人教版小学六年级下语文14卖火柴的小女孩第二课时

14 卖火柴的小女孩 第二课时教案 一 复习旧知 激情导入 师 今天能和同学们一起上课 老师特别高兴 想放一段歌 曲给大家听 想听吗 播放 火柴天堂 创设情景 激发学生 的学习兴趣 好听吗 这首歌讲述了 一个动人的故事 这个故事就是安徒 生笔下的 卖火柴的小女孩 大屏幕出示 板书课题 师 同学们 通过上节课的读书 你们对卖火柴的小女孩充满 了什么样的感情 师 的确 大年夜是一个举家团圆的日子 但光头赤脚的小女 孩却在风雪弥漫的街头叫卖火柴 风呼呼地刮着 雪纷纷扬扬地下 着 小女孩改有多冷啊 多饿啊 新年的脚步临近了 而小女孩的 结局怎样呢 生 她死了 二 学习课文 走近人物 1 出示句子 她死了 在旧年的大年夜冻死了 如果请你为小女孩的死加上你心中的标点 你会怎么加 生 1 加感叹号 引导读出不可置信 惊叹和同情的语 气 生 2 加逗号和句号 逗号和句号无悲无痛 不惊 表现人们 的冷漠 生 3 加破折号 表示强调小女孩是在大年夜冻死的 突出小 女孩死得凄惨 生 4 加省略号 留给人们无限的思考 生 5 加问号 表示对那个社会制度和人们的质问和声讨 2 看来 读文章写文章的时候 不仅是一个词 一句话 甚至 一个标点都会丰富我们的理解 谁能将小女孩死去时的样子找出来 读一读 指名读 并出示 3 死本来是痛苦的 但小女孩的脸上却带着微笑 你从中知道 了什么 4 那你知道小女孩死时为什么感到幸福吗 板书 幻象 5 请同学们用心读一读 5 11 自然段 用笔找出描写小女孩幻 象的相关语段 生自由读书 做批注 6 交流 小女孩几次擦燃了火柴 五次 7 第一次擦燃火柴 小女孩看到了什么 大火炉 贴图片 师 来 读出相关的语段 指名读 8 多幸福呀 在看到火炉的那一刻 小女孩没有了寒冷 她拥 有了温暖 舒服 你还能感受到小女孩其他的幸福吗 生 小女孩第二次擦燃火柴看到了喷香的烤鹅 同样幸福 师 来 把你感受到的读读吧 指名读 师 真好 一只喷香的烤鹅也仿佛跳到了同学们的面前 贴 图画 小女孩她那么饿 她一定感觉到幸福极了 9 小女孩第三次划亮看火柴 她又感受到来怎样的幸福呢 指名读 师 贴图片 圣诞节时 有钱人家会装扮起漂亮的圣诞树 树 上挂满了彩灯 蜡烛和礼物 孩子们在圣诞树下尽情地跳呀 玩呀 快乐极了 小女孩在火光中也看到了圣诞树 那她的心情怎样 快乐 师 那你能将她的快乐读出来吗 再指名读 10 在小女孩所有的幸福中 你觉得最幸福的是什么 生 看到奶奶 贴图片 师 是啊 奶奶是这个世界上唯一疼爱她的人 想象一下 当 她看到奶奶时 会是怎样的心情 生 激动 兴奋 高兴 惊喜 师 那你们尝试着把小女孩这些复杂的心情读出来 指名读 11 在生命的最后时刻 小女孩一次又一次地擦燃了火柴 看 到了种种美丽的幻象 那小女孩的哪一次擦燃火柴给你留下了深刻 的印象 12 重点交流第一次 师 小女孩是怎样擦燃火柴的 指名读相关的句子 师 你注意到了哪些字眼 你从中知道了什么 敢从 终于 师 小女孩犹豫害怕些什么呀 师 这样的描写反映了什么 生 反映了生活的残酷 小女孩生活的悲惨 她渴望得到温暖 可却从来没有得到过 全班齐读第一次擦燃火柴的句子 13 交流第五次 师 还有哪次给你们留下了深刻的印象 为什么 师 跟第一次相比 有什么不一样的地方吗 生 第一次 她是犹豫了很久才抽出一根火柴 而这一次 她 是 赶紧 擦着了 一大把 火柴 师 这里的 赶紧 可以帮它换个词吗 果断 毫不犹豫 师 从这样的描写中 你体会到什么 生 小女孩渴望留住奶奶 14 同学们 我们可以想象 饱受苦难的小女孩好不容易在火 柴的亮光中 看到了疼爱她的奶奶 她会怎么呼喊奶奶 惊喜 请 你读出惊喜的感觉 师 她那么饥寒交迫 这回终于看见了奶奶 她又会怎样呼喊 快乐 来 喊出小女孩的快乐 师 她要驱散内心的恐惧与孤独 该怎么请求奶奶 急切 来一起来急切地喊奶奶 师 她必须请求奶奶带走她 因为 生齐读 我知道 火柴 一灭 15 体会现实的残酷 是啊 同学们 小女孩在火柴的亮光中 看到了种种美丽的幻象 板书 美丽 看到了自己想要的幸福 可 这样的幸福 小女孩能否得到呢 得不到 师 当温暖的火炉一闪而过之后 生 她坐在那儿 手里只有 一把烧过了的火柴梗 师 当喷香的烤鹅不见了之后 生 她面前只剩下一堵又厚又 冷的墙 师 当圣诞树上的火光越升越高的时候 生 16 当小女孩一次又一次擦燃火柴 她看到的幻象多么美丽 而现实却是多么残酷无情 板书 无情 所以 当小女孩擦着了一 大把火柴时 她看到了奶奶把小女孩搂在怀里 她们俩 生读 在光明和快乐中飞走了 飞到那没有寒冷 没有饥饿 也没有痛苦 的地方去了 出示句子 小女孩去的是一个怎样的地方呢 这样的地方在小女孩的现实生活中存在吗 那这句话的意思是说 作者为什么这么写呢 你从中体会到了什么 带着你们的同情 愤怒和祝福来读这句话吧 17 同学们 小女孩就这么悄无声息地在大年夜冻死了 出示 句子 谁也不知道 她曾经多么幸福 一起走向新年的幸福中去 师 这是课文的最后一句话 课文已经学完了 而你们理解这句 话的意思了吗 生 第一个幸福是说 小女孩死前看到过种种美丽的幻象 是 很幸福的 第二个幸福是说她死了 只有死才能让她摆脱痛苦 得 到幸福 三 小结 拓展 1 童话故事读完了 新年的钟声敲响了 小女孩也飞走了 你 们现在的心情怎样 难过 同情 2 如果卖火柴的小女孩来到我们身边 你会怎样对待她 或者 你会想对她说些什么 3 大家都是善良可爱的孩子 都愿意用一颗爱心去帮助这个可 怜的小女孩 可是 小女孩周围的人们是怎样对待她的 师 你从中可以看出什么 社会的贫富悬殊 人与人之间的 关系冷漠 4 师小结 当年 安徒生爷爷写下这篇童话时 他用美好的幻 象反衬了残酷的社会现实 板书 反衬 心中更是充满了对穷苦劳 动人民的深切同情和对贫富悬殊社会现实的强烈不满 好在 我们 的