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文档简介
Unit 1 Welcome back to school 课型 新授课 课时 A 2 教学目标 知识与技能 能听说认读单词 UK Canada USA China 主要通过情景对话学习介绍自己的国籍 并在实际情景中 自然运用 过程与方法 借助国家的国旗和标志性建筑图片 帮助学生理解 和认读国家名称 情感 态度和价值观 培养学生乐于模仿 敢于交流 重点 难点 国家名称的读音 掌握 Canada 的单词正确读音 学法指导 学生活动 教具学具 图片和单词卡片 一 热身 复习 Warm up Revision 1 Let s sing 2 日常口语练习 I m I m from Wu an 二 新课展示 Presentation 1 老师出示国旗图片 让学生认识 引出单词 UK USA China Canada 2 认读单词 3 听录音或看课件认识不同国家的标志性建筑物 并跟读单词 4 学生小组讨论 这些图片中的建筑物名称及所属国家 5 小组活动 把图片和国家配对 看看谁最先完成 教师出示事先准备好的国家国旗和建筑物的图片等 一个人出示 图片 另一个人说 I m from 让学生反复练习句子 6 听录音 跟读对话 三 趣味操练 Practice 1 两人一组用国旗或图片进行对话 2 Let s chant 听录音 跟着说唱 四 作业 Homework 听课文录音 熟记单词和图片 课堂检测测 一 把图片和所属国家连线 USA China Canada UK 二 对话连线 Nice to see you Nice to meet you This is my friend Amy Good afternoon Good afternoon Nice to see you 课题 Unit 1 Welcome back to school 教学目标 知识与技能 学习元音字母 a 在单词中的发音以及认 读书写含有这个字母的单词 过程与方法 借助手势教学字母发音 归类识记单词 情感 态度和价值观 培养学生良好的学习习惯 重点 难点 掌握元音字母 a 的发音和单词的书写 元音 a 的发音 引导学生认识字母有元音和辅音之分 学法指导 学生活动 教具学具 字母卡单词卡 一 热身 复习 Warm up Revision 1 日常口语练习 2 复习上册书的有关字母 A 的 Let s chant 二 新课展示 Presentation 1 教师出示字母卡并问 What s it An Aa What s the sound of letter A 引导学生说出元音字母 a 在单词中的发音 2 出示含有这个字母相同发音的单词图片 cat bag hand dad 3 放 Let s spell 部分的录音 学生跟读 4 小组学习 找一找还有那些单词中字母 a 的发音是 5 小组汇报交流并总结 三 趣味操练 Practice 1 游戏 听一听 辩一辩 教师读一组单词让学生听一听找出那个单词中没有 a 的发音 如 bag dad hand apple cake 2 游戏 击鼓传花 谁拿到花 必须说出一个含有字母 a 的单词 3 学写单词 并指导学生描红 四 作业 Homework 听录音 给家长读单词 课堂检测 一 读一读 听一听并圈一圈 1 cat bag 2 bag dad 3 Canada panda 4 hand dad 二 找出发音与众不同的单词 1 bag cat cake dad 2 name plate Kate hand 3 China Canada cat ant 三 判断下列对话正误 正确的打 错误的打 1 A Where are you from B
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