公开课《花鲸鱼》教案

语言领域语言领域 花鲸鱼 语言活动语言活动 活动对象活动对象 大班幼儿 活动目标活动目标 1 能有序地观察图片 具体描述画面呈现的场景及细 节 2 了解小螃蟹等角色救助小鲸鱼的办法 感受角色形 象之间的友情 活动准备活动准备 挂图 小鲸鱼 小螃蟹 小海龟 小海鸥 大 海螺的图片 A4 画纸 勾线笔 油画棒 故事录音 活动过程活动过程 一 导入一 导入 师 我们之前认识了很多生活在陆地上的小动物 那 小朋友们知道有哪些动物生活在海里吗 幼儿回答 导出 鲸鱼 的话题 二 过程二 过程 1 师 今天洪老师就要跟小朋友讲一个跟鲸鱼有关 的故事 我们先来看一看故事的名字 花鲸鱼 咦 小朋 友你们见过花鲸鱼吗 老师也没有见过花鲸鱼 那小朋友 们竖起小耳朵听听这个故事 为什么叫 花鲸鱼 2 讲述故事第一段 早晨 太阳还没有出来 海边 非常的凉爽 海浪推呀推 小鲸鱼在大海里快乐地游来游 去 海水凉凉的 真舒服呀 小鲸鱼游呀游 跟着海浪游 到了海边的沙滩上 这个时候 海浪累了 它悄悄地回去 睡觉了 小鲸鱼搁在沙滩上 游不回去了 太阳出来了 晒得小鲸鱼身上滚烫 这时候 一只小螃蟹看见小鲸鱼搁 浅在沙滩上 便想帮助小鲸鱼 师 小朋友们想一下 小鲸鱼搁浅在沙滩上 太阳晒 着小鲸鱼 小鲸鱼是什么样的感觉 幼儿自由回答 教师小结小鲸鱼一定很口渴 身上火辣辣的烫 师 小鲸鱼那么难受 如果你是小螃蟹 你会用什么 办法帮助小鲸鱼呢 幼儿自由回答 讨论一下 教师 小朋友们真聪明 有这么多的好办法 我们来 听一听故事里的小螃蟹是怎样帮助小鲸鱼的 3 讲述故事第二段 小螃蟹想把小鲸鱼推回海里 可 是鲸鱼太大了 小螃蟹那么小只 怎么推也推不动 太阳 越来越晒 晒得小鲸鱼身上火辣辣地烫 小螃蟹和小伙伴 们用贝壳盛来清水给小鲸鱼冲凉 喂给小鲸鱼喝 帮小鲸 鱼降温 解渴 它们还用花朵做了太阳伞给小鲸鱼遮阳 鲸鱼妈妈找不到小鲸鱼会着急的 小螃蟹把海龟 海鸥 海螺都叫了过来 小螃蟹和海龟用力推 海鸥用力拉 可 是小鲸鱼太大了 就像一座山 怎么也动不了 大家都非 常着急 师 这么多的朋友们还是推不动小鲸鱼 小朋友们想 一想小螃蟹还会用什么办法帮助小鲸鱼回到大海里呢 引导幼儿讨论让小鲸鱼回到大海里的办法 可以适当 让幼儿上台演示想到的办法 与幼儿讨论该方法是否可行 帮幼儿排除一些不可行的方法 让幼儿逐步认识到 在太 阳猛 时间紧 沙滩软 小鲸鱼庞大的情况下 只有让海 浪帮忙 才是唯一可行的办法 师 只有请海浪帮忙了 小螃蟹也想到了 可是海浪 睡着了 要把海浪叫醒 于是海螺吹起了号角 呜呜呜呜 小螃蟹挥动着大钳子 像打鼓似得敲打着海滩 嘭嘭 嘭 终于把大海叫醒了 白白的浪花飞起来 一个个大浪卷过 来 把小鲸鱼送回了大海 小鲸鱼甩着尾巴游回了海里 小螃蟹和朋友们高兴地 说 小鲸鱼 再见 小鲸鱼舍不得丢掉小螃蟹们做的花朵儿太阳伞 在海 里游来游去总撑着它 远远看去 就像花朵儿鲸鱼 师 老师的故事讲完了 小朋友们知道为什么是叫花 鲸鱼了吗 幼儿回答 师 小花伞是谁做的 师 小螃蟹为什么要帮小鲸鱼做一把小花伞 师 我们一起来仔细观察这张图 说一说 小螃蟹为 了帮助小鲸鱼 从前到后都用了什么办法 出示挂图一 引导幼儿从左至右尤须地观察画面并用 语言描述图上的场景 师 小螃蟹为了帮助小鲸鱼想了那么多办法 真的很 棒 小鲸鱼要永远记住小螃蟹 海龟 海鸥 海螺的帮助 一直带着小花伞 3 活动延伸 区域延伸 活动延伸 区域延伸 美工区 师 今天 小鲸鱼和它的好朋友们都来到了 我们大三班做客 大家和他们打个招呼吧 一一出示动物 图