邑，忍失其身而为贼之人耶？”众皆泣。得数百人，侃率之以乘城。项城，小邑也，无长戟劲弩、高城深沟之固。贼气吞焉，将超城而下。有以弱弓射贼者，中其帅，坠马死。贼失势，遂散走，项城之人无伤焉。（1）解释文中划线的词。则人谁肯固矣_县令，诚主也_虽然，岁满则罢去_遂散走_（2）下列各句与例句中“为”用法相同的一项是（ ）。例句：不知所为A . 不足为外人道也。桃花源记B . 为其来也晏子使楚C . 舌一吐而二虫尽为所吞。幼时记趣D . 向吾不为斯役。捕蛇者说（3）用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。宜 相 与 致 死 以 守 其 邑（4）用现代汉语翻译下面句子。力不足，死焉，职也。故为之说，以俟夫观人风者得焉。 (捕蛇者说)（5）结合全文，分析杨氏的性格特点。 八、 现代文阅读 (共3题；共60分)9. （20分）阅读下文，回答问题苏小童的夏天半个月前，苏小童经历了残酷的中考。按照父亲的规划：如果考上高中，就继续读书；考不上，就子承父业 ， 随他一起进城挑担子卖鸡蛋。很不幸，苏小童连分数最低的三中也没考上。第二天，他就去城里找父亲。门没锁，父亲也不在家。苏小童放下行李，就向着麻将馆走去。麻将馆里烟雾弥漫，苏小童还是一眼就看到了黑着脸的父亲。父亲也看到他了，连忙向他招手：“儿子，过来给老子抓两把，改改手气。”他很不喜欢父亲打麻将，因为这事母亲和父亲多次吵架，最终母亲负气离家出走了。以前放暑假，他来城里找过父亲，随父亲一起去市场，有时会接过父亲的担子挑着走一段。但这次不一样，父亲专门为他准备了一副小一些的担子，还分配给他一个小菜市场。早上四点起床，四点二十准时出发，这样就算在路上稍微歇息，也能赶在六点半天亮之前到达目的地。这是肥皂厂外的小菜市，从天亮开始热闹起来，一直延续到八点左右，这里人买好了菜，收拾好就上班去了。小菜市就苏小童一个人卖鸡蛋，在讨价还价的喧嚣声中，苏小童很熟练地数鸡蛋、数钱、找零。市场上的人渐渐稀少，不忙了，苏小童就点三两小面加个酱肉包子当早饭。把肚子填饱了，再买上中午晚上要吃的菜，挑着担子往回走。夏天的鸡蛋像阳光下的冰淇淋一样脆弱，一不小心就会坏掉。刚开始变坏的鸡蛋，表面看不出来任何变化，却难逃父亲的眼睛。周末，父亲会让苏小童和自己去同一个市场，将这些刚坏掉的鸡蛋用单独的小篮子装上，让苏小童提去卖，而且告诉大家，这是自己家养的鸡下的蛋，卖鸡蛋是为了凑学费。独自卖了好几天的鸡蛋，苏小童发现了父亲的秘密。但他没打算忤逆父亲，还是照着父亲的吩咐，去了几百米远的小巷道，摆上装有鸡蛋的篮子，守着卖。偶尔有个人过来问，苏小童就告诉他，鸡蛋是坏的，让对方不要买。问的人就一脸复杂的表情，走了。过了不知道多久，下雨了。苏小童孤零零地站在雨中，父亲喊他收拾好篮子去躲雨，别把自己淋坏了，看病要花钱。他假装听不到父亲的话，直愣愣地站在那里，默默流泪。这件事在苏小童的内心深处划了一道很深的口子。以前对父亲只是不喜欢，此刻却变成了怨恨。母亲不高兴父亲打麻将，所以离家出走了。想到这里，苏小童的嘴角露出了一丝淡然的笑意他开始筹划如何逃离，他用了足足一夜的时间来考虑自己如何才能周全地逃离父亲的魔掌。最后决定，用暑假时间挣钱凑够念高中的建设费，回到校园，绝不要子承父业！第二天，苏小童照例挑着担子去肥皂厂外的小菜市卖鸡蛋，然后在市场安静下来的时候，找到便宜的农家菜，装进自己卖空的鸡蛋担子里，准备着下午用背篓背到大市场去卖晚市。这些菜卖相不好，但是价格便宜，加上是农家菜，所以还算抢手。上午从市场回来，苏小童就从买回的菜里随便挑出一点做午饭。吃完饭，父亲午休了。苏小童向邻居大叔借了个陈旧但功能尚全的冰糕箱，背着冰糕箱就出去卖冰糕了。第一声叫卖是很难喊出口的，但是只要第一声喊出来了，后面再喊就不害羞了。日子一晃就是八月底了。苏小童向父亲摊牌，说自己不想和他一起做生意，想回学校继续念书。父亲一脸的不屑，就你那点儿分数，还想念书？三中的分数线都没到。苏小童默默不语，在那里数钱。很久他才将那一堆散钱数出来：四千六百二十八块三毛。“这是我这个暑假自己挣到的钱，我打听过了，没到分数线念三中要交两千的“建设费”，学费是六百八。剩下的钱，足够我一学期的生活费了。”看着小脸晒得如煤炭般的儿子，父亲润湿着眼睛良久，不知道说啥好。他打算歇业两天，专门护送儿子回老家。要知道,后天就是九月一号了。（1）苏小童没有考上高中，进城准备子承父业。后来为什么又决定绝不要子承父业？阅读全文，简要分析其原因。 （2）下列句子中的划线词语蕴含人物怎样的心情？请联系上下文，简要分析。他假装听不到父亲的话，直愣愣地站在那里，默默流泪。看着小脸晒得如煤炭般的儿子，父亲润湿着眼睛良久，不知道说啥好。（3）读完本文后，“父亲”这一人物引发了同学们的争论，请你联系文中父亲的社会阶层特点，结合文章内容，谈谈你对父亲这一人物的看法 （4）小说以“要知道,后天就是九月一号了”结尾，有何用意？结合文章内容，简要阐述。 10. （20分）阅读下文，回答问题住在自己的美好里丁立梅一只鸟，蹲在楼后的杉树上，我在水池边洗碗的时候，听见它在唱歌。我在洗衣间洗衣的时候，听见它在唱歌。我泡了一杯茶，捧在手上恍惚的时候，听见它在唱歌。它唱得欢快极了，一会儿变换一种腔调，长曲更短曲。我问他：“什么鸟呢？”他探头窗外，看一眼说：“野鹦鹉吧。”春天，杉树的绿来得晚，其它植物早已绿得蓬勃，叶在风中招惹得春风醉。杉树们还是一副大睡未醒的样子，沉在自己的梦境里，光秃秃的枝丫上，春光了无痕。这只鸟才不管这些呢，它自管自地蹲在杉树上，把日子唱得一派明媚。偶有过路的鸟雀来，花喜鹊，或是小麻雀，它们都是耐不住寂寞的，叽叽喳喳一番，就又飞到更热闹的地方去了。唯独它，仿佛负了某项使命似的，守着这些杉树，不停地唱啊唱，一定要把杉树唤醒。那些杉树，都有五六层楼房高，主干笔直地指向天空。据说当年栽植它们的，是一个学校的校长，他领了一批孩子来，把树苗一棵一棵栽下去。一年又一年，春去春又回，杉树长高了，长粗了。校长却老了，走了。这里的建筑拆掉一批，又重建一批，竟没有人碰过它们，它们完好无损地，甚或是无忧无虑地生长着。我走过那些杉树旁，会想一想那个校长的样子。我没见过他，连照片也没有。我在心里勾画着我想像中的形象：清瘦，矍铄，戴金边眼镜，文质彬彬。过去的文人，大抵这个模样。我在碧蓝的天空下笑，在鸟的欢叫声中笑，一些人走远了，却把气息留下来，你自觉也好，不自觉也好，你会处处感觉到他的存在。鸟从这棵杉树上，跳到那棵杉树上。楼后有老妇人，一边洗着一个咸菜坛子，一边仰了脸冲树顶说话：“你叫什么叫呀，乐什么呢！”鸟不理她，继续它的欢唱。老妇人再仰头看一会，独自笑了。飒飒秋风里，我曾看见她在一架扁豆花下读书，书摊在膝上，她读得很吃力，用手指着书，一字一字往前挪，念念有声。那样的画面，安宁、静谧。夕阳无限好。某天，突然听她的邻居在我耳边私语，说那个老妇人神经有些不正常。“不信，你走近了瞧，她的书，十有八九是倒着拿的，她根本不识字。不过，她死掉的老头子，以前倒是很有学问的。”听了，有些惊诧。再走过她时，我仔细看她，却看不出半点感伤。她衣着整洁，头发已灰白，却像个小姑娘似的，梳成两只小辫，活泼地搭在肩上。她抬头冲我笑一笑，继续埋头做她的事，看书，或在空地上打理一些花草。我蹲下去看她的花。一排的鸢尾花，开得像紫蝴蝶舞蹁跹。而在那一大丛鸢尾花下，我惊奇地发现了一种小野花，不过米粒大小。它们安静地盛放着，粉蓝粉蓝的，模样动人。我想起不知在哪儿看到的一句话：你知道它时，它开着花，你不知道它时，它依然开着花。是的是的，它住在自己的美好里。亦如那只鸟，亦如那个老妇人，亦如这个尘世中，我所不知道的那些默默无闻的生命。（1）通读全文，说说文章标题“住在自己的美好里”，鸟、花、老妇人各自的“美好”分别是什么？ （2）下列句子富有表现力，请任选一句进行赏析。她在一架扁豆花下读书，书摊在膝上，她读得很吃力，用手指着书，一字一字往前挪， 念念有声。她衣着整洁，头发已灰白，却像个小姑娘似的，梳成两只小辫，活泼地搭在肩上。（3）文章结尾写到“亦如那只鸟，亦如那个老妇人，亦如这个尘世中，我所不知道的那些默默无闻的生命。”这句话删去好不好，为什么？ （4）简要说说作者想表达一种怎样的生活态度？ 11. （20分）阅读下文，回答问题微尘远，山花近秦锦屏万山红遍的金秋，在遥远的大西北，我带着任务，远赴乡郊野岭采风，在前不巴村、后不着店的地方遭遇道路塌方。为我带路的摩的司机刘师傅，急忙跳下车，站在黄尘漫漫的土路上，双手拢成喇叭放声吆喝：“喂，路那边有人吗？能帮忙挖通路吗？”我沮丧地蹲在路边，盯着刘师傅高大的背影，惶恐而焦虑，大脑里不断闪回播放我和他初见的情景，顿时悔意重重，心乱如麻！眼前这条偏僻蜿蜒的乡间土路是单行道。稍有不慎有可能连人带车翻入荆棘丛生的鸿沟中！即使我放弃此行的计划。出租车也根本无法调头！五分钟，十分钟过去了，刘师傅还在那里费力而徒劳地呐喊着。我咬牙憋气，心里做好了在这荒山野岭徒坐一整夜的最坏打算。一直紧握方向盘蹙眉沉默的出租车司机也下了车，跟刘师傅一起吆喝“喂。路那边有人吗？能帮个忙吗？”“喂、喂、喂忙、忙、忙！”回应我们的只有鹦鹉学舌的群山和越来越凉的山风。一声悠扬的应答，带动唰啦啦一阵细响，塌方路那端，一片不起眼的、依山靠坡的庄稼地里，忽地冒出个裹着白羊肚手巾的脑袋，在扬声问清楚我们的意图后，这手拄柴棒的老人掉头而去，嘴里说的是他这就回村里去喊人来帮把手，现在手里没拿家什。没法将垮塌在路当腰的土堆铲平。听人家这么一说，刘师傅和那位不知名的司机一齐转回头看我，面露喜色。我撇撇嘴，心想，这老人，十有八九不会回来了，因为，这地方离他居住的村庄一定十分遥远，任凭我手搭凉棚望尽村路，也未见窑洞组成的村郭坐落在何处！沉默。等待。又是数十分钟过去了，（A）夕阳像一个没有烧透的夹生煤球，半红半黑悬挂在天际，树梢上满是寒凉寡情的秋风。刘师傅站一会儿，蹲一会儿，“啪啪”打火抽烟。司机则反复在原地看表、兜圈子，看样子，他有些后悔接了我这档活儿。听，土堆后面好像有人声！我们一跃而起，探头看去，呀，好多手执铁锹、锄头的村民，正从带状的小路上陆陆续续汇集而来。带头的就是那弓背老人！他们舞动工具又铲又挖。刘师傅和司机高兴坏了挽起袖子在路的这端徒手刨土。我也要效仿他们，却被硬生生推开：“你是客人呢。不要把手弄脏了！”（B）蒙在夕阳脸上的灰色面纱被风掀开了，夕阳一跃而出，安详地注视着大地，橘色的薄暮里。一群人，正在为一个素不相识的人刨土开路！呵，不说别人，就那位黑脸白牙的刘师傅，我认识他也才不到两小时。当时，我在县城里招手问驾摩托车兜生意的他：“黑家洼村怎么走？”他认真打量了我一下，自告奋勇要弃车带路，理由是，那地方路况不好。驾摩托车去危险，不识途的人很容易走岔道，路走岔了，非但今晚回不了城。连个宿住的地方也难找到。他特别强调：“你看看，这天都快黑了，你一个女人家，身上还背着个包”我见他满脸真诚，便接受了建议，由他带路，当街拦了一辆出租车哪知，路上遇到这坟包一样意外出现的“拦路虎”！刚才还差点误会了他。“拦路虎”被一群陌生人合力“打败了”！我强忍满眼激动的泪花，掏出钱想略表谢意，却被那些粗糙的大手坚决挡回：“那不能要呢，都是小事情嘛！谁人出门不遇个事儿嘛”一旁的刘师傅拍拍满是灰尘的手。竟也替他们帮腔：“应该的，咱们这里的人，都这个样儿。快走。天快黑了！”车子再次启动，夹道而立的是扛着、拄着劳动工具的村民，他们微笑的脸庞朴实而憨厚，挥舞的手臂。像广袤大地上鲜明生动的平安路标，被夕阳镀上了灿灿金色。车子颠簸前行，我频频回头。远远看去，他们散落道旁，如微尘一样越来越小，越来越小。又像朵朵沁人心脾的山花，越