语文人教版六年级下册3...桃花心木

四 一 课内阅读与思考 四 一 课内阅读与思考 6 分分 种树人语重心长地说 种树人语重心长地说 我每天都来浇水 每天定时浇一定的量 我每天都来浇水 每天定时浇一定的量 树苗树苗 会养成依赖的心 根会养成依赖的心 根 会浮在地表上 无法深入地下 一旦会浮在地表上 无法深入地下 一旦 我停止浇水 树苗会枯萎得更多 幸辛 而存活的树苗 遇到 逛狂 风我停止浇水 树苗会枯萎得更多 幸辛 而存活的树苗 遇到 逛狂 风 暴雨 也会暴雨 也会 吹吹 倒 倒 种树人的一番话 使我非常感动 不只是树 人也是一样 在不确定中生种树人的一番话 使我非常感动 不只是树 人也是一样 在不确定中生 活的人 能比较经得起生活的考验 会锻 练炼 出一颗独 立力 自主的心 活的人 能比较经得起生活的考验 会锻 练炼 出一颗独 立力 自主的心 在不确定中 就能学会把很少的养分转化为巨大的能量 努力生长 在不确定中 就能学会把很少的养分转化为巨大的能量 努力生长 现在 窗前的桃花心木苗已经长得与屋顶一般高 是那么优雅自在 显现在 窗前的桃花心木苗已经长得与屋顶一般高 是那么优雅自在 显 示出勃勃生机 示出勃勃生机 种树人不再来了 桃花心木也不会枯萎了 种树人不再来了 桃花心木也不会枯萎了 1 1 用用 划掉文中不当的字 划掉文中不当的字 2 2 写出下面各词的近义词和反义词 写出下面各词的近义词和反义词 近义词 语重心长 近义词 语重心长 依赖 依赖 锻炼 锻炼 反义词 从从容容 反义词 从从容容 勃勃生机 勃勃生机 独立自主 独立自主 4 4 用文段中的词语或语句作答 用文段中的词语或语句作答 1 1 种树人 种树人 不按规律不按规律 办事使种出的桃花心木长势很好 因为他要给树木创办事使种出的桃花心木长势很好 因为他要给树木创 造一个造一个 不确定的不确定的 的环境 不定时定量地浇水只是 的环境 不定时定量地浇水只是 2 2 让树木在不确定中找到水源 学会独立自主 如果种树人每天定时定量地 让树木在不确定中找到水源 学会独立自主 如果种树人每天定时定量地 浇水 树木就浇水 树木就 5 5 文段节选自课文文段节选自课文 作者作者 作家 作家 我们 我们 还学过他写的作品还学过他写的作品 课文的 课文的 我我 由 由 联想 联想 到 到 这是一种借 这是一种借 喻 喻 的写法 那你想到了什么 请把 的写法 那你想到了什么 请把 你的感悟写下来 你的感悟写下来 A A B B 6 6 假如你是其中的一棵将要枯死的树苗 听了种树人的一番话 你会怎样想的 假如你是其中的一棵将要枯死的树苗 听了种树人的一番话 你会怎样想的 又会怎样做的 请发挥想象 写在下面横线上 又会怎样做的 请发挥想象 写在下面横线上 A B 7 7 联系上下文理解词语 联系上下文理解词语 语重心长 语重心长 狂风暴雨 狂风暴雨 独立自主 独立自主 地表 地表 8 8 在文中找出下列词的近义词 并写反义词 在文中找出下列词的近义词 并写反义词 枯死 枯死 依靠 依靠 假如 假如 9 9 从种树人这番话中你明白了 从种树人这番话中你明白了 10 10 读句子读句子 不只是树 人也是一样 在不确定中生活的人 能比较经得起生不只是树 人也是一样 在不确定中生活的人 能比较经得起生 活的考验 会锻炼出一颗独立自主的心活的考验 会锻炼出一颗独立自主的心 回答问题 回答问题 1 1 不确定不确定 指什么指什么 2 2 请举例子说明生活中有哪些请举例子说明生活中有哪些 不确定不确定 你是怎么面对的 你是怎么面对的 3 3 这话的含义是什么 这话的含义是什么 1111 桃花心木为什么不会枯萎了桃花心木为什么不会枯萎了 你从你从 种树的人不再来了种树的人不再来了 这一举动 再结合自己成这一举动 再结合自己成 长的经历 感悟出什么长的经历 感悟出什么 12 12 种树人的一番话种树人的一番话 包含了那三层含义 包含了那三层含义 1 1 2 2 3 3 13 13 用用 画出中心句 画出中心句 14 14 在在 在不确定中 就能学会把很少的养分转化为巨大的能量 努力生长 在不确定中 就能学会把很