Unit 4 At the farm

PEP Book4 Unit 4 At a farmPart B Read and write 教学目标与要求教学目标与要求 1 能够理解 Read and write 部分的内容 能熟练地听 说 认 读有关蔬菜 类和动物类单词以及重点句型 These are cows Those are sheep 等 2 能够了解并熟练运用句型 Are these Yes they are No they aren t These are Those are What are these those They re 21 世纪 教育网 3 学习新单词 goat 继续巩固一些动物单词 hen cow sheep horse 重点重点 理解短文意思并按意群正确朗读 难点难点 These are 和 Those are 构成的肯定句 疑问句 肯定和否定回答以及特 殊疑问句等 2 1 c n j y 教具教具 录音机和录音带 图片 教学环节教学环节师生活动师生活动 Pre reading 阅读前活动 T Hello boys and girls Do you like songs Let s enjoy Old MacDonald had a farm and answer Which animals can you see 1 Sing the song Old MacDonald 2 Sharp eyes 教师出示蔬菜 动物词片 迅速消失 生快速说出单词 T What are they S tomatoes 3 日常口语交流 A What are these those B They are A Are these those B Yes they are No they aren t 3 Review A B 两部分的词语及对话 设计意图 让学生带着任务欣赏与本课时相关的农场动画片 更激发了 学生学习新知识的欲望 歌曲活跃了课堂气氛 简单的问候拉近了师生间的距 离 教学环节教学环节师生活动师生活动 In reading 阅读中活动 创设情境 This is Mr Macdonald He has a farm I want to go to his farm Do you want to go What do you want to know 2 1 c n j y 1 教师先介绍阅读部分第一 二幅图 T This is Mr MacDonald s farm On the farm there is a vegetable garden In the vegetable garden there are many vegetables Look these are carrots and potatoes Those are tomatoes and green beans 21 世纪教育网版权所有 2 让学生一边阅读一边圈出蔬菜类单词 3 教师介绍阅读部分第三 四幅图 T There are animals on Mr MacDonald s farm These are sheep Those are goats 4 Ask and answer 1 请同学们阅读第三 四幅图的内容 引导学生共同讨论以下几个问题 What are these Are these sheep Are those goats How many sheep does Mr MacDonald have How many sheep can you see on the farm 21 教育网 2 学生阅读完毕 教师出示 Read and write 的教学挂图 指着图上的绵羊 问 What are these 学生答 They re sheep 教师继续问 Are they sheep 学生答 Yes they are www 2 1 cnjy com 接着教师指着图上的山羊问 Are those sheep 当学生回答 No they aren t 后 教师肯定学生的答案 然后引出 They re goats 出示单词卡片 goat 并跟读 3 数一数农场里动物的数量 T Now let s count the number of the animals T How many sheep can you see How many goats can you see 让学生给出正确答案后 教师进一步确认 sheep 后面的复数形式不变 Mr MacDonald has ten sheep on the farm 21 cnjy com 4 说一说这些动物各自喜欢吃什么食物 T Sheep love to eat grass What about those goats 引出 They love to eat carrots 然后要求学生纷纷说出不同的动物所喜欢吃的食物 来源 21cnj y co m 5 教师播放 Read and write 的课件 让学生注意了解 他们一共看到了几种 蔬菜和几种动物并完成 Can you see these on Mr MacDonald s farm 6 再次播放课件 每句暂停 全班跟读然后看图介绍农场里的动植物 教学环节教学环节师生活动师生活动 Post reding 阅读后活动 1 学生自由朗读短文一次 确认句子认读过关 然后教师播放录音请学生 跟读 模仿正确的停顿和语调 2 T Now I d like some students to read the text Let s see who is the best He ll be the reading star 教师课前准备几颗星颁发给获奖学生 学生自愿参与朗 读比赛 读得好的学生被评为 朗读之星 来源 21 世纪 教育 网 3 根据短文内容 在农场所有的物品上打勾 4 教师校对答案 5 教师出示 Look and write 图片 说 Look at the pictures These are cows Those are sheep 的同时 教师快速出示一张近指的牛群和远指的羊群图 教师 板书该句子 提示学生用规范的书写格式正确书写单词 21 cn jy com 6 请学生根据想象在一个农场上 Draw some animals or vegetables 7 启发学生用所学语言描述自己的农场并写下来 8 教师请几个小小讲解员介绍自己的农场 9 教师出示 Let s check 板块的 Look and match 的图片说 What can you see Please look and match 请学生看图 做选择 师生一起校对答案 10 Listen and tick 部分 学生听录音 做选择 教师核对答案 板书设计板书设计 U