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文档简介

麻李小学主题班会活动教案麻李小学主题班会活动教案 班会教 育主题 交通安全教育班级四 二 备课人韩琳时间9 月 1 日 教育目的要求 1 知道有关的交通安全标志和规则 2 知道不遵守交通规则会造成交通事故 给自己或别人带来痛苦 3 懂得如何保证自己上学 放学途中的安全 教 育 内 容 及 过 程 一 上学路上的安全 1 行走的安全常识 每位同学必须牢记如下行走安全常识 指挥灯信号 绿灯亮时 准许行人通行 黄灯亮时 不准 行人通行 但已进入人行道的行人 可以继续通行 红灯亮时 不准行人通行 黄灯闪烁时 行人须在确保安全的原则下通 行 人行横道信号灯 绿灯亮时 准许行人通过人行横道 绿 灯闪烁时 不准行人进入人行横道 但已进入人行横道的可 以继续通行 红灯亮时 不准行人进入人行横道 行人必须遵守的规定 行人须在人行道内行走 没有人 行道靠右边行走 穿越马路须走人行横道 通过有交通信号 控制的人行横道 须遵守信号的规定 通过没有交通信号控 制的人行道 要左顾右盼 注意车辆来往 不准追逐 奔跑 没 有人行横道的 须直行通过 不准在车辆临近时突然横穿 有 人行过街天桥或地道的 须走人行过街天桥或地道 不准爬 马路边和路中的护栏 隔离栏 不准在道路上推扒车 追车 强行拦车或抛物击车 行走时 哪些情况最危险呢 1 横穿马路很容易出危险 2 三五成群横着走在非人行道上 这样最容易发生交 通事故 3 上 下班高峰过后 马路上车辆稀少 因为路中车少 人稀思想麻痹 麻痹加麻痹就等于危险 4 行走时一心两用 边走边看书 或边走边想问题 或 边走边聊天 边走边玩 这样做 可能车子不来撞你 你倒 自己去撞车子 因此也十分危险 2 骑车安全 1 不满 12 周岁的孩子 不能在道路上骑车 这是交通 规则规定的 2 不打伞骑车 3 不脱手骑车 4 不骑车带人 5 不骑 病 车 6 不骑快车 7 不与机动车抢道 8 不平行骑车 最后还要注意 在恶劣的天气如雷雨 台风 下雪 或积 雪未化 道路结冰等情况下 也不要骑车 3 乘车安全 1 上车前先看清公共汽车是哪一路 因为公共汽车停 靠站 往往是几路公共汽车同一个站台 慌忙上车 容易乘错 车 2 待车子停稳后再排队上车或下车 上车时将书包置 于胸前 以免书包被挤掉 或被车门轧住 3 上车后不要挤在车门边 往里边走 见空处站稳 并 抓住扶手 头 手 身体不能伸向窗外 否则容易发生伤害事 故 4 乘车要尊老爱幼讲礼貌 见老弱病残及孕妇要主动 让座 5 乘车时不要看书 否则会损害眼睛 4 家长开车接送的注意事项 1 提醒家长遵守交通规则 2 行车途中不与家长闲谈 3 不坐副驾驶 4 家长将车停在靠近学校的路口处 不拥堵在学校 门口 5 从右侧车门下车 下车时注意车后有无车辆 布置 作业 1 自己严格遵守以上交通安全的要求 2 同学之间互相监督提醒 3 提醒家长共同遵守 麻李小学主题班会活动教案麻李小学主题班会活动教案 班会教 育主题 食品安全教育班级四 二 备课人韩琳时间9 月 2 日 教育目的要求 1 让学生了解食品卫生安全知识 2 认识食物中毒特征 3 提高自我救护意识 4 预防发生食物中毒 教 育 内 容 及 过 程 一 导入 1 有些学生在吃了一些食品之后会有腹泻 腹痛 呕吐 等现象 2 让学生说一说怎样区分问题食品 预防食品中毒 二 重点 预防食物中毒 首先要讲究个人卫生 做到勤洗澡 勤洗衣服 勤剪指甲 勤理发 勤换床单和被盖 一月一 次 保持教室 宿舍及环境的清洁卫生 养成饭前便后洗 手 不暴饮暴食的良好习惯 其次做到 六不吃 不吃生 冷食物 不吃不洁瓜果 不吃腐败变质食物 不吃未经高 温处理的饭菜 不喝生水 不吃零食 再就是要从食品标 签上注意识别食品质量 选择安全的食品是把住 病从口入 的第一关 1 认识食物中毒特征 潜伏期短 一般食后几分钟到几个小时发病 胃肠道症状 腹泻 腹痛 有的伴随呕吐 发热 2 提高自我救护意识 出现上述症状 应怀疑是否食物中毒 并及时到医院就 诊 同时报告老师 3 预防发生食物中毒 a 养成良好的卫生习惯 勤洗手特别是饭前便后 用除 菌香皂 洗手液洗手 b 不吃生 冷 不清洁食物 c 不吃变质剩饭菜 d 少吃 不吃冷饮 少吃 不吃零食 e 不要长期吃辛辣食品 f 不要随便吃野果 吃水果后不要急于喝饮料特别是水 g 剧烈运动后不要急于吃食品喝水 h 不到无证摊点购买油炸 烟熏食品 尽可能在学校食堂 就餐 千万不要去无照经营摊点饭店购买食品或者就餐 i 不喝生水 建议喝标准的纯净水 从家里所带腌制品在 校不能超过 2 天 j 谨慎选购包装食品 认真查看包装标识 厂家厂址 电 话 生产日期是否标示清楚 合格 查看市场准入标志 QS 为了保护人们饮食卫生安全 国家质量监督检验 检疫局自 2002 年起 在全国范围内实施食品安全市场准入 制度 对出厂食品 经过强制检验合格后 加贴市场准入 标志 方便选购 2002 年起 对小麦粉 大米 食用植物 油 酱油 食醋等 5 类食品 2003 年下半年 对方便面 膨化食品 罐头 冷饮等 10 类食品 实施了市场准入制度 4 早餐注意事项 1 专人领取早点 2 在教室里集体用餐 3 取奶袋时用手指捏住袋子中间 尽量避免污染 4 及时用餐 不将食品放在抽屉里或其它地方 5 午托注意事项 a 专人跟随老师领取食物 b 饭前认真洗手 c 端饭 用餐时保持安静有序 d 不挑食 不偏食 保证营养均衡 e 不浪费粮食 f 不将食物放在课桌上 g 按时用餐 不将残留食物放在抽屉里 h 饭后及时将餐具送回 三 让学生互相交流 谈谈体会 四 总结 要牢固树立 安全第一 预防为主 的思想 因为它 关系到我们全体师生的身心健康问题 希望同学们在以后 的学习和生活中要引起注意 如果忽略了这项 其后果不 堪设想 布置 作业 将所学知识正确地应用到平常的生活中去 麻李小学主题班会活动教案麻李小学主题班会活动教案 班会教 育主题 课间活动安全教育班级四 二 备课人韩琳时间9 月 3 日 教育目的要求 1 让同学重视课间安全 清楚课间活动的注意事项 2 通过对平时课间活动的罗列及评分 让同学们清楚什么样的课 间活动是提倡的 什么样的是不合适的 3 让学生学会懂得取舍 树立正确的价值观 增强小学生的自我 保护意识和能力 学会过一个安全 文明 快乐的课间十分钟 4 学习几个有益身心的课间小游戏 教 环节一 课前导入 同学们 上课铃声响了之后 大 家都很自觉地回到位置 就要开始我们新的一节课 但是 有不少的同学却盼望着下课铃声 因为下课铃声一响 课 堂一结束 我们就可以走出教室活动 开始属于我们课件 十分钟 在课间里 同学们互相追逐打闹 玩得十分开心 育 内 容 及 过 程 但这之中存在着一些安全隐患 课间短短十分钟 却可以发生很多事 如果有同学在 课间做了一些不该做的事情 很容易导致伤害事故的发生 环节二 请同学们发言 课间十分钟他们怎么度过的 那同学们 你们的课间十分钟都在干什么呢 教师根 据同学的回答逐一在黑板上列出来 环节三 全班讨论课间活动的注意事项 由黑板上列出来的这些活动可见啊 我们班同学的课 间还是非常的丰富 那黑板上的这些活动哪些是正确的 而哪些又是不恰当的呢 接下来我们一起来讨论一下课间 活动的注意事项 老师总结并给以补充 接着全班对黑板上罗列的活动 进行评分 学习了解了这些注意事项 我们再来给同学们之前的 课间活动打打分 每项活动的分数都出来了 从分数的高低我们可以很 直观的看出课间活动时我们应该做些什么 环节四 全班讨论 同学们再想想在课间我们可以开展什么活动才是有益 身心的呢 老师也准备了一些课间室内 室外的游戏 我们一起 来学习学习 环节五 选择学生喜欢的游戏之一 模拟课间十分钟 四 课堂小结 在我们模拟课间十分钟之后 我们的课堂也接近尾 声了 在真正的课间铃声响起之前 我们来总结一下这节 课我们学到了些什么 我们学习探讨了课间活动的注意事 项 回顾 重新审视了我们之前的课间活动 对于不恰当 的活动我们要禁止 可以开展一些值得提倡的活动 在课 堂的最后我们还学习了几款小游戏 可供大家课间休闲娱 乐用 室内游戏 1 拍手掌 两人一起拍 左手对左手 右手对右手 掌心对掌心 掌背对掌背 最开始拍 1 然后依次往上数 2 3 每次拍对方的手之前自己的双手先拍一下 直到谁 出错为止 2 比大小 自己制作卡片 在上面写好 象狼狗猫鼠 五种动物 之一 不让对方同学知道 然后相互进行对比 比一比谁 的大 其中鼠比象大 比出大的同学则获胜 3 猜字 一位同学在另一位同学的背上写字 让对方凭感觉猜 猜写的是什么字 猜出的则获胜 4 织花线 一人手上套着线 让另外一人来挑 一定要挑出形状 来 不能让线散掉 5 拼图 如拼七巧板或自带其他拼图 室外游戏 1 跳短绳 跳长绳 踢毽子 跳橡皮筋 2 木头人 一人喊口令 三三 山上有个木头人 不许说话 不许动 还有一个不许笑 谁先动的同学就算 输 3 猜拳跨大步游戏 由两人相互猜拳 获胜者可以往前跨一大步 再继续 猜拳 最后看谁站在前面获胜 4 小猴捞月 大家先手拉手围成一个圆圈当 水井 选一个小朋友 站在圈内当 小月亮 另外再选两个小朋友站在圈外当 小猴子 游戏开始 大家按逆时针方向一边转圈走一边 唱儿歌 小月亮 晃悠悠 乐得小猴翻跟头 小月亮快 快跑 小猴捉住不得了 唱完儿歌 两个 小猴 钻进 水井 手拉着手去捉 小月亮 小月亮 只能在圈内 逃跑躲闪 一旦被捉住就要说出一个带 月 字的成语 诗句或表现一个小节目 接着由这个同学指定别人担任 小月亮 和 小猴子 的角色 游戏重新开始 课间活动注意事项 1 室外空气新鲜 课间活动应当尽量在室外 但不 要远离教室 以免耽误下面的课程 2 活动的强度要适当 不要做剧烈的活动 以保证继 续上课时不疲劳精力集中 精神饱满 活动的方式要简便 易行 如做做操等 3 课间休息时不在楼梯 走廊 过道间逗留玩耍 严 禁奔跑 追逐 打闹和游戏 4 在楼梯 走廊 过道上行走时 应该礼貌让路 不 得抢先 拥挤 靠右慢走讲秩序 行走拐弯处要小心 避 免碰撞 5 在拥挤的人群中不要下蹲捡东西 系鞋带或擦鞋子 因为那样很可能被挤倒或踩伤 6 下楼梯时不跑不跳稳步走 保持距离不推拉 7 在教室里休息不要追逐 推拉 打闹 防止课桌 椅的碰撞 造成意外伤害事故 8 严禁趴在走廊的围拦上 不准放东西在围拦上 不 准从楼上往下扔东西 布置 作业 1 在校期间的每一个课间 都按照本课所学来进行 健康有益的活动 2 同学之间友好相处 互相监督提醒 麻李小学主题班会活动教案麻李小学主题班会活动教案 班会教 育主题 防灾安全教育班级四 二 备课人韩琳时间9 月 4 日 教育目的要求 使学生了解并掌握必要的防震减灾知识 在突遇危急情况时能够进 行一些有效的举措 从而保护自己减少伤害 教 育 内 容 及 过 一 讲解汶川大地震的情形 将受灾情况与学生作交 流 使学生了解到地震带给人类的危害 并了解我们国家 从今年起将每年的 5 月 12 日定为 防灾减灾日 二 质疑 假如我们遇到了地震 你会怎样做 怎样 才能有效的保护好自己 师生交流 三 讲解 如何有效的防震减灾 一 面临地震 如何做好防震减灾 程1 地震发生时 至关重要的是要有清醒的头脑 镇静 自若的态度 假若地震时你正在室内 如离门窗较远 暂 时躲避在坚实的家具下或墙角处 是较安全的 另外 也 可以转移到承重墙较多 开间较小的厨房 卫生间等处暂 避 躲过主震后 应迅速撤到宽敞的户外 撤离时注意保 护头部 最好用枕头 被子等柔软物品护住头部 2 假若地震时你正在室外空旷的地方 这是最庆幸的 事情 如果在建筑物密集的地方 最好将手或皮包等柔软 物品护住头部 尽可能做好自我防御的准备 并迅速离开 变压器 电线杆和围墙 狭窄巷道等 二 发生险情时 如何救助 1 地震中被埋在废墟下的人员 应用手巾 衣服等 捂住口鼻 避免被烟尘呛闷窒息 还应尽可能清除压在身 上的各种物品 最好朝着有光线的地方移动 无力脱险时 尽量减少气力的消耗 坚持时间越长 得救的可能越大 此外 外面的人废墟下的声音不容易听见 因此要等到听 到外面有人时再呼救或敲击墙壁等 2 营救他人时应先确定伤员的头部位置 使头部先暴 露 迅速清除口鼻内的尘土 再使胸腹部暴露 不要强拉 硬拽 如有窒息 应及时施以人工呼吸 三 地震时如何进行个人防护 当你感到地面或建 筑物晃动时 切记最大的危害是来自掉下来的碎片 此刻 要动作机灵的躲避 1 在房屋里 则赶快到安全的地方 如躲到书桌 工作台 床底下 单元楼内 可选择开间小的卫生间 墙 角 依靠上下水管道和煤气管道的支撑 减小伤亡 对于 户外开阔 住平房的职工 震时可头顶被 枕头或安全帽 逃出户外 来不及时 最好在室内避震 要注意远离窗户 趴下时 头靠墙 使鼻子上方双眼之间凹部枕在横着的双 臂上面 闭上眼和嘴 用鼻子呼吸 2 地震时 如已被砸伤或埋在倒塌物下面 应先观 察周围环境 寻找通道 千方百计想办法出去 若无通道 则要保存体力 不要大喊大叫 要静听外面的动静 如听 到有人走过的声音 可敲击铁管或墙壁使声音传出去 以 便救援 同时要在狭小的空间里 寻找食物维持生命 四 学校避震 正在上课时 要在教师指挥下迅速抱头 闭眼 躲在 各自的课桌下 在操场或室外时 可原地不动蹲下 双手 保护头部 注意避开高大建筑物或危险物 不要回到教室 去 震后应当有组织地撤离 千万不要跳楼 不要站在窗 外 不要到阳台上去 五 家庭避震 地震预警时间短暂 室内避震更具有现实性 而室内 房屋倒塌后形成的三角空间 往往是人们得以幸存的相对 安全地点 可称其为避震空间 这主要是指大块倒塌体与 支撑物构成的空间 室内易于形成三角空间的地方是 炕沿下 坚固家具附近 内墙墙根 墙角 厨房 厕 所 储藏室等开间小的地方 公共场所避震 听从现场工 作人员的指挥 不要慌乱 不要拥向出口 要避免拥挤 要避开人流 避免被挤到墙壁或栅栏处 在影剧院 体 育馆等处 就地蹲下或趴在排椅下 注意避开吊灯 电扇等悬挂物 用书包等保护头部 等地震

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