学习心得 对英语学科核心素养的理解

第 1 页 共 3 页 学习心得学习心得 对英语学科核心素养的理解对英语学科核心素养的理解 1 英语核心素养的四个维度 英语核心素养的四 个维度 语言能力 思维品质 文化品格 学心能力 语言能力是文化品格 思维品质和学习能力的基础 这四个维度中 语言能力居中 另外三个板块形成一 个圈将语言能力包围在里面 说明语言能力是要放在 这几个维度中去培养 即 在培养学生文化品格的同 时提升学生的语言能力 在培养语言能力的同时要发 展学生的思维品质 在发展学生语言能力的同时发展 学生的学习能力 2 英语语言能力的培养 语言能力的培养 就是 通过活动来培养的 把听说读写贯穿在语言能力中 现在新的学科素养除了听说读写还加进了 看 即听 说 读 看 写 为什么要看呢 类似我们打 开网站 除了读文字外还会跳出很多窗口信息 所以 需要快速处理映入眼帘的不仅仅是文字信息 还有多 层次的立体信息 所以我们要教会学生听 说 读 看 写 还有一点是要让学生在社会情境中理解与表 达 就是在真实的情况下理解与表达 现在教材学习 是让学生对话 但是对话只是在书面上的 其实现实 环境不这么说话 所以不能这样去培养学生 还有一 第 2 页 共 3 页 个方式就是 retell 我们传统的方式就是 retell 以后去公司工作了 老板会让你 retell 吗 不可能 所以就必须要开发教学方式 打开视野 让学生接触 更多更新的东西 不然我们还是按照传统的方式来教 学的话 学生是参加不了应试的 在应试中只能处于 被动的 低分的状态 现在的考试都是考察能力了 再天天听写 默写 刷题 不让学生读新闻 不谈论 生活中的话题 学生是根本没办法应试的 在应试中 也就只有低分 教师应带领学生坚持读报读新闻 世 界在发生什么事情 我们就读什么事情 是不是远远 比只教那本教材 那几个语法要好呢 3 对未来教学的启示 1 英语是语言的课堂 真实的课堂 英语和语 文一样 是语言的课堂 是比较真实的课堂 真实的 课堂里面就不要一味地讲教材讲语法 讲那些和学生 不切合的东西 英语的课堂必须教会他 学生说话 教会学生交流 让学生说出他的感受 老师和同学交 流出自己的感受 我们应该在这样的课堂里去真实地 培养人 2 打开视野 改变英语教学方式 英语教学必 须改变一成不变 刀耕火种的传统教学方式 英语考 试在变 比如说听力 以后出题的方向就会是 试卷 第 3 页 共 3 页 上是 Where is the woman going for holiday A Canada B Italy C Tokyo 如果以前考试的话是只转 一个弯 出现哪一个就填哪一个 但是现在的听力考 试会是 Where are you going for holiday Last year I went to Canada and my sister is coming back from Tokyo I guess we will go to Italy 这就是说在做英语听力的时候必须要转很多个弯 要 考学生很强的信息加工再次处理的能力 再比如阅读 理解 以后阅读理解就是给出一篇短文 然后提问这 段中的某两个单词体现了作者想表达出的意思 就不 会再是给一道题然后再选 ABCD 这种模式 这说明以 后出题的方向都是要检测学生的综合能力 因此我们 的教学就要定于综合能力素养的培养 所以这是为什 么我们要在这个