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文档简介

8 各具特色的民居各具特色的民居 教学目标 1 学习并积累 奇葩 安然无恙 和睦 等词语 2 有感情朗读课文 了解客家民居和傣家竹楼的特点 3 学习抓住事物特点进行叙述的说明方法 教学重点 了解客家民居及傣家竹楼的特点 学习列数字 打比方 举例子 的说明方法 教学难点 领悟表达方法 教具准备 关于各地民居的资料文字 预习 或复习 提纲 1 了解有关中国民俗的文字图片资料 2 了解课文内容 一 导入新课一 导入新课 我们的祖国地大物博 百里不同风 千里不同俗 在艺术形式上百花盛 开 在民居上也是各有特色 看图片 猜猜这是哪个地方的民居 展示 如 上海石库门 西藏民居 客家民居 傣家竹楼等 这些五花八门的房子 真有 点令人眼花缭乱了 这节课 我们就走进客家民居和傣家竹楼去参观领略一番 板书课题 齐读课题 二 初读课文 读通读准二 初读课文 读通读准 1 客家民居和傣家竹楼有着怎样的特点 请同学们带着这样的问题自由通 读全文 要求读准每个字的字音 看看你读懂了什么 有什么疑问 在书上标 记一下 2 出示词语认读 闽西南粤东北 奇葩 骚扰 夯筑 竹篾 布局均匀 风雨侵蚀 安然无恙 和睦相处 勤俭持家 秩序井然 遮天盖地 清风徐来 蜂拥而来 家道兴旺 承前祖德勤和俭 启后子孙读与耕 多起竹楼 傍水而居 树满寨 花满园 三 了解民居特点三 了解民居特点 集体交流 感受民居特色 1 交流 客家民居 特点 由甲组代表介绍 客家民居 的特点 其他组员补充 乙组成员针对甲组介绍情况质疑 甲组成员答疑 2 交流 傣家竹楼 特点 由乙组组代表介绍 客家民居 的特点 其他组员补充 甲组成员针对乙组介绍情况质疑 乙组成员答疑 四 深读探究 感知表达特点四 深读探究 感知表达特点 1 自由读 客家民居 部分 思考是围绕哪段话来写的 画出中心段落 第一自然段 2 读第二自然段 客家民居 奇 在何处 指名说 互相补充 用料奇特 造型奇特 异常坚固 3 作者用了哪些方法对民居的特点进行说明的 有什么好处 列数字 通过厚 1 米 高 15 米以上 三至六层 一百至二百多间房屋 两三百年甚至 五六百年 这些具体的数字 使人准确地了解客家民居的基本特点 打比方 房屋如橘瓣状排列 生动地写出了民居独特的造型 4 同桌商议 并参考文中插图 画一画客家民居的俯瞰图 教师出示八 卦图 请学生参考比较 5 客家民居中 体现了哪些中华传统文化 勤俭持家 和睦相处 平等 互助等 五 拓展延伸 五 拓展延伸 自读 傣家竹楼 部分 1 自己设计一张表格 了解傣家竹楼的特点 2 创设情境 运用方法 介绍傣家竹楼 傣家竹楼 以其独特的建筑形 式
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