高中生物知识

知识总结 1 高中生物知识点归纳 第一章、生命的物质基础 第一节、组成生物体的化学元素 名词：1、微量元素：生物体必需的，含量很少的元素。如：）、）、B（碰）、）、）、） ，巧记：铁门碰醒铜母（驴）。2、大量元素：生物体必需的，含量占生物体总重量万分之一以上的元素。如：C （探）、 0（洋）、H（亲）、N（丹）、S（留）、P（人）、）K（家） 巧记：洋人探亲，丹留人盖美家。3、统一性：组成细胞的化学元素在非生物界都可以找到，这说明了生物界与非生物界具有统一性。4、差异性 ：组成生物体的化学元素在细胞内的含量与在非生物界中的含量明显不同，说明了生物界与非生物界存在着差异性。 语句：1、地球上的生物现在大约有200万种，组成生物体的化学元素有20多种。2、生物体生命活动的物质基础是指组成生物体的各种元素和化合物。3、组成生物体的化学元素的重要作用： C、H、O、N、P、S 6种元素是组成原生质的主要元素，大约占原生质的97%。有的参与生物体的组成。有的微量元素能影响生物体的生命活动（如：和 的 。 物体内 B ， 和 ， 不 ，影响 。） ：高中生物知识点归纳 第 节、组成生物体的化合物 名词：1、原生质：指细胞内有生命的物质， 细胞质、细胞 和细胞 分。不 细胞 ， 主要成分 和质。如：一 物细胞不是一原生质。2、结合：与细胞内 合，是细胞结“的组成成分。3、：可以动，是细胞内的 参与生化， 物质和”的物。4、 ：多以 存在，细胞中 化合物的重要组成成分（如铁是的主要成分）， 生物体的生命活动（如动物 ）， ， 节 。5、 有 、 和多 之分。a、 ：是不能 的 。动、 物细胞中有 、 、 、 。b、 ：是 能生成 分 的 。 物细胞中有 、 ，动物细胞中有 。c、多 ：是 能生成 多 的 。 物细胞中有 和 素（ 素是 物细胞 的主要成分）和动物细胞中有 元（ 元和 元）。6、可 、 、 。7、 ：a、 （ 和 组成，生物体内主要 存能量的物质， 体 。）b、（“成细胞 、 体 、 体 结“的重要成分）c、（ 、性素、 生素 ，具有 ”和生 的作用。）8、 合：一氨基分的氨基（另一氨基分的羧基（连接，同 失去一分。9、肽键：肽链中连接 氨基分的键（10、 肽： 氨基分 合而成的化合物，只含有一肽键。11、多肽： 或 以上的氨基分 合而成的链结“。有几氨基叫几肽。12、肽链：多肽通 呈链结“，叫肽链。13、氨基：质的基本组成 位 ，组成质的氨基约有20种，决 20种氨基的密码有61种。氨基在结“上的特点：每种氨基分至少含有一氨基（一羧基（并且都有一氨基和一羧基连接在同一碳原上（如：有原上不叫氨基）。种 不同。14、 ：最初是从细胞 中提取出来的，呈性，因此叫做 。 最遗传信息的载体， 是一切生物体（ 病毒）的遗传物质，对于生物体的遗传变异和质的生物合成有极 重要的作用。 15、 （一 ，主要存在于细胞 内，是细胞 内的遗传物质，此外，在细胞质中的 粒体和 体也有少量0、 ：另一 是含有 的，叫做 ，简称 公式：1、肽键= 去分=氨基目肽链。2、基因（或基：信使基=6：3：1 语句：1、和结合是可以互转化的，如液凝 ， 分转化 结合。/结合的值越大，”越活跃。2、能源物质系列：生物体的能源物质是 、 和质； 是细胞的主要能源物质，是生物体进行生命活动的主要能源物质；生物体内的主要贮藏能量的物质是 ；动物细胞内的主要贮藏能量的物质是元； 物细胞内的主要贮藏能量的物质是 ；生物体内的直接能源物质是）；生物体内的最终能量来源是太阳能。3、 、 、质、 四种有物共同的元素是C、H、O 种元素，质必须有N， 必须有N、P；质的基本组成 位是氨基， 的基本组成 位是 苷。（例: 素、 素、胰岛素、肾上腺皮质素在化学成分中共有的元素是C、H、O）。4、质的四大特点:对分质量大；分结“ ；种 极 多样；功能极 重要。5、质结“多样性：氨基种不同，氨基目不同，氨基排列次序不同，肽链空间结“不同。6、质分结“的多样性决 了质分功能多样性，概 有：“成细胞和生物体的重要物质如动；催化作用：如酶； 节作用：如胰岛素、生 素；免疫作用：如抗体，抗原（不是质）；输作用：如细胞中的。注意：质分的多样性是有 控制的。7、一切生命活动都 不开质，质是生命活动的承担者。 是一切生物的遗传物质。是遗传信息的载体，存在于一切细胞中（不是存在于一切生物中），对于生物的遗传、变异和质的合成具有重要作用。8、组成 的基本 位是 苷，是一分磷、一分 、一分含氮基组成。组成做 苷，组成叫做 苷。 者组分同的是都含有磷基、腺嘌呤、鸟嘌呤和胞嘧啶 种含氮基。 ：高中生物知识点归纳 第 章、生命的基本 位细胞 第一节、细胞的结“和功能 名词：1、显微结“：在普通光学显微镜中能够观 到的细胞结“。2、 显微结“：在普通光学显微镜 观 不能分 的细胞内各种微细结“。3、原 细胞：细胞 ， 有成 的细胞 。组成 的物质 中在 ， 有 体，与质结合， 、 ；细胞 只有 体；有细胞 ，成分与 细胞不同。4、 细胞：细胞 大，有 的细胞 ，有一 目的 体，有 、有 ，一 有多种细胞。5、原 生物：原 细胞“成的生物。如： 、 、细 （如 化细 、 、大 、 球 ）、 、 原体都 于原 生物。6、 生物： 细胞“成的生物。如： 母 、 、 用 、 、变 、原。7、细胞 的性：这种 可以分通 ，细胞要的 和 分（如：氨基、 ）也可以通 ，而 、 分和大分（如：信使质、 、 ）不能通。8、 ：指细胞内各种 结“中质成分。9、载体： 结“中与物质输有的一种质，细胞 中的载体在和主动输中都有特异性。10、细胞质：在细胞 以内、细胞 以外的原生质，叫做细胞质。细胞质主要 细胞质基质和细胞。11、细胞质基质：细胞质内呈液的 分是基质。是细胞进行”的主要。12、细胞 ：细胞质中具有特 功能的各种 细胞结“的总称。13、细胞 ： 物细胞的外 有细胞 ，主要化学成分是 素和 ， 作用是 和。 性质是 的。 语句： 1、地球上的生物，”了病毒以外，有的生物体都是细胞“成的。(生物分 也有了细胞生物和非细胞生物之分)。2、细胞 磷 分了质。质可以以 盖、 、 种式与 磷 分结合。磷 分是细胞 的基本 ，”作用外，与细胞内外物质有。3、细胞 的结“特点是具有一 的动性；功能特性是性。如：变 的 位都能 出，人体细胞能 病 ，这生的 成细胞 的动性。4、物质进出细胞 的式：a、：从高一 输到 一 ；不 能量。例如：2、 、 、 。b、主动输：从 一 输到高一 ；需要载体；需要 能量。例如： 、氨基、 的 （如K+ ）。c、：有载体的能够从高的一输到 的一 ，这种物质出 细胞的式叫做。如： 进 细胞。5、 粒体：呈粒、 ，普 存在于动、 物细胞中，内有少量 成 ，内、基质和基粒中有 多种与有 “有的酶， 粒体是细胞进行有 “的主要，生命活动需要的能量，大约95%来 粒体。 6、 体：呈 的 球 或球 ，主要存在 物 细胞， 体是 物进行光合作用的细胞 ，含有 素和 素，有少量 素分 在基粒 的上。在 结“的 上和 体内的基质中，含有光合作用需要的酶。7、内质 ： 结“连接而成的 物。功能：大细胞内的 ，使 上的各种酶 生命活动的各种化学的 进行，了有 。8、 体： 球 粒 体，有 着在内质 上，有 在细胞质基质中。是细胞内氨基合成质的。9、高 基体： 、 和大 组成， 结“，一 位于细胞 的细胞质中。在 物细胞中与细胞 的 成有，在动物细胞中与分 物的 成有，并有输作用。10、中 体：每中 体含 中 粒，呈直排列，存在动物细胞和 物细胞，位于细胞 的细胞质中，与细胞的有 分有。11、液 ：是细胞质中的 结“， 有液 ，液 内有细胞液。化学成分：有、生物、质、 、 素。有 细胞 、 存、 节细胞 “的作用。12、与胰岛素合成、输、分 有的细胞 是： 体、内质 、高 基体、 粒体。在胰岛素的合成 中，合成的是 体，胰岛素的输要通 内质 来进行，胰岛素在分 之 要 高 基体的，在合成和分 中 粒体提供能量。13、在 细胞中，具有 结“的细胞 是： 体、 粒体；具有 结“的细胞 是：内质 、高 基体、液 ；不具 结“的是：中 体、 体。另外，要知道细胞 的 是 ，细胞 是 ，但 物细胞有细胞 和是 体，而动物细胞 有，成熟的 物细胞有明显的液，而动物细胞中 有液 ；在 物和动物细胞中有中 体，而高 物细胞 有；此外，高 基体在动 物细胞中的作用不同。14、细胞 的简介：(1)存在绝大多 生物细胞中；原 细胞中 有 的细胞 ；有的 细胞中也 有细胞 ，如人体内的成熟的细胞。（2）细胞 结“：a、 :控制物质的进出细胞 。说明：是和内质 连的，便于物质的输；在 上有 多酶的存在，有 于各种化学的进行。b、 孔：在 上的不连 分；作用：是大分物质进出细胞 的通道。c、 ：在细胞周期中呈现有规律的失（分 期）和出现（分末期）， 作 判断细胞分 期的典型标志。d、 质：细胞 中易被性 成深 的物质。提出者：德国生物学家瓦 德 提出来的。组成主要质“成。 质和 体是同一种物质在不同 期的细胞中的 种不同 ！（3）细胞 的功能：是遗传物质 存和 制的；是细胞遗传特性和”中 活动的控制中 。15、原 细胞与 细胞的主要 别是有成 的细胞 ，也可以说是有 ，因 有 有成的细胞 ， 有成 的细胞 。这有几问题引 注意：(1)病毒既不是原 生物也不是 生物，因 病毒 有细胞结“。(2)原生动物(如、变 )是 生物。(3)不是有的 都是原生物，细 （如 化细 、 ）是原 生物，而 (如 母 、 、蘑菇)是 生物。 16、在 粒体中， 是在有 “第 阶段 阶段产生的氢结合生成，并 出大量的能量；光合作用的暗中，光产生的氢参与暗中 化碳的原生成和 ；质是氨基在 体上 合而成，有的生成。 ：高中生物知识点归纳 第 节、细胞 名词：1、 质：在细胞 中分 着一容易被性 成深 的物质，这物质是质组成的。在细胞分间期，这物质成 细 的 ，织成 ，这 物质是 质。2、 体：在细胞分期，细胞 内 的 质高螺旋化， 短变粗， 成了光学显微镜 可以看见的 体。3、姐妹 体： 体在细胞有 分（ 减分）的间期进行我 制， 成一着 点连接着的 同的 体。（若着 点分，各成 一 体了）。每 姐妹 体含1有2 苷链。4、有 分：大多 物和动物的体细胞，以有 分的式 目。有 分是细胞分的主要式。亲细胞的 体 制一次，细胞分 次。5、细胞周期：连续分的细胞，从一次分 成 开始，到 一次分 成 止，这是一细胞周期。一细胞周期 阶段：分间期和分期。分间期：从细胞在一次分结束之 到 一次分之，叫分间期。分期：在分间期结束之 ，进 分期。分间期的 间比分期 。6、纺锤体：是在有 分中期细胞质中出现的结“，体的动有密切系。7、赤道板：细胞有 分中期， 体的着 粒准确地排列在纺锤体的赤道 上，因此叫做赤道板。8、 分：分 中 有出现纺锤体和 体的变化。例如，蛙的细胞。 公式：1) 体的目着 点的目。2)的计算分 种情况： 体不含姐妹 体 ，一 体上只含有一 体含有姐妹 体 ，一 体上含有 语句：1、 质、 体和 体的系：第一， 质和 体是细胞中同一种物质在不同 期细胞中的 种不同 。第 ， 体是 体 制（ 体量并 有 ） 仍连接在同一着点的 体（姐妹 体）； 着 点分 ， 体成 独的 体（姐妹 体）。2、 体、 体和的系和变化规律：细胞中 体的目是以 体着 点的目来确 的，论一着 点上是否含有 体。在一 情况 ，一 体上含有一 但体（ 质） 制 且 体仍连在同一着 点上 ，每 体上含有 3、 物细胞有 分 ：（1）分间期： 成 制和有质的合成。结 ：每体都 成 姐妹 体，呈 质 。（2）细胞分期：A、分 期：出现 体、出现纺锤体 、 失；记忆口诀： 失 体现（说明是 体出现和纺锤体 成 ）B、分中期：有 体的着 点都排列在赤道板上在分中期 体的 和目最 晰，观 体 目最；记忆口诀：着 点在赤道板。C、分 期：着 点一分 ，姐妹 体分开，成 体，并分别向 极移动 体 失， 体目 倍；记忆口诀：着 点体分。D、分末期： 体变成 质，纺锤体 失 、 重现在赤道板位置出现细胞板。记忆口诀： 重现 成。4、动、 物细胞有 分的异同：同点是 体的行 特征同， 体 制 均分配到 细胞中去。 别： 期（纺锤体的 成式不同）： 物细胞细胞 极 出纺锤 成纺锤体；动物细胞细胞的 组中 粒 出星射 成纺锤体。末期（细胞质的分式不同）： 物细胞在赤道板位置出现细胞板 成细胞 细胞质分 ；动物细胞：细胞 从中 向内凹陷细胞质缢 。5、目的 倍在间期，目的恢 在末期； 体目的 倍在 期，目的恢 在末期；体的产生在间期，出现在 期， 失在 期。6、有 分中 体、各期的变化： 体（ 期暂 倍）：间期2N， 期2N，中期2N， 期4N，末期2N； 体（ 体 制 ，着 点分 才有）：间期0期4N，中期4N， 期0，末期0。（ 体 制 倍，分 恢 ）：间期2a 期4a，中期 4a，期 4a，末期 2a；同源 体（对）（ 期暂 倍）：间期N 期 期2、细胞以分式进行 ，细胞 是生物体生 、 、繁 和遗传的基础。细胞有 分的重要意义（特征），是亲细胞的 体 制以 ， 确地均分配到 细胞中去，因而在生物的亲和间了遗传性的稳 性，对生物的遗传具重要意义。 ：高中生物知识点归纳 第 节、细胞的分化 名词：1、细胞的分化：在体 中，同细胞（细胞分化的 点）的 ，在细胞的 、结“和生功能上 生的稳 性差异的 。 2、细胞能性：一细胞能够生 成整生物的特性。3、细胞的癌变：在生物体的 中，有细胞 到各种致癌因的作用，不能 的 成细胞分化，变成了不 体控制的、能够连续不断的分的恶性 细胞。4、细胞的衰老是细胞生和生化 生 变化的 ，最终在细胞的 、结“和生功能上。 语句：1、细胞的分化：a、 生 期：是一种久性变化，在生物体的整生命活动进 中，胚胎 期达到最大限。b、细胞分化的特性：稳 性、久性、不可逆性、能性。c、意义： 细胞分化，在多细胞生物体内 成各种不同的细胞和组织；多细胞生物体是一 卵通 细胞 和分化 而成，如 仅有细胞 ， 有细胞分化，生物体是不能 生 的。2、细胞的癌变a、癌细胞的特征：能够限 ； 结“ 生了变化；癌细胞 生了变化。b、致癌因：物致癌因：主要是辐射致癌；化学致癌因：如 、坤、煤焦 ；病毒致癌因：能使细胞癌变的病毒叫肿瘤病毒或致癌病毒。c、是癌细胞是于原癌基因活，细胞 生转化引 的。d、预防：避免接触致癌因；强体质， 健康，成 多 极采取预防措施。3、细胞衰老的主要特征：a分减少，细胞 ，体变 ，”减慢；b、有酶活性 （细胞中 氨酶活性 致 变）；c 素 （如：老 ）；d “减慢，细胞 大， 质 ， 深；e细胞 通 功能 变，物质输能 。4、从论上 ，生物体的每一活细胞都 具有能性。在生物体内，细胞并 有现出能性，而是分化成 不同的细胞、 ，这是基因在特 的 间、空间 物细胞 了原来在 物体的 或组织而 于 体 ，在一 的 物质、素和 外界的作用 ，可能现出能性， 成 整的 。 ：高中生物知识点归纳 第 章、” 第一节 ”与酶 名词：1、酶：是活细胞(来源)产生的具有催化作用(功能)的一 有物。大多酶的化学本质是质（合成酶的主要是 体， 酶的酶是酶），也有的是、酶促：酶催化的。3、 物：酶催化作用中的物叫做 物。 语句：1、酶的 现：、1783 ，意大 学家 用 明： 具有化学性 化的作用；、1836 ，德国 学家施 从 液中提取了 酶；、1926 ，美国 学家 纳通 化学 明 酶是一种质；20 80 ，美国 学家切 和 特 现少、酶的特点：在一 ，能使生物体内 的化学地进行，而 酶的性质和质量并不 生变化。3、酶的特性：高性：催化比催化 高 多。一性：每种酶只能催化一种或一 化合物的化学。酶需要：在最酶的活性最高。和和 ，酶的活性都 明显 。原因是 、 和高，都能使酶分结“到而失去活性。4、酶是活细胞产生的，在细胞内外都 作用，如 化酶是在细胞外 化道内 作用的；酶对生物体内的化学 催化作用与 节人体”的素不同；很高，但；酶大多是质，遗传物质的控制，以酶的决 因素是 。5、既要”去细胞 的同 不胞内 结“， 确的是：细胞 的主要成分是 素、酶具有一性，去”细胞 用 素酶使 分 。液凝是一系列酶促 ，、都能影响酶的催化，对于动物体内酶催化的最是动物的体，动物的体大 都在35。6、通 酶的化学本质是质，主要在 才有活性。 酶是在 中对质的 催化作用的。 酶只有在性 （最）才有催化作用， 活性 。 6以上 ， 酶 失活，这种活性的是不可逆转的。 ：高中生物知识点归纳 第 节 ”与语句：1、式：腺苷的” ，结“简式：， 中：A腺苷，P磷基，高能磷键，普通化学键。注意：的高能磷键中 存着大量的能量，以能化合物。这种高能化合物在 ，于高能磷键的断，必出大量的能量。这种高能化合物 成 ，高能磷键 成 ，必大量的能量。2、转化：在酶的作用 ， ， 出 中的能量，同生成另一种酶的作用 ，量与一转变的是不可逆的，式中物质可逆，能量不可逆。 用，以物质可逆；但是 成能量绝不是 的能量，以能量不可逆。（具体因 ：（1）从 看， ，催化的是 酶；而，催化 的是合成酶。酶具有一性，因此， 不同。（2）从能量看， 的能量是 存在高能磷键内的化学能；而合成此，能量的来源是不同的。（3）从合成与分 的来看：是细胞质基质、 粒体（ “作用）和 体（光合作用）；而 多。因此，合成与分 的不 同。）3、 ： 对于动物和人来说，需要的能量，来细胞内 “作用中分 有物 出的能量。对于 物来说，需要的能量，”了来 “作用中分 有物 出的能量外，来光合作用。4、分 的能量 用：细胞分、“质元素、 生命活动。5、”需能量的直接来源。 ：高中生物知识点归纳 第 节、光合作用 名词：1、光合作用： 生（ 物）、（ 体）、能量来源（光能）、原（ 化碳和）、产物（ 存能量的有物和 ）。 语句：1、光合作用的 现：1771 国 学家普 特 现，点 的与 物一 在密 的内，不容易 ； 与 物一 在内， 不容易 息而 ， 明： 物可以空。1864 ,德国 学家 在暗 的 一 光，另一 光。 一段 间 ，用 ， 现 光的 一 有 生 变化， 光的 一 呈深 。 明： 在光合作用中产生了 。1880 ，德国 学家 用 进行光合作用的 。 明： 体是 物进行光合作用的， 是 体 出来的。20 30 美国 学家 门采用同位素标记 了光合作用。第一组 物提供 的是18 组提供和 的是合作用 的 来来。2、 体的 素：分 ：基粒 结“的 上。 素的种 ：高 物 体含有以 四种 素。A、 素主要“光和 光， 素a（ ）和 素b（ ；B、 素主要“ 光， 素和 素3、 体的酶：分 在 体基粒 上（光阶段的酶）和 体的基质中（暗阶段的酶）。4、光合作用的 ：光阶段a、的光 ：2H+暗提供氢）b、：i+光能暗提供能量）暗阶段： a、52C3 b、H+、光与暗的 别与系：光在 体基粒 上，暗在 体的基质中。 ：光需要光、 素 素、酶，暗需要 多有的酶。物质变化：光 生的光 和，暗 生能量变化：光中光能暗中化学能。 系：光产物H是暗中的进行提供了能量，暗产生的 成、光合作用的意义：提供了物质来源和能量来源。 大中 和 化碳含量的对稳 。对生物的进化具有重要作用。总之，光合作用是生物界最基本的物质”和能量”。7、影响光合作用的因素：有光 （ 光 的强、光 的 间 短）、 化碳、（主要影响酶的作用)和。这因素中一种的 变都影响光合作用 。如：在大 物种 中，可采用 提高、 间 （减少 “作用 有物）的 ，来提高作物的产量。如， 化碳是光合作用不可 少的原，在一 内提高 化碳，有 于 光合作用的产物。 暗中(产量 减少，主要于 制酶的活性； 提高能提高暗中(产量，主要于提高了暗中酶的活性。8、光合作用 可以分 阶段,光和暗。 者的进行必须在光 才能进行，并着光强的 而强， 者有光、光都可以进行。暗需要光提供能量和H，在 光 生 的物， 光进行 慢， 提高 化碳 ，光合作用并 有之 。光 强， 作用之 ，从而避免 的 ，但 的中 光 强 ， 了防止 物体内分 失，通 物进行性的 节，孔 。产生了够的 ，但是孔 ，细胞 体中的分减少，影响了暗中 的产生。9、在光合作用中：a、强光变成 光 ，产生的H、减少，此 减 ，而内被一 的 ，因而，(合成也 。b、 ， ，因而产生的减少，量 ，而细胞的 生，因而此 ， ：高中生物知识点归纳 第四节 物对分的“和 用 名词：1、分”：指 物对分的“、输、 用和失。2、 :指物质可以 ，而另一物质不能 的多孔性 。3、性 ：于 上具有一载物质的载体，因 不同细胞 上含有的载体的种 和量不同，使同一细胞 上含有的载不同物质的载体的量也不同，因而现出细胞 对物质 的高胞 ， 便失去性成 性。4、“胀“：是未 成大液 的细胞“式。如：尖分生 的细胞和干燥的种。 5、 作用：分（或 ）通 的，叫做。6、 “：靠 作用“分的 ，叫做。7、原生质：是细胞内的生命物质，可分化 细胞 、细胞质和细胞 分,细胞 不 于原生质。一动物细胞可以看成是一原生质。8、原生质：成熟 物细胞的细胞 、液 以及 之间的细胞质称 原生质，可看作一性 。9、质 分 ：原生质与细胞 分 的现象，叫做。10、 作用： 物体内的分，主要是以 的 式通 的孔失到大中。11、合灌溉：是指据 物的需规律 、量地灌溉以便使 物体茁壮生 ，并且用最少的获取最大益。 语句：1、 物“分的主要 是; 物“分的主要 位是尖成熟 皮细胞。2、 作用的产生必须具备以 ：a具有 。 b、 的。3、 物“的式：“胀“： a、细胞结“特点：细胞质内 有 成大的液 。b、原：是指细胞在 成大液 之 的主要“式， 物的细胞 和细胞质中有大量的亲性物质 素、 、质，这物质能够从外界大量地“分。c、举例：尖分生 的细胞和干燥的种。 “：a、细胞结“特点：细胞质内有一大液 ，细胞 性，原生质-性，细胞液具有一 的。b、原：内因：细胞 的 性比原生质的 性 。外因（ 具差）：外界细胞液细胞“，外界细胞液细胞失；c、 ：质 分 及质 分 原；d、举例：成熟 的皮细胞。4、分动的趋势：往高（的地） 走。密 ，势 （）；密大，势高（）。5分进 尖内 的：（1）成熟 的皮细胞内 细胞 （2）成熟 皮细胞内 各细胞的细胞 和细胞间隙 6、分的 用和失：a、 用：1%5的分参与光合作用和 “作用生命活动。b、失： 95% 99的用于 作用。 物通 作用失分的意义是 物“分和促使分在体内输的主要动 。7、能 生质 分 的细胞 是一 系统，是具有大型液 的活的 物细胞（成熟 物细胞）在于高的外界的现象。（人体的细胞，细胞 ，也不 有质 分 。玉米尖细胞有 成大型液 ，玉米尖分生 的细胞和 的细胞， 成细胞和干种细胞都大型液 ，主要靠“胀作用“，不 生质 分 。洋葱皮细胞和毛细胞 种成熟的 物细。） ：高中生物知识点归纳 第五节 物的质 名词：1、 物的质 ：是指 物对质元素的“、输和 用。2、质元素：一 指”了C、H、要系从土壤中“的元素。 物必需的质元素有13种 中大量元素7种N、S、P、g、 K（素必需的一种质元素）巧记：丹留人盖美家。、 微量元素，巧记：铁门碰醒铜母（驴）。3、“ ： 细胞 “ 的阳 、阴 与土壤、阴 生的 叫“ 。4、：指 物对外界 中各种 的“具有的物“的 与量不成比例。5、合施肥：据 物的需肥规律， 地施肥，量地施肥。 语句：1、对质元素的“的： “的 位：尖成熟 皮细胞。、细胞“质元素 可以分 ：一是细胞 的阴、阳 与土壤进行“ ； 是 被主动输进 细胞内 ，进行 的需要的细胞 “作用产生的合 成的，细胞主动输“ 要 能量。影响对质元素“的因素：a、 “作用： “提供 主动输供能，因此生产上需要疏松土壤；b、载体的种 是决 是否“种 ，载体的量是决 “种 的多少，因此，对“ 有和（影响酶的活性）都能影响 “作用。2、 物成熟 皮细胞“质元素和 “是 对独的 。“ 位：都 成熟 皮细胞。“式：对分的“，对质元素的“。、需 ：对分的“ 和 的差，对质元素的“系：质 在土壤中进 物体 ，到各 ， 物成熟 皮细胞“质元素和 “是 对独的 。3、质元素的输和 用：输：分的输到达 物体的各 分。 用 式：质输的 用，取决于各种元素在 物体内的存在 式。体内以 的 式存在，很容易转移，能 用，如 物体 乏这 元素，首先在老的 位出现病；N、P、体内以不稳 化合物的 式存在，能转移，能多次 用，如 物体 乏这 元素，首先在老的 位出现病；体内以稳 化合物的 式存在，不能转移，不能 用，一旦 乏 ，幼嫩的 分首先呈现病。4、合灌溉的据：不同 物对各种必需的质元素的需要量不同；同一种 物在不同的生 期，对各种必需的质元素的需要量也不同。5、细胞“质元素 与 “作用，在一 的 内， “作用越强，“的质元素 越多，达到一 ，于细胞 上的载体的量有限，“质元素 不 的 而 。 ：高中生物知识点归纳 第六节 人和动物体内 大 物质的” 名词：1、 物的 化：一 都是结“ 、不大分有物， 化，变成 结“简 、 分有物。2、 物质的“：是指 分、 在内的各种 物质通 化道的上皮细胞进 液和淋 的 。3、 ：液中的 。4、氨基转作用：氨基的氨基转给 化合物（如：丙酮）， 成的的氨基（是非必需氨基）。5、 氨基作用：氨基通 氨基作用被分 成 含氮 分（氨基）和不含氮 分：氨基可以转变成 尿素而排出体外；不含氮 分可以 化分 成 化碳和，也可以合成 、 。6、非必需氨基：在人和动物体内能够合成的氨基。7、必需氨基：不能在人和动物体内能够合成的氨基，通 物获得的氨基。缬氨、亮氨、异亮氨、氨、苏氨、 氨、 丙氨8种。8、 尿病： 含量高于160 mg 尿病，胰岛素分 不成的疾病于 的 用 生障碍，病人 瘦、虚 ，有多尿、多饮、多 的“ 多一少”（体重减轻）症。9、 病： 期饥饿 含量 到mg/出现 昏、 慌、出冷汗、 苍、四肢 早期症，喝一杯 ； 于45mg/现惊厥、昏迷晚期症，因 脑组织供能不必须静脉输 语句：1、 ”、质”、 ”的图 参见课本。2、 、 和质之间是可以转化的，并且是有 的、互制约着的。 物质之间互转化的 不 同，一是转化的量不同，如 可大量转化成 ，而 却不能大量转化成 ； 是转化的成分是有限制的，如 不能转化成必需氨基； 不能转变 氨基。3、 人 含量一 在80内； 含量高于160mg/ 产生 尿；（50出现 症， 于45mg/现 晚期症；多 少动使摄 的物质（如 ） 多 致肥胖。4、 化： 化 分 成 ， 化成 和 ，质在 化道内被分 成氨基。 5、“及输： 被 上皮细胞“（主动输）， 液 输到身各 。以 和 和 式被“，大 分 合成 ，液 输到身各组织 中。以氨基的 式“，液 输到身各 。6、 有进而 成质，必须获得可以通 氨基转作用 成。质要转化成 、 要去掉 氨基作用。7、唾液含唾液 酶 化 ； 液含 酶 化质；胰液含胰 酶、胰 酶、胰 酶、 酶（ 化 、 、 、质）； 液含 酶、 、 酶（ 化 、 、 、质）。8、 “：少量和 ；大 “：少量和 和 分 生素； “：以上有 上 、氨基、 、 ； 和大 都能“的是：和 ； 上皮细胞 成 绒毛， 绒毛朝向 腔一 的细胞 有 多 称微绒毛微绒毛大了“ ，有 于 物质的“。 ：高中生物知识点归纳 第七节 生物的 “作用 名词：1、 “作用（不是 “）：指生物体的有物在细胞内 一系列的 化分 ，最终生成 化碳或且 出能量的 。2、有 “：指细胞在有 的参与 ， 有物彻 化分 ，产生 化碳和，同 出大量能量的 。3、 “：一 是指细胞在 的 ，通 酶的催化作用， 有物分 不彻 的 化产物，同 出少量能量的 。4、 ：微生物的 “。 语句：1、有 “：先在细胞质的基质， 在 粒体。 ：第一阶段、 （ ）酮）+4H+少量能量（细胞质的基质）; 第 阶段、2酮）60H+少量能量（ 粒体）;第 阶段、24H+2量能量（ 粒体）。2、 “（有 “是 “进化而来）：始终在细胞质基质 ：第一阶段、和有 “的同；第 阶段、2酮） ）+) 高 物被淹产生酒 (如稻)， (苹 、梨可以通 “产生酒 )；高 物 （如马铃薯块茎、甜 块）产生 ，高动物和人 “的产物是 。3、有 “与 “的 别和系：有 “第一阶段在细胞质的基质中，第 、 阶段在粒体 “第一、 阶段不需第 阶段：需一、 、 阶段需不同酶； “不同酶。 化分 ： 有 “ “能量 ：有 “（ 大量能量38 彻 化分 ，共 出2870中有1161的能量 存在 “（ 少量能量2- 1 分 成 共 在有 “和 “的第一阶段同。4、 “作用的意义： 生物的生命活动提供能量。 5、于 “作用的计算规律是: 量的 , “与有 “产生的 化碳物质的量之比 1：3 产生同样量的 “与有 “的 物质的量之比 19：1。如 生物产生 化碳和 的 量， 生物只进行有 “；如 生物不 ，只产生 化碳，只进行 “；如 生物 的 化碳量比“的 量多， 种 “都进行。6、产生 例如：有 “、光、 “（暗不能产生）。在 物的 细胞内， 成是： 细胞质基质（ “）、 体基粒（光）、 粒体（有 “的主要） ：高中生物知识点归纳 第八节 ”的基本 型 名词：1、同化作用（合成”）：在” 中，生物体 从外界 中摄取的 物质转变成身的组成物质，并 存能量，这叫做。2、异化作用（分 ”）：同 ，生物体又 组成身的一 分物质 以分 ， 出 中的能量，并 ”的最终产物排出体外，这叫做。3、型：生物体在同化作用的 中，能够直接 从外界 摄取的物转变成 身的组成物质，并 存了能量，这种” 型叫做。4、异 型：生物体在同化作用的 中，不能直接 用物制成有物，只能 从外界摄取的现成的有物转变成身的组成物质，并 存了能量，这种” 型叫做。5、需 型：生物体在异化作用的 中，必须不断从外界 中摄取 来 化分 身的组成物质，以 能量，并排出 化碳，这种” 型叫做。6、厌 型：生物体在异化作用的 中，在 的 ，靠酶的作用使有物分 ，来获得进行生命活动需的能量，这种” 型叫做。7、 母 ： 兼性厌 ，在 情况 进行