小班综合 小动物学本领_第1页
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文档简介

小班综合 小动物学本领 活动目标 1 培养幼儿喜欢小动物 了解小兔 乌龟 小猫 鸭子的主要特征 并大胆的 用动作模范各种动物 2 引导幼儿说完整句 并且能够用完整句回答问题 活动准备 课件 森林图片 里面出现小猫长胡子 鸭子嘴 小兔耳朵 乌龟壳 经过点 击能够出现 4 种动物全部身体 小兔 乌龟 小猫 鸭子头饰与幼儿人数相同 音乐磁带 活动过程 一 以提问引出课题 1 师 你们喜欢小动物吗 你最喜欢什么动物 它是怎么样的 2 师 你们这么喜欢小动物 那老师带你们去森林里看看小动物 出示课件 二 出示课件 引起幼儿兴趣 引导他们了解动物特征 1 引起幼儿兴趣 并了解动物的特征 2 师 这些森林里的小动物们非常喜欢我们班的小朋友 它们想跟我们玩捉迷 藏的游戏 让你们来猜猜上面有什么小动物 为什么 三 引导幼儿用完整话回答问题 1 师 是小兔吗 那我们一起来喊它的名字请它出来好吗 2 师 小兔为什么不出来呢 我们一起来问问 扮演小兔的教师 请你们喊小兔子 小兔子长耳朵的小兔子快出来 小朋友喊 后教师点击课件出来小兔 四 请幼儿一起学小兔子跳 1 师 那你们谁愿意来学学小兔子跳 先请一个幼儿学 在全体幼儿一起学习 小兔跳 放欢快的音乐 小猫 鸭子 小乌龟同上 五 游戏 大灰狼和小动物 1 教师出示四种小动物的头饰说 请你们选择自己喜欢的小动物 我们一起到 草地上玩吧 教师带领全体幼儿随音乐做各个动物的动作 六 出现大灰
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