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教学简案 课题 小说阅读之结尾探究 课型专题课 授课教师 汪清四中 尹明哲 1 聚焦高考真题 了解小说结尾类试题在高考中的命题方式 2 依托文学经典 总结高考常见的几种结尾类型并明确其艺术效果 3 通过补写结尾 明确情节结尾与小说各要素之间的关系 教 学 目 标4 利用仿真试题 落实并巩固答题技巧 学会规范答题 教学重点明确结尾与小说各要素关系 教学难点掌握答题技巧 学会规范答题 教学环节教师活动学生活动设计意图 引导 启迪 发散 一 教学导入 聚焦高考真题 了解小说结一 教学导入 聚焦高考真题 了解小说结 尾类试题在高考中的命题方式尾类试题在高考中的命题方式 二 阅读文学经典 总结几种常见的结尾类阅读文学经典 总结几种常见的结尾类 型和表达效果型和表达效果 1 1 倚天屠龙记倚天屠龙记 结尾结尾 留白 言有尽意无穷 留下想象空间 引起 阅读兴趣 2 2 项链项链 结尾结尾 突转 意料之外 情理之中 震撼人心的艺 术张力 铺垫伏笔的合理安排 3 3 祝福祝福 结尾结尾 描写 渲染气氛 有感染力 引人深思 深 化主题 4 4 故乡故乡 结尾结尾 话外音 一语双关 意味深长 耐人寻味 三 运用所学内容 按照要求补写小说结尾运用所学内容 按照要求补写小说结尾 补写要求及目的 1 运用所学四种结尾类型 分组补写结尾 2 推荐代表 展示本组补写的结尾 说明想 要制造的艺术效果 其他小组同学评价交流 3 教师引导评价小说结尾是否合理精彩 应 关注结尾与其他要素之间的紧密联系 聚焦高考 了解高考 命题方式 自由发言 交流分享 明确效果 合作探究 评价交流 落实方法 展示真题 让学生了解 高考出题方 向 鼓励学生独 立思考 明 确不同结尾 的表达效果 训练学生发 散性思维 明确结尾关 联的小说其 他要素 收敛 创造 板书设计 教学后记 四 展示高考试题参考答案四 展示高考试题参考答案 掌握评价小说结尾类试题的答题模式 做到 规范答题 五 利用仿真试题 巩固所学方法并强化训五 利用仿真试题 巩固所学方法并强化训 练练 1 阅读小说 唤醒 2 以小组为单位完成试题 推荐代表回答 用投影仪展示答案 强化答题步骤的规范性 3 其他小组的同学赋分 说明评分理由 六 布置作业六 布置作业 阅读小说 同学 完成试题 小说阅读之结尾探究 1 明确效果 2 关联情节 3 符
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