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第 1 页 共 10 页 鲁教版鲁教版 2019 20202019 2020 学年七年级上学期语文期中考试试卷学年七年级上学期语文期中考试试卷 B B 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 选择题选择题 共共 1 1 题 共题 共 2 2 分分 1 2 分 2019 北部湾模拟 下列关于文学文化常识表述有误的一项是 A 古人的名和字往往有意义上的联系 如屈原 名平 字原 原 即宽阔平坦之意 B 吾孰与徐公美 中的 公 和 先帝不以臣卑鄙 中的 臣 都是古代对人的尊称 C 诗经 是我国最早的诗歌总集 风 雅 颂 赋 比 兴合称 诗经 的 六义 D 法国作家莫泊桑的文学成就以短篇小说最为突出 侧重摹写人情世态 被誉为短篇小说巨匠 二 二 字词书写字词书写 共共 1 1 题 共题 共 1 1 分分 2 1 分 给下面划线的字注音 畎亩傅说丈夫之冠胶鬲拂士拂乱 三 三 句子默写句子默写 共共 1 1 题 共题 共 6 6 分分 3 6 分 2019 七上 温州期末 古诗文名句默写 1 潮平两岸阔 王湾 次北固山下 2 鸟鸣山更幽 王籍 入若耶溪 3 尚思为国戍轮台 陆游 十一月四日风雨大作 其二 4 子曰 君子喻于义 论语 里仁 5 明月是古诗中常见的意象 但同一个诗人面对一轮明月 境遇不同 情感也会有不同 如李白在 闻王 昌龄左迁龙标遥有此寄 的诗句中 把 片深情托付给千里明月 向老友遥致思念之忧 而在 峨眉山月歌 的诗句中 却借 青山吐月 的优美意境抒发 仗剑去国 辞亲远 游 的不舍之意 第 2 页 共 10 页 6 这个学期 小明同学学习很认真 但他一碰到问题就问同学 从不独立思考 结果成绩并没进步 我 们可以用 十二章 中的 来告诫他 让他引以为戒 四 四 文言文阅读文言文阅读 共共 2 2 题 共题 共 1212 分分 4 1 分 2019 七上 金华期末 解释下列文言句子中加下划线词语的意思 有闻而传之者 国人道之 若屈伸呼吸 相委而去 非宁静无以致远 俄而雪骤 5 11 分 2019 七下 湖州期末 阅读下面的文段 回答问题 甲 水陆草木之花 可爱者甚蕃 晋陶渊明独爱菊 自李唐来 世人甚爱牡丹 予独爱莲之出淤泥而不染 濯清 涟而不妖 中通外直 不蔓不枝 香远益清 亭亭净植 可远观而不可衰玩焉 选自周敦颐 爱莲说 乙 孔子曰 吾死之后 则商 也日益 赐也日损 曾子曰 何谓也 子曰 商好与贤己者处 赐好说 不若己者 与善人居 如入芝兰之室 久而不闻其香 即与之化 矣 与不善人居 如入鲍鱼之肆 久而不闻其臭 亦与之化矣 丹之所藏者赤漆之所藏者黑是以君子必慎其所与处者焉 选自 孔子家语 注释 商 和下文的 赐 皆为孔子弟子 说 谈论 化 融为一体 鲍鱼之肆 卖咸鱼的店 铺 1 下列句子中加下划线词的意思相同的一项是 第 3 页 共 10 页 A 香远益清 则商也日益 B 可远观而不可亵玩焉 自钱孔入 而钱不湿 C 水陆草木之花 一老河兵闻之 D 与善人居 如入芝兰之室 陈康肃公善射 2 用 给乙段中的画线文字断句 限断两处 丹之所藏者赤漆之所藏者黑是以君子必慎其所与处者焉 3 用现代汉语写出下列句子的意思 出淤泥而不染 濯清涟而不妖 商好与贤己者处 赐好说不若己者 4 人生在世 应该如何修炼自身 让自己不断进步发展 请联系甲乙两文的内容 阐述你的看法 五 五 名著阅读名著阅读 共共 1 1 题 共题 共 1010 分分 6 10 分 2019 七下 长兴期末 在 世界读书日 到来之际 我校七年级开展了 爱名著 爱阅读 活动 邀你一起参加 1 活动一 荐名著 为将以下几部名著推荐给更多的同学 请为它们选择合适的推荐语 基地 海底两万里 哈利波特与死亡圣器 A 虚幻绮丽的魔法国度 现实社会的艺术投影 B 高级智能的太空漫游 奇伟瑰丽的未来图景 C 科学理性的故事框架 惊险奇特的冒险历程 2 同学们在阅读中发现 小说中的主要人物 往往具有多面性 请从下列人物中任选一个 结合相关情 节进行分析 虎纽 尼德 兰 斯内普 示例 猪八戒 好吃懒做 垂涎美色 常提出散伙回家 还经常搬弄是非 占小便宜 但憨厚朴实 还不 第 4 页 共 10 页 失忠勇 当师徒受阻于流沙河 他几次潜入水中勇斗妖怪 3 活动三 谈题目 题目 是名著之眼 老舍先生为什么以 骆驼祥子 作为全书的题目呢 请你结合小说内容来分析 小贴士 题目通常的作用有 点明故事发生的地点与环境 交代写作对象或主要内容 点明线索 设置悬念 表明作者情感 揭示 或暗示 主旨 六 六 综合性学习综合性学习 共共 1 1 题 共题 共 1010 分分 7 10 分 班级要开展以 走近陶渊明 为专题的语文学习活动 请完成下面的任务 1 语文老师为本次专题学习提供了一个示例 请参照示例 确定专题学习内容 并策划自己小组的专题 学习任务 示例 专题学习内容 渊明与酒 专题学习任务 搜集阅读陶渊明与酒相关的诗文 探究 酒 与陶渊明文化性格的关系以及 酒 在陶渊明 生命中的意义 2 有个小组在活动中发现刘禹锡与陶渊明在安贫乐道方面有相似之处 就用拟写对联的方式表达自己的 理解 请帮他们将下面的对联补充完整 上联 刘禹锡陋室读经 苔痕上阶绿 下联 陶渊明 七 七 现代文阅读现代文阅读 共共 2 2 题 共题 共 4444 分分 8 21 分 2018 八上 平潭期中 阅读下面文章 完成下列小题 34 个鸡蛋 李暖暖从家里跑了 李暖暖是跟她爸爸赌气走的 原因很简单 她已经快混完大学 马上就可以拿到毕业证了 理所当然地要 求她身份显赫的爸爸给她找一份好工作 李暖暖的爸爸说 你做梦吧 李暖暖去的地方 是甘肃省和青海的交界的一个小地方 那也不是李暖暖盲目跑去的 学校早就动员他们 去西部做志愿者 李暖暖只是一赌气报了名而已 第 5 页 共 10 页 半年后 在李暖暖她妈也就是我二婶的要求下 我决定趁着出差的机会去看看她 可以想像我带的行李有多重 大包小包的包裹里 竟然还有果冻和巧克力 李暖暖的妈妈说 这是李暖 暖最爱吃的 没办法 我就拖着几个大袋子上火车 下火车 转大巴 下大巴 再转小公共汽车 结果还要步行 三公里 那里全是土路 又刚刚下过雨 泥泞得根本抬不动脚 而就在我决定扔掉那个装果冻的袋子时 碰到一个赶着毛驴车的男人 得知我找李暖暖 他二话没说就把 我连人带东西全都放在毛驴车上 半个小时后 他将我带到了那个镇 很小很小的镇子 只有一条街道 两旁的 房子低低的旧旧的 走到那条街的尽头 转个弯 男人指着一个低矮围墙围起的院子说 那就是学校 下课了 许多孩子跑出来 男人跟一个孩子说了什么 那个穿着补丁衣服的小男孩飞快地跑进一间教室 拉了一个女孩出来 女孩穿着简单的黑色纯棉 T 恤和黑色牛仔裤 乌黑的头发短而整齐 她抬起头来看我 那个瞬间 我看清 女孩的面容 我心疼了 我的堂妹李暖暖 她黑了 瘦了 还剪掉了她一直最最喜欢的长头发 李大强 李暖暖在呆了片刻后大喊一声 把就抱住了我 身边的那些孩子不明所以 在我们拥抱的 时候 哄笑着围在乐一起 等她终于从我怀里抬起头时 我看到她哭了 那天下午 李暖暖在镇子最好的一家饭店招待我 还有她的三个学生 李暖暖说 他们是班里最穷的孩子 可能只有春节的时候才能吃上一顿肉 那顿饭 我几乎吃不下去 只陪她一起看着孩子们狼吞虎咽地吃着 我说 再要两个菜 却被她制止了 她小声说 我不想他们知道别人可以生活得很优越 也不想让他们为此早早地自 卑 吃过饭 李暖暖叮嘱几个孩子回家 然后我们回到了她的宿舍 李暖暖说 这是全校最好的房子 窗子是 玻璃的 墙壁显然是刚刷过不久 不均匀的白色石灰覆盖不住曾经的许多污渍 暖暖 我说 反正也快半年了 你跟我回去 她摇头 很坚决地说 不行 我答应了这些孩子 一 定把他们送到初中 原本 李暖暖和她爸爸赌气 非要去个最穷的地方 以折磨自己来惩罚她爸 结果 她就来了 但她来后 还没放下行李就后悔了 她没见过这么穷的地方 还有那么破的教室 那些教室的窗子 竟然冬天全都堵上 夏 天全部敞开 根本没有玻璃 还有那些孩子 都是脏兮兮的 李暖暖当时就想走了 但她没有走掉 因为所有孩子的家长 竟然都在学校里等她 那些面容卑微的家长 等在那里 是为了给她 一个愿意来教他们孩子们英语的老师鞠躬的 当那些乱蓬蓬的脑袋一齐低下去 李暖 暖的脚就被钉在那里 花白头发的校长拿过了她的行李 第 6 页 共 10 页 李暖暖的班里有 32 个学生 从她第一天上课的时候 第一排的第一个孩子 拿了一个鸡蛋给她 第二天第 一排第二个孩子也拿了一个鸡蛋给她 那是个羞涩的男孩 给她鸡蛋时 脸红红的 不说话 结果 32 个孩子每 天都轮流给她拿鸡蛋 直到她收到第 34 个鸡蛋的那天 那个羞涩的不说话的男孩的奶奶找到学校告状 说孙子偷 拿家里的鸡蛋 这时她才知道了真相 为了留住她 那些孩子商定 每天送她一个鸡蛋 那个男孩叫路生 早早 就没了父母 与年迈的奶奶相依为命 那天 她抱着那个脏兮兮的男孩放声大哭 在牛奶和巧克力中长大的李暖暖 隐藏在心底二十三年的爱心 被 34 个鸡蛋瞬间唤醒了 晚上 我和李暖暖在屋里分那些果冻和巧克力 她分得非常仔细 专注的样子很像是一个给孩子分食物的 母亲 第二天 李暖暖把我送到车站 在车站 李暖暖一直叮嘱我 回去要给她集资 说 越多越好 没钱给 东西也行 给什么要什么 然后 依旧怨怨地说 跟我爸要 就说我需要 20 万赎身 我答应着 心里始终酸酸的 她爸说 等到暖暖回来 我要让她去她想去的地方 临走 我把这话传给李暖暖 她笑呵呵地说 这老头 我原谅他了 1 这篇文章给我们讲述了一个怎样的故事 请用简洁的语言来概括 2 阅读下面的句子 分析其表达作用 下火车 转大巴 下大巴 再转小公共汽车 结果还要步行三公里 那里全是土路 又刚刚下过雨 泥泞 得根本抬不动脚 从环境描写的角度来分析 她分得非常仔细 专注的样子很像一个给孩子分食物的母亲 从人物描写的角度来分析 3 小说描述了主人公李暖暖的支教经历 她的性格也因支教而发生了很大变化 请简要概括她的性格特 点 4 阅读全文 请选出下列分析不正确的一项是 A 第一段单句成行 为下文情节的发展设置了很好的悬念 也为主人公后来的性格发展奠定了基调 B 李暖暖制止 我 再点两个菜 突出了她心思细密的特点 表现了她对学生的关怀体贴 也清晰地反映 了她对社会上的极度贫富不均怀有深深的怨愤 C 文章后面李暖暖说 跟我爸要 就说我需要 20 万赎身 其实她并不是真的感觉被这里拘禁 而是想向 第 7 页 共 10 页 父亲求援 给当地孩子一些力所能及的帮助 D 小说以细腻 生动的笔触 叙述了大学生李暖暖的一段支教经历 娓娓道来 情节看似简单 但蕴含着 一种温暖人心的正能量 9 23 分 阅读 首届诺贝尔奖颁发 回答问题 1 这则消息的电头是 它包括了 2 这则消息的导语是 它包含了三个要素 3 第 2 段介绍的获奖者的次序能否互换 为什么 4 下面句中划线的词语能否删去 为什么 根据诺贝尔的遗嘱 诺贝尔奖由 4 个机构 瑞典 3 个 挪威 1 个 颁发 从按诺贝尔遗嘱建立的基金中拨款 八 八 诗歌鉴赏诗歌鉴赏 共共 1 1 题 共题 共 1010 分分 10 10 分 2019 江西模拟 阅读下面古诗 完成小题 村行 王禹偁 马穿山径菊初黄 信马悠悠野兴长 万壑有声含晚籁 数峰无语立斜阳 棠梨叶落胭脂色 荞麦花开白雪香 何事吟余忽惆怅 村桥原树似吾乡 1 对这首诗的赏析 不恰当的一项是 A 首联照应题目 点明地点和时令 写出了诗人信马徐行 观赏山野景色的悠然兴致 B 第二联上下句构成对比 生动地表现出山中有时喧响有时静穆的景象 第 8 页 共 10 页 C 三联以 胭脂 和 白雪 为喻 形象地描绘出山村绚丽多彩的秋景 D 最后两句设为问答 抒发了诗人由外界景物所触发的浓浓的思乡之情 2 对这首诗的理解 最恰当的一项是 A 全诗抒发的是诗人观赏山村美丽景色时悠然自得的心情 B 诗的主旨是表达诗人对美丽幽静山村的由衷赞美与向往 C 全诗情景交融 诗人思乡的惆怅心情已经渗透在前面的景物描写之中 D 诗中通过情绪的陡然转折 表现了诗人深藏于内心 随时会被触发的怀乡之情 九 九 命题作文命题作文 共共 1 1 题 共题 共 1 1 分分 11 1 分 2017 八下 民勤期中 阅读下面文字 按要求作文 不同的人生有不同的美丽 不同的视角可以看出不同的美丽 有人说小草也美丽 落叶也美丽 残月也美丽 也有人说平凡也美丽 朴素也美丽 简单也美丽 还有人说挫折也美丽 失败也美丽 苦难也美丽 请以 也美丽 为题写一篇不少于 600 字文章 第 9 页 共 10 页 参考答案参考答案 一 一 选择题选择题 共共 1 1 题 共题 共 2 2 分分 1 答案 略 二 二 字词书写字词书写 共共 1 1 题 共题 共 1 1 分分 2 答案 略 三 三 句子默写句子默写 共共 1 1 题 共题 共 6 6 分分 3 答案 略 四 四

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