人教版2020届九年级下学期语文3月学业调研测试试卷B卷_第1页
人教版2020届九年级下学期语文3月学业调研测试试卷B卷_第2页
人教版2020届九年级下学期语文3月学业调研测试试卷B卷_第3页
人教版2020届九年级下学期语文3月学业调研测试试卷B卷_第4页
人教版2020届九年级下学期语文3月学业调研测试试卷B卷_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第 1 页 共 10 页 人教版人教版 20202020 届九年级下学期语文届九年级下学期语文 3 3 月学业调研测试试卷月学业调研测试试卷 B B 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 选择题选择题 共共 2 2 题 共题 共 4 4 分分 1 2 分 下列各句中划线词语使用不恰当的一项是 A 我们为人处世要光明磊落 敢于承担责任 不要总找借口 把失败原因都归咎于别人 B 他们的存粮已经告罄 然而他们还没有走出这沙漠 C 九年级开展了 爱我中华 活动 同学们那些可歌可泣的事迹感动了老师 D 如果年轻人对影视明星顶礼膜拜 不能持有理性的态度 就会影响正常的学习 工作和生活 2 2 分 下列句子没有语病的一项是 A 学校热情表扬了刘明见义勇为的行径 B 有没有健全的体魄 是能够成为接班人的前提 C 他虽然已经超越了别人 那么 今后的任务就是超越自我 D 日本侵华期间制造的血腥暴行 是对人类文明的肆意践踏 二 二 句子默写句子默写 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 3 5 分 古诗文名句默写 生命是一场难得的遇见 遇见一种物 寄托一份志 是龚自珍遇见落花时表达的无 私 遇见一片景 抒发一种情 山随平野尽 是李白出蜀入楚时的豪迈 遇见一片景 阐发一种理 归去 是苏轼在沙湖道中遇雨时的顿悟 遇见一个人 萌生一段情 兼葭苍苍 白露 为霜 是他遇见她时的心弦颤动 受任于败军之际 是诸葛亮遇见先帝后的 忠诚报答 是两人相遇时的真挚友情 三 三 字词书写字词书写 共共 1 1 题 共题 共 1 1 分分 4 1 分 根据拼音写词语 第 2 页 共 10 页 牛背上牧童的短笛 这时候也成天 li o li ng 地响着 水藻真绿 把终年 zh x 的绿色全拿出来了 高兴起来 h p ng y n b n 地卖弄清脆的喉咙 唱出宛转的曲子 后来发生了 f n q 我的母亲要走大路 大路平顺 我的儿子要走小路 小路有意思 后来妹妹告诉我 她常常肝疼得整宿整宿 f n l i f q 地睡不了觉 那是雨 是使人 j ng m 使人怀想 使人动情的秋雨啊 穿过金色花的林荫 走到做 d o g o 的小庭院时 你会嗅到这花香 四 四 综合性学习综合性学习 共共 1 1 题 共题 共 1010 分分 5 10 分 阅读下面材料 按要求作答 材料一 近年来清明节祭奠亲友 一些地方从烧冥钞 纸人 纸马 发展到烧纸电视机 纸数码相机 甚至 烧纸汽车 纸别墅 材料二 今年清明节前 某市首个在线祭祀网站开通 清明节时 许多市民纷纷登录该网站 上传纪念图片 发布纪念文章 祭奠逝去的亲友 表达哀思 材料三 国家森林草原防灭火指挥部办公室近日公布的数据显示 近 5 年来 35 的森林草原火灾集中在 4 月份 其中 很大一部分灾情与清明祭扫时的烧香烧纸 燃放烟花爆竹等有直接联系 因此 要以更大力度 在更大范 围提倡 无火祭扫 鼓励和推广网上祭奠 植树祭奠等安全的祭扫方式来祭奠已逝亲友 有效减少 火 的隐患 让清明更加安全 1 请用一句话概括材料一与材料二的内容 不超过 15 个字 2 根据三则材料内容 以 文明祭扫 为描述对象 用上一种修辞方法 写一句话 五 五 文言文阅读文言文阅读 共共 2 2 题 共题 共 2020 分分 6 8 分 阅读文言文 回答问题 西湖梦寻 九溪在烟霞岭西 龙井山南 其水屈曲洄环 九折而出 故称九溪 其地径路崎岖 草木蔚秀 人烟旷绝 幽阒 静悄 别有天地 自非人间 溪下为十八涧 地故深邃 即缁流 非遗世绝俗者 不能久居 按志 涧内 第 3 页 共 10 页 有李岩寺 宋阳和王梅园 梅花径等迹 今都湮没无存 而地复辽远 僻处江干 老于西湖者 各名胜地寻讨无 遗 问及九溪十八涧 皆茫然不能置对 节选自张岱 西湖梦寻 注 阒 q 形容寂静 缁 z 流 僧徒 僧众 缁 黑色 僧尼多穿黑衣 1 解释划线词语在文中的意思 不能久居 问及九溪十八涧 2 翻译句子 其水屈曲洄环 九折而出 故称九溪 3 九溪十八涧景色天然 少有匠心 身临其境 尘襟为之一洗 更有一种人在画中游的感受 从哪些方面 可以看出九溪十八涧是一处人迹罕见的世外之地 7 12 分 课外文言文阅读 许昌士人张孝基 娶同里富人女 富人只一子 不肖 斥逐之 富人病且死 尽以家财付孝基 孝基与 治后事如礼 久之 其子丐于途 孝基见之 恻然谓曰 汝能灌园乎 答曰 如得灌园以就食 何幸 孝 基使灌园 其子稍自力 孝基怪之 复谓曰 汝能管库乎 答曰 得灌园已出望外况管库乎 又何幸也 孝基使管库 其子颇驯谨 无他过 孝基徐察之 知其能自新 不复有故态 遂以其父所委财产归之 出自 厚德录 注 不肖 不成器 1 用 给下面的文字断句 画两处 得 灌 园 已 出 望 外 况 管 库 乎 2 用现代汉语翻译下面的句子 富人病且死 尽以家财付孝基 3 结合具体内容谈谈张孝基是个什么样的人 第 4 页 共 10 页 六 六 现代文阅读现代文阅读 共共 2 2 题 共题 共 2525 分分 8 9 分 阅读下面的文章 完成小题 少年水里 老师傅粗大的手在黄泥的圈窖里搅拌 有时连脚也踩进去 一身都是泥 这一带都做大缸 都是亲戚 你们每家随便看吧 老师傅跟大伙儿说 三十几名年轻学生便散开了 三三 两两在村落里串进串出 黄泥被揉成一大团 像一尊佛 端端坐正在像蒲团的辘轮中夹 老师傅端详着面前这一堆土 好像看着自己 的一生 只有几秒钟 没有几个人发现 像是仪式里最慎重的默祷 仪式过了 他用右脚的脚掌在辘轮的边缘一推 辘轮像着了魔似的飞快旋转起来了 中央那一堆像佛的黄土 也跟着旋转了起来 老师傅好像等待猎食的兽 一刹那间高耸起肩膀 两只粗厚的大手直直插入泥土中 在急速旋转的泥土中 他粗厚的大手成为稳定的轴心 泥土柔软湿润 仿佛刚刚绽放的花的蓓蕾 一瓣一瓣 向外展放张开 泥土的形状不断改变 是在手的拉扯和挤压间变化 但是因为速度很快 反而不觉得手在用力 只感觉到老 师傅宽厚的背膊都高耸拱起 好像力搏野兽般的用劲 他的手却只是轻轻触碰着泥土 泥土如同有了符咒的力量 开始往上旋转 一具大缸底座的容器空间逐渐形成了 底座直径大约三十公分 器壁四周微微向外张扬 构成细微的弧线 拉坯拉到大约三十公分左右 老师傅停止了 他把推动辘轮的右脚搁下 两手收回 安静地端视这刚刚成形 的大缸粗坯 和他的体形一样 重大厚实 很难动摇 底圈要放在屋脚阴凉处阴干 等土质稳定了 再用泥条盘筑的方法连续上半部 老师傅搬来一座已经阴干好的缸底 另外揉了一团土 把土扯成手臂粗的泥条 在底座的上缘快速地盘筑起 来 泥条像蛇 盘踞而上 逐渐堆高 完成了一只高有六十多公分的水缸 现在没有人用这种大土缸了 满街都是塑胶缸 又轻便 又便宜 老师傅一面休整缸緣的泥土 做出一圈弧形的器边 又用席子村垫在泥土表面 右手执木槌 轻轻在还潮湿 第 5 页 共 10 页 的器表拍打 使原来条状的泥土融合成一片 泥土的表面也印上了一条条编织的席纹 那为什么还要做 不做这个 做什么呢 老师傅摊开染满黄泥的大手 憨直地笑着 从十六岁学做缸 四十多年了 最 盛况的时候 一天做四百个粗坯 远近都夸耀赞美说 是能干的师傅 他又揉了一堆土放在辘轮上 自言自语地说 不做这个 做什么呢 整个村落里都是缸 大大小小的缸 重重叠叠 一摞一摞堆成高山一般的缸 有的用粗草绳捆扎 有的大大 小小套在一起 有的歪倒了下来 砸碎了 压裂了 散置在院落 街道 斜斜的山坡上 木槿一丛一丛开紫色的花 也夹杂着美人蕉 黄的 红的俗艳颜色 招来四处飞舞的彩蝶 钻进花里 蠕动 着 吸食着甜腻的蜜 一名十六岁姓潘的少年站在堆满了缸的土坡上 手叉在腰间 踌躇自满地俯瞰浊水溪的源头从高山间远远流 来 夏季的河流浅滩处露出大大小小的河床 河床上满是卵石 丛生着杂草 水流不大 在卵石间形成清浅的水 塘 牵牛的儿童仰躺在卵石地上看天上的云 云飘逸过的影子 每一朵都像水牛的动作 而真的水牛泡在水塘里 翻滚 使一塘水都变黄泥般混浊 从斜斜的上坡上下来 老师傅肩膀间特别巨大的关节骨骼架于 特别厚实有劲的肌肉 使他走路的样子也蹒 跚如一头身躯笨重的牛 他走进无数大缸堆到天际围出的小路 他满意地看着 一直堆到天际都是缸 一直延长到天际都是缸 他听 到大缸里一些寄食的猫的争吵声 蹑手蹑脚 他轻轻走近 一躁脚 把吓得一阵烟逃窜而去 老师傅独自哈哈大笑 两手叉在腰间 又看了一次缸的上方一条窄窄的 但颜色蓝得仿佛浦得出水来的故乡 的天 出自蒋勋散文集 少年台湾 注 水里 地名 位于台湾省南投县 1 通读全文 补全老师傅的制缸步骤 揉泥成团 阴干缸底 修缘理表 2 赏析下面的句子 第 6 页 共 10 页 在急速旋转的泥土中 他粗厚的大手成为稳定的轴心 泥土柔软湿润 仿佛刚刚绽放的花的蓓蕾 一瓣一瓣 向外展放张开 3 本文分别用 等待猎食的兽 大缸的粗坯 笨重的牛 来比喻老师傅 请据此并结合全文分析老师 傅的人物形象 4 有人说 本文主要刻画的人物是老师傅没有必要写年轻学生 可以删去 你赞同这个说法吗 请结合文 章的情节构思和创作主旨说明理由 9 16 分 阅读短文 回答问题 同是看一本书 有的人看后记忆很好 却没有新鲜思想 有的人却忽然有了见解 再往深处探讨 在有见解 的人中 有的人的见解是学习书本的 对没有看过这本书的人新鲜 有的人见解是自己的 使同样看这本书的人 也感到新鲜 这就是读书的秘密 看书的时候 往往一走进去 就没有了自己 是作者代替你在思考 有的人合上了书本 在合上了人家的思 考的同时连自己的思考也合上了 而有的人 一合上书本 就展开了长时间的或者是一瞬间的自己的思考 这种 思考的果实 就是创造了 因为读书是手段 而不是目的 目的是创造 这么一说 你就会联想到读的过程像桥和船 目的在于过河 死读书的人叫书虫 书虫不但无益反而有害 这好比大海 在大海里弄潮 可以培养大智大勇 也会埋葬自己 书也是一种海 同样能使你淹没在其中或更新 再生 1 作者认为读书的秘密是什么 2 如何理解 书也是一种海 同样能使你淹没在其中或更新再生 3 选文中作者的观点是 主要运用的论证方法是 4 请写出表示学与思的关系的名句 至少两句 七 七 命题作文命题作文 共共 1 1 题 共题 共 1 1 分分 10 1 分 根据要求 完成写话 散文大师朱自清的 春 可谓是感官信息运用的经典之作 用视觉来写小草的鲜嫩 春花的艳丽 用嗅觉来 第 7 页 共 10 页 写泥土的气息 春天的芬芳 用听觉来写婉转的鸟鸣 牧童的短笛 用触觉来写春风的温柔和煦 将自己对春 天的喜爱 通过感官准确传达出来 令人陶醉向往 请你选取某一景物 通过视觉 嗅觉 听觉 触觉等多种感官去感知 然后加以描绘 80 150 字左右 八 八 名著阅读名著阅读 共共 1 1 题 共题 共 1515 分分 11 15 分 阅读名著 回答问题 坐定 高老问道 适间小价说 二位长老是东土来的 三藏道 便是 贫僧奉朝命往西天拜佛求经 因过宝庄 特借一宿 明日早行 高老道 二位原是借宿的 怎么说会拿怪 行者道 因是借宿 顺便拿 几个妖怪儿耍耍的 动问府上有多少妖怪 高老道 天哪 还吃得有多少哩 只这一个妖怪女婿 已彀他磨 慌了 行者道 你把那妖怪的始末 有多大手段 从头儿说说我听 我好替你拿他 高老道 我们这庄上 自古至今 也不晓得有什么鬼祟魍魉 邪魔作耗 只是老拙不幸 不曾有子 止生三个女儿 大的唤名香兰 第 二的名玉兰 第三的名翠兰 那两个从小儿配与本庄人家 止有小的个 要招个女婿 指望他与我同家过活 做 个养老女婿 撑门抵户 做活当差 不期三年前 有一个汉子 模样儿倒也精致 他说是福陵山上人家 姓猪 上无父母 下无兄弟 愿与人家做个女婿 我老拙见是这般一个无羁无绊的人 就招了他 一进门时 倒也勤谨 耕田耙地 不用牛具 收割田禾 不用刀杖 昏去明来 其实也好 只是一件 有些会变嘴脸 行者道 怎么 变么 高老道 初来时 是一条黑胖汉 后来就变做一个长嘴大耳朵的呆子 脑后又有一溜鬃毛 身体粗糙 怕人 头脸就象个猪的模样 食肠却又甚大 一顿要吃三五斗米饭 早间点心 也得百十个烧饼才彀 喜得还吃 斋素 若再吃荤酒 便是老拙这些家业田产之类 不上半年 就吃个罄净 三藏道 只因他做得 所以吃得 高老道 吃还是件小事 他如今又会弄风 云来雾去 走石飞砂 唬得我一家并左邻右舍 俱不得安生 又 把那翠兰小女关在后宅子里 一发半年也不曾见面 更不知死活如何 因此知他是个妖怪 要请个法师与他去退 去退 行者道 这个何难 老儿你管放心 今夜管情与你拿住 教他写了退亲文书 还你女儿如何 高老大 喜道 我为招了他不打紧 坏了我多少清名 疏了我多少亲眷 但得拿住他 要什么文书 就烦与我除了根罢 行者道 容易 容易 入夜之时 就见好歹 1 选段写的是招猪八戒的情景 地点是 唐僧招沙僧地点是 2 猪八戒有怎样的性格特点 请结合文段进行归纳 3 请结合选文内容 简述 西游记 的语言特点 第 8 页 共 10 页 参考答案参考答案 一 一 选择题选择题 共共 2 2 题 共题 共 4 4 分分 1 1 2 1 二 二 句子默写句子默写 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 3 1 三 三 字词书写字词书写 共共 1 1 题 共题 共 1 1 分分 4 1

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论