任务表单：个人教学问题改进计划模板（彭锦东）_第1页
任务表单：个人教学问题改进计划模板（彭锦东）_第2页
任务表单：个人教学问题改进计划模板（彭锦东）_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

个人教学问题改进计划个人教学问题改进计划 模板模板 姓名姓名彭锦东彭锦东性别性别男男年龄年龄25 学历学历本科本科职称职称中学二级中学二级教龄教龄2 职务职务教师教师所任学科所任学科物理物理 个人教学问题改进计划个人教学问题改进计划 教学问题分教学问题分 析析 可从优势 不足等方面分析 优势 善于思考 勤于反思 作为青年教师 正是不断学习 提升自我的 过程 不足 教学上效果还好 但与经验教师依然存在一定差距 与学生要加强沟通 特别是方式的不同与选择 还在探索如何构建属于自己的教学模式 搭架自我教学结构体系 改进目标改进目标 可从近期目标 年度目标等方面分析 近期目标 加强自身知识水平的提高 加大备课力度 跟进教学效果 减 少差距 年度目标 完成学校奋斗目标 多看书 加强自身的修养 具体措施具体措施 可从理论学习 课堂教学 教育科研 专业培训等角度分析 理论学习 多看心理学 教育学 物理学科类理论书籍或文章 课堂教学 多看教学视频或微课 多听课 广思集益 反思不足 不断改 进 教育科研 多写教学随笔和教学反思 向前辈们学习请教 专业培训 多看视频 多听课 多听讲座 多参与提升培训 所需支持所需支持 提供多点
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论