部编版2019-2020学年七年级下学期语文期中考试模拟试卷（II ）卷.doc

部编版2019-2020学年七年级下学期语文期中考试模拟试卷（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共6题；共12分)1. （2分）选出下列划线的词语注音全正确的一组（ ）A . 盔甲( hu ) 徘徊(hui) 扒窃( p) 睥睨(b)B . 诱惑( yu ) 称职( chng) 沉浸( jn ) 琼浆( qing )C . 迸溅( bng ) 童稚(zh) 悄然( qio ) 雏形( ch )D . 倔强( jing ) 绽开( zhn) 蜕变( tu) 伫立(zh)2. （2分）下列词语书写全都正确的一项是 （ ）A . 婉然 猥亵 拂晓 匣子B . 绷带 梧桐 惊鄂 诙谐C . 啁啾 匍匐 惊咤 窒息D . 牛犊 嗣后 毋宁 倜傥3. （2分）下列句子中划线词语使用正确的一项是（ ） A . 钱钟书的小说围城，语言幽默风趣，深受读者的喜爱和推崇。B . 想不到昔日的“浪子”今天却变成了英雄，这就不得不让人另眼相看。C . 岳池多风光，绿树葱茏的金城山、碧波荡漾的翠湖令人目不窥园 ， 流连忘返。D . 张丽莉老师在危急时刻鞠躬尽瘁 ， 她舍己救人的感人事迹激发了社会各界的爱心传递。4. （2分）下列各句中没有语病的一句是 （ ）。A . 我们只有相信自己的能力，才能在各种考验前充满信心。B . 为防止不再发生类似的伤害事故，政教处采取了很多安全措施。C . 经过昨天一场大雨，使空气清新多了。D . 语言是否通顺是衡量一篇好作文的基本的标准。5. （2分）下列句子排列顺序正确的一项是（ ）我说：“走大路。”一霎时，我感到了责任的重大。我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。我想一个两全的办法，找不出；我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长。A . B . C . D . 6. （2分）下列文学文化常识表述有误的一项是（ ） A . 戏剧是一种综合性的舞台艺术，它把多种艺术综合成为一种独立的艺术样式。B . 资治通鉴是南宋司马光主持编纂的中国第一部编年体通史。C . 谦称是表示自谦的称呼，如：卑职、愚、不才、鄙人等。D . 诗 书 礼 易 春秋合称为“五经”。二、 现代文阅读 (共2题；共24分)7. （6分）（2016衢州）阅读答题。简爱（节选）【英】夏洛蒂勃朗特桌上点着两支蜡烛，壁炉上还有两支。沐浴着熊熊炉火的光与热，卧着派洛特阿黛勒跪在它旁边。半躺在睡榻上的是罗切斯特先生，一只脚在靠垫上垫着。他正注视着阿黛勒与狗。火光照亮了他的脸庞。我认识这位赶路人，两道浓浓的粗眉，方方的额头，给横梳的黑发一衬，更方了。认识他那坚毅的鼻子，与其说漂亮，不如说更显示个性；他的大鼻孔，我认为，表明他易怒；他严厉的嘴唇、下巴与下颚对，这三者都很严厉，一点儿不错。他的身材，此刻已脱去斗篷，我发现，与他方方正正的相貌很相称，大概算得上体育术语中所说的好身材吧胸宽腰细，虽然既不高大也不优美。罗切斯特先生准已明白费尔法克斯太太和我进了门，不过他好像并不想理睬我们，因为我们走近时，他连头都没抬。“先生，爱小姐来了。”费尔法克斯太太平静地说。他点点头，仍旧瞧着那狗，那小孩。“让爱小姐坐下吧。”他说。勉强生硬地点头，不耐烦却不失礼的腔调似乎在进一步表示“爱小姐来没来与我何干？这会儿我可不想跟她打招呼”。我坐下来，不再窘迫。全套礼仪的接待反而令人慌乱，因为我无法报之以温文尔雅。但粗鲁任性使人不必拘礼。相反，合乎礼仪的沉默，古怪的举止，倒于我十分有利。再说，这种违反常情的做法也够刺激的，且看他如何进行下去。他仍旧像尊雕像，既不开口也不动弹。费尔法克斯太太大概觉得该有人表示一下友好，就开始讲话。照常和和气气，照例老一套对他忙了一天表示慰问，说他脚扭了一定疼得厉害，心里烦躁，又夸他忍受这一切的耐力与毅力。“太太，我想喝点儿茶。”这是她得到的唯一的回答。她忙起身打铃，托盘送来之后，又动手摆好杯子、茶匙等等，殷勤又利索。我和阿黛勒走到桌前，但主人却并不离他的睡榻。“请你把罗切斯特先生的茶送过去好吗”费尔法克斯太太对我道，“阿黛勒没准儿会弄洒的。”我照办，他从我手中接过茶杯。阿黛勒觉得这是为我提出要求的好时机，叫道：“先生，你小箱子里不是有件礼物要送给爱小姐吗？”“谁说起礼物来着？”他硬邦邦地说，“你期盼礼物么，爱小姐？喜欢礼物么？”他细细打量我的脸，目光阴沉、恼怒、刺人。“说不上来，先生，对礼物我没什么经验。人们一般认为礼物令人愉快。”“一般认为？那你怎么想？”“请给我点儿时间，先生，才能给您一个满意的回答。一件礼物有许多方面，对不对？人得全盘考虑之后才能对礼物的性质提出看法。”“爱小姐，你不如阿黛勒坦率，她一见我就大叫大嚷地要礼物，而你却拐弯抹角。”“因为配不配得到礼物，我不如阿黛勒有自信。她可以做为老熟人提出要求，也可以照老习惯这么做，她说你早就习惯送礼物给她。但非要我就此事发表看法，真不知该怎么说才好。我是陌生人，又没做过什么值得感谢的事。”“哦，别用过分谦虚来帮忙!我考过阿黛勒，发现你在她身上下了不少功夫。她不机灵，也没天分，但时间不长，却进步不小。”“先生，您已给了我一份礼物，我感谢不尽。自己的学生受到夸奖，正是做老师最向往的东西。”“哼!”罗切斯特先生哼一声，默默喝茶。（选自简爱第十三章，黄淑仁译）【注释】费尔法克斯：也有的译本为“费尔费克斯”。（1）第一段描写了简爱对罗切斯特的观察，用意何在？（2）费尔法克斯太太是怎样一次又一次试图改变沉闷气氛的？（3）结合语境，品读下列语句，回答括号中的问题。“让爱小姐坐下吧。”他说。（将划线处改为“爱小姐，坐下吧”是否合适？简述理由。）“先生，你小箱子里不是有件礼物要送给爱小姐吗？”（阿黛勒的这句话在文中有何作用？）（4）对于简爱与罗切斯特两人的对话，作者的设计妙在何处？写出你的发现。8. （18分）阅读下文，完成后面小题酸橙金华的亲戚送了我家一麻袋的橙子。橙甜，汁液淌嘴角。吃了橙，手也舍不得马上洗，用舌头舔一遍，把橙汁舔干净。村里没有人种橙。父亲说，这个橙好吃，下次来你带两棵橙苗来。第二年，我家后院的空地上种上了橙苗。又三年。橙子树高过了瓦屋，开了花。树冠伞形，圆圆的，撑开的伞一样。橙子花白白的，五片花瓣，中间黄色的花芯。满树的花，绿叶白花披在树上。我每天早上，起床第一件事，便是去看橙子花。花开时节，正是雨季，雨滴滴答答，也不停歇。每下一次暴雨，花落一地，树下白白的一片。雨季结束，花也谢完了。花凋谢了，青色的黄豆大的橙子，结了出来。橙子的皮还没发黄，青蓝青蓝，但个头已经塞满一只手掌心了。我便跑去摘橙子吃，用刀切开，掰开肉瓤，黄白色，汁液饱胀。我塞进嘴巴，又马上吐出来，眯起眼睛，浑身哆嗦。母亲笑了起来，是不是很酸啊。我说，牙齿都酸痛了，没见过比它更酸的东西，比醋还酸。母亲说，没熟透的果子都酸不溜秋的，等皮黄熟透了，酸就变成甜了。皮黄了，和油菜花一样黄得澄明纯粹，可橙子还是酸得牙齿漂浮。我对这棵橙子树再也指望不上了。可父亲不死心，说，还是霜降呢，冬至以后肯定甜蜜蜜，野柿子也是冬至后甜蜜蜜的。过了冬至，剥橙子吃，还是酸。金华的亲戚又来了，我们这才知道原来是他给错了树苗。我们全家彻底死心了。橙子吊在树上，再也无人问津。橙子熟了，唯一吃它的，是鸟。鸟啄食的橙子会腐烂，掉下来。没有啄食的橙子，不落地，还吊在枝桠上，第二年又返青。过了几年，橘子树蓬蓬勃勃，树冠有一个稻草垛那么大。看着满树的花，我大哥不免叹气，说，这棵橘子树，像一个漂亮的女人却生怪胎。我书读不好，母亲以橙子树作例子，教育我：“你看看这棵橙子树，好看，结的橙子却难吃，是没用的。做人也一样，肚子里要有货。”有一次，我表哥来，他是镇里有名的厨师，看着树上黄澄澄的橙子说：“酸橙？这可是个好东西！烧鱼，用半个橙子，放点盐煮，比什么都鲜，什么佐料也不用放。感谢关注“沈姐的语文课堂”微信公众号！做酸汤也好，不用醋不用酸菜，是做酸汤最好的料了。”我母亲说，哪有用酸橙子烧菜的。表哥掌勺，烧了鱼，烧了酸汤。我母亲吃了，说，确是好味道，一个酸橙，烧出两个好菜。邻居知道了酸橙可烧鲜鱼，烧酸汤，家里做喜事，提一个篮子来，向我母亲要十几个酸橙。提篮里，还拎十几个鸡蛋来。我母亲怎么也不收，说，以前觉得没用，现在可以提鲜，算是没白白种了它。后来，我父亲患了一种病，就是打嗝，怎么也控制不住。一次，有客人来，见我父亲不停打嗝，说，你这个病是不是好几年了。父亲说，是啊，大小医院看了十几家，没结果。客人是个医生，他说，有一样东西，可以断病根，只是很难找。父亲说，打嗝太难受了，难找也要找。客人说，用酸橙泡水喝，喝三个月，便好了。我父亲把他拉到后院，客人满脸惊喜：“这就是酸橙，熟后不落蒂，四季有鲜果。”有一年，村里来了一个收木料的人，对我父亲说，这棵树要不要卖呢？我出好价钱。父亲说，收它干啥？收木料的人说，酸橙木打木床，比任何木头都好，蚊子不入屋。我父亲说，钱再多，也会用完，树却年年开花，是钱换不来的。（1）第段画线句运用了_的修辞方法，其表达效果是_。 （2）下列对段内容的理解，正确的一项是（ ） A . 表哥知道“我”家有酸橙，专程来烧酸鱼汤。B . 母亲现在觉得酸橙有用，舍不得和邻居交换。C . 从医生的话可以看出，酸橙并不是多见之物。D . 父亲为给自己做床，不愿意高价卖掉酸橙树。（3）种上橙苗后，“我们全家”对橙的情感变化过程是，从_到_再到惊喜。 （4）文章写的是酸橙，却从吃甜橙写起，目的是：_；_。 （5）文章借酸橙表达了深刻的思想，请写出两点。 三、 文言文阅读 (共1题；共14分)9. （14分）阅读文言文，回答问题范文正公仲淹贫悴cu，依睢su阳朱氏家，常与一术者游。会术者病笃，使人呼文正而告日：“吾善炼水银为白金吾儿幼不足以付今以付子。”即以其方与所成白金一斤封志，内文正怀中，文正方辞避，而术者气已绝。后十余年，文正为谏官，术者之子长，呼而告之曰：”而父有神术，昔之死也，以汝尚幼，故俾b我收之。今汝成立，当以还汝。”出其方并白金授之，封识宛然。（选白东轩笔录）（1）下列各组句子中。划线词语意思相同的一项是（ ）A炀帝意犹不足/此犹文轩之与敝舆也 B征求无已/待君久不至，已去C此皆朕所目见/才美不外见 D惟欲清净/惟吾德馨（2）请用三条“，”给文中划线的句子断句。吾善炼水银为白金吾儿幼不足以付今以付子（3）结合文章内容简要评价范仲淹。 四、 默写 (共1题；共10分)10. （10分）（2014绍兴）古诗文名句填空。（1）绿树村边合，_。（孟浩然过故人庄）（2）俱怀逸兴壮思飞，_。（李白宣州谢朓楼饯别校书叔云）（3）_ ， 帘卷西风，人比黄花瘦。（李清照醉花阴）（4）江山代有才人出，_。（赵翼论诗）（5）_ ， 困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。（孟子两章）（6）夕日欲颓，_。（陶弘景答谢中书书）（7）观察越南在这一次争议中的表现，应是“_”。它并不是要在南中国海中再多占一点地盘，而是企图通过这件事情，提高它在美国和东盟心目中的地位。（填欧阳修文中的一句）（8）高瞻远瞩，是中法关系发展的根本保证。50年来，中法历代领导人以登高望远的战略眼光，“_”，一直进行着超越集团对抗、求同存异、和平共处的探索和实践。（填王安石诗中的一句）五、 诗歌鉴赏 (共1题；共7分)11. （7分）阅读下面这两首古诗，完成小题。中夜起望西园值月上柳宗元觉闻繁露坠，开户临西园。寒月上东岭，泠泠疏竹根。石泉远逾响，山鸟时一喧。倚楹遂至旦，寂寞将何言。【注】本诗作于柳宗元被贬永州之时。西园位于作者永州愚溪住宅以西。（1）结合全诗，说出作者写“繁露”“寒月”“石泉”“疏竹”“山鸟”营造了怎样的意境？（2）颈联“石泉远逾响，山鸟时一喧”历来为人所称颂，请你结合全诗来加以赏析。六、 综合题 (共1题；共11分)12. （11分）“中国梦正能量”讲文明树新风系列公益广告告诉我们：文明就在我们身边，社区准备开展“共筑中国梦”主题活动，请你参加。 （1）【讲文明树新风中国梦】“梦娃醒，太阳笑，中国梦，多美妙。国是家，善作魂，勤为本，俭养德，诚立身，孝当先，和为贵”请从中选取一种文明礼仪或传统美德写一句广告语。 （2）【不畏艰难奔梦】奔走路上，我们需要不畏艰险迎难而上的精神。 写一句励志名言警句。示例：即使身体已经残疾，思想的火花也决不停止迸发。（张海迪）从你最喜欢的名著中选一位励志人物，概述其主要事迹和品格。（3）【读书劳动圆梦】圆梦需要付出，请围绕“如何圆梦”补写上联。 上联：_下联：劳动创造财富实现梦想七、 写作题 (共1题；共5分)13. （5分）请从下面两题中任选一题作文。（一）阅读下列材料，根据要求写一篇不少于600字的文章。青蛙和雄鸡比赛歌喉，由村民们当评委。青蛙鼓着腮帮子，唱了一整夜；雄鸡在快天亮时，伸长脖子，唱了一遍。评委一致判定雄鸡胜出。对青蛙的评语是：“聒噪，非时。”对雄鸡的评语是：“动听，知时。”要求：（1）题目自拟，除诗歌外文体不限；（2）不少于600字；（3）不要套作，不得抄袭；（4）不能引用试卷中的阅读材料；（5）文中不得出现真实的姓名、班级和年级。（二）题目：_其实很快乐要求：请将题目补充完整，然后写一篇不少于600字的作文。内容要具体，感情要真挚，除诗歌