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文档简介

1 大班音乐活动 大班音乐活动 十二生肖歌十二生肖歌 来宾市兴宾区第一幼儿园 邱 萍 活动目标 活动目标 一 简单认识十二生肖 二 熟悉歌曲旋律 感受歌曲的欢快气氛 三 能大胆用肢体表现歌曲 体验集体表演的乐趣 活动准备 十二生肖图片 歌曲图谱 活动过程活动过程 一 故事引入 小朋友 今天邱老师给你们带来个好听的故事 你们想 听吗 那我们竖起耳朵认真听听这故事讲的是件什么有趣 的事 这故事的名字叫 十二生肖 故事附后 我的故事讲完了 这个故事好玩吗 里面有哪些动物被 选做了十二生肖 幼儿说出那种便出示相应图片 二 欣赏歌曲 1 第一次欣赏音乐 老师这里不仅有好听的故事 还有一 首关于十二生肖的好听的歌 你们想听吗 我们来认真的听 听 我们都是有礼貌的孩子 听的时候请小朋友们把小嘴巴 闭起来 小耳朵仔细听 2 第二次欣赏音乐 刚才的歌好听吗 讲的是十二生肖 的动物们 它们在做什么呢 我们再来听听 这次请小朋友 们听仔细了 听一听歌里说的小动物们在做什么 2 3 讨论歌曲里小动物在做什么 并且用肢体动作模仿小 动物的动作 猪要睡觉了 是要回家睡 我们的地板脏 我们 就坐在自己的小椅子上做这个动作 三 熟悉歌曲 1 出示图谱 刚才小朋友们说得真棒 做的动作也很像 老师把刚才那首有趣的歌制作成了图谱 我们来看一看 2 学习看图谱 图谱上有你们刚才说的十二生肖的故事 来 跟老师念一念 老师先念 你们跟着念 看谁的声音又大 声又好听 好吗 小老鼠 吱吱叫 这里没有字的地方 是歌曲的间奏 需要休息一下 不用唱 我们用拍手来表示 好吗 大水牛 弯弯角 3 边念边做动作 小朋友们刚才念得真好听 老师很喜欢 你们的声音 这回 我们加上动作 四 表演歌曲 小朋友们刚才念得真好听 做得动作也很美 那现在我 们跟着音乐来表演这首好听的歌 好吗 1 集体表演 鼓励幼儿跟着老师一起做动作 2 分组表演 小朋友们刚才表演得真棒 玉皇大帝要邀请 小朋友们去参加十二生肖的庆功宴 宴会上还会有很多好玩 的玩具作为奖品 小朋友们想不想去 可是 玉皇大帝说了 要小朋友比一比 男孩子和女孩子比 看哪组表演这首歌曲 3 动作做得好 模仿动物模仿得像 就请哪一组的小朋友去 你们有信心拿到第一吗 3 集体表演 男孩子和女孩子都不错 老师可为难了 这 样吧 我们转过去 入场卷都在客人老师手里呢 我们表演 一次给客人老师看 表演好了 客人老师会把入场卷奖励给 你们的 好吗 五 活动结束 拿到入场卷了吗 走咯 我们去参加十二 生肖的庆功宴咯 跟客人老师说再见 4 附 故事故事 十二生肖十二生肖 很久很久以前 有一天 玉皇大帝说 我们要选十二种动物作为人的生肖 一年一种动物 天下的动物有多少呀 怎么个选法呢 这样吧 定好一个日子 这一天 动物们来报名 就选先到的十二种动物为十二生肖 到了报名那天早晨 老鼠早早就出发了 牛也起得很早 它们在路上碰到了 牛个头大 迈的步子也大 老鼠个头小 迈得步子也小 老鼠跑得上气不接下气 才刚刚跟上牛 老鼠心里想 路还远着呢 我快跑不动了 这可怎么办 它脑子一 动 想出个主意来 就对牛说 牛哥哥 牛哥哥 我来给你唱个歌 牛说 好啊 你唱吧 可等了会儿 单看见老鼠嘴巴一张一合的 就是没听见歌声 牛奇怪了 咦 你怎么不唱呀 老鼠说 我在唱哩 你怎么没听见 哦 我的嗓们太细了 你没听见 这样吧 让我骑在你的脖子上 唱起歌来 你就听见了 牛说 好啊 老鼠就沿着牛腿子一直爬上了牛脖子 让牛驮着它走 可舒服了 它摇头晃脑的 真的唱起歌来 牛一听 乐了 撒开四条腿使劲跑 跑到报名的地方一看 谁也没 来 高兴得牟牟地叫起来 我是第一名 我是第一名 牛还没吧话说完 老鼠从 牛脖子上一蹦 蹦到地上 吱溜一蹿 蹿到牛前面去了 结果是老鼠得了第一名 牛得了第二名 所以 在

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