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第 1 页 共 5 页 浙教版备考浙教版备考 20202020 年浙江中考语文复习专题 基础知识与古诗文专项特训年浙江中考语文复习专题 基础知识与古诗文专项特训 五十八五十八 B B 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 语文知识积累与运用语文知识积累与运用 共共 4 4 题 共题 共 2121 分分 1 4 分 根据拼音写出相应的汉字 读古诗 如同拥抱美妙的世界 你能领略山的风 c i 有的婀娜 j n 秀 有的巍峨挺拔 你 能聆听水的旋律 有的婉转低回 有的澎 p i 激昂 你能欣赏花的姿容 有的含 b o 待放 有的 灿烂盛开 2 10 分 诗文默写 根据上下句或提示填空 1 关关雎鸠 关雎 2 不应有恨 苏轼 水调歌头 3 陈子昂在 登幽州台歌 中从天地落笔 表现出生不逢时的孤独和伤感的诗句是 4 南仁东二十二年的砥砺前行 让中国的 天眼 望穿苍穹 描绘宇宙 他的精神正如李商隐的 无题 中所说 5 只有不断地读书 不断地汲取新的知识 思维才能更加活跃 更加敏锐 这个道理在朱熹的 观书有感 中有清晰的体现 6 古人的诗词写作中常常引用典故来含蓄表达自己的思想感情 请写出运用典故的连续两句 3 4 分 解释下列句中加线的词 不知其旨也 然后能自反也 教然后知困 虽有至道 第 2 页 共 5 页 4 3 分 名著阅读 甲 当那个可怜的蝗虫移动到螳螂刚好可以碰到它的地方时 螳螂就毫不客气 一点儿也不留情地立刻动 用它的武器 用它那么有力的 掌 重重地打击那个可怜虫 再用那两条锯子用力地把它压紧 于是 那个小俘 虏无论怎样顽强抵抗 也无济于事了 乙 对着这灿烂的美景 康塞尔跟我一样惊奇地欣赏着 显然 这个守本分的人 要把眼前这些形形色色 的植虫动物和软体动物分类 不停地分类 我们继续前进 在我们头上是成群结队的管状水母 他们伸出它们 的天蓝色触须 一连串地飘在水中 丙 香菱听了 默默地回来 越性连房也不入 只在池边树下 或坐在山石上出神 或蹲在地下抠土 来 往的人都诧异 甲段选自名著 他为我们展现大自然的小生灵们鲜为人知的生活和习性 乙段中的 我 是 写出人名 跟随他 我们得以领略美妙壮观的海底世界 丙段的作者是 写出人名 他引领 我们结识大观园中一位位至情至性的女子 二 二 古诗文阅读古诗文阅读 共共 2 2 题 共题 共 1616 分分 5 4 分 阅读下面的宋词 完成下列小题 丑奴儿 书博山道中壁 辛弃疾 少年不识愁滋味 爱上层楼 爱上层楼 为赋新词强说愁 而今识尽愁滋味 欲说还休 欲说还休 却道天凉好个秋 1 词中 强 的意思是 A 强大 B 强调 C 勉强地 D 倔强地 2 少年 时的 愁 指的是 而今 的 愁 指的是 第 3 页 共 5 页 6 12 分 阅读下面的文言文 完成后面小题 唐雎不辱使命 战国策 秦王使人谓安陵君曰 寡人欲以五百里之地易安陵 安陵君其许寡人 安陵君曰 大王加惠 以大易 小 甚善 虽然 受地于先王 愿终守之 弗敢易 秦王不说 安陵君因使唐雎使于秦 秦王谓唐雎曰 寡人以五百里之地易安陵 安陵君不听寡人 何也 且秦灭韩亡魏 而君以五十里之地存 者 以君为长者 故不错意也 今吾以十倍之地 请广于君 而君逆寡人者 轻寡人与 唐雎对曰 否 非 若是也 安陵君受地于先王而守之 虽千里不敢易也 岂直五百里哉 秦王怫然怒 谓唐雎曰 公亦尝闻天子之怒乎 唐雎对曰 臣未尝闻也 秦王曰 天子之怒 伏尸 百万 流血千里 唐雎曰 大王尝闻布衣之怒乎 秦王曰 布衣之怒 亦免冠徒跣 以头抢地耳 唐雎 曰 此庸夫之怒也 非士之怒也 夫专诸之刺王僚也 彗星袭月 聂政之刺韩傀也 白虹贯日 要离之刺庆忌 也 仓鹰击于殿上 此三子者 皆布衣之士也 怀怒未发 休祲降于天 与臣而将四矣 若士必怒 伏尸二人 流血五步 天下缟素 今日是也 挺剑而起 秦王色挠 长跪而谢之曰 先生坐 何至于此 寡人谕矣 夫韩 魏灭亡 而安陵以五十里之地存者 徒 以有先生也 1 下列句子中划线的词 意义完全相同的一项是 A 虽然 受地于先王 渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者 B 且秦灭韩亡魏 马无故亡而入胡 C 大王尝闻布衣之怒乎 闻寡人之耳者 D 徒以有先生也 意将隧入以攻其后也 2 请将文中画横线的句子翻译成现代汉语 今吾以十倍之地 请广于君 而君逆寡人者 轻寡人与 布衣之怒 亦免冠徒跣 以头抢地耳 3 唐雎为什么要说到专诸 聂政 要离三人行刺的故事 请简要分析 第 4 页 共 5 页 参考答案参考答案 一 一 语文知识积累与运用语文知识积累与运用 共共 4 4 题 共题 共 2121 分分 1 1
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