课时训练·基础达标2.4.2

世纪金榜 圆你梦想 1 温馨提示 温馨提示 此套题为此套题为 WordWord 版 请按住版 请按住 Ctrl Ctrl 滑动鼠标滚轴 调节合适的观滑动鼠标滚轴 调节合适的观 看比例 答案解析附后看比例 答案解析附后 课时训练课时训练 基础达标基础达标 一 单项选择题一 单项选择题 1 王某考上大连建筑学院后 在毕业设计和毕业论文上遇到了困难 由于在中 学时代只追数理化 忽视了其他学科的学习 没有美术基础 语文成绩一直不 好 因此影响了他的毕业论文的撰写 最终他的毕业设计和论文没有通过 这 说明 A 学习上出现偏科就会一事无成 B 偏科不要紧 可以回头再学 C 要兼顾全面基础 不能偏科 D 偏科也能成才 2 在初中 我有一位非常好的数学老师 他待人诚恳 课余时间常与我们一 起讨论研究数学问题 在他的感染下 我觉得学习数学是一种乐趣 但对于语 文老师 我很难适应她 于是就不爱学语文了 成绩自然就一落千丈 你 认为这位学生应该 及时调整自己的学习方法 克服偏科现象 全面学习和掌握知识 主动和语文老师沟通 树立学好语文的自信心 A B C D 世纪金榜 圆你梦想 2 3 2011 年 5 月 25 日中国新闻网 教育部日前发布 关于联合相关部委利用社 会资源开展中小学社会实践的通知 通知称 教育部将探索建立利用社会资 源开展中小学社会实践的机制 联合相关部委建立主题教育社会实践基地 推 动中小学开展社会实践 之所以推动中小学开展社会实践 是因为学生参加社 会实践 是另一种重要的学习方式和途径 可以培养和锻炼实践能力 比学习课本知识更重要 可以收获新的技能和技巧 A B C D 4 刘强同学是一个典型的 偏科生 在几次测试中 他的语文 英语都考进 了全班前 5 名 但数学却只考了 25 分 名列全班倒数第一 为此 刘强的数 学老师很是担心 因为他与其他同学相比差得太远了 现在上数学课他几乎全 在干别的事情 因为他听不懂 对于刘强同学的做法 你认为 A 在某一学科上有兴趣和特长是好事 刘强的做法值得提倡 B 在学习的过程中 我们可以回避那些自己不感兴趣但却非常有意义的事 C 喜不喜欢某一学科 源于对该学科有没有兴趣 对个人的发展没有太大的 影响 D 偏科 是不利于我们全面发展的 我们必须培养对学习的兴趣 兼顾全面 基础与学科特长 5 2011 四川模拟 下列对兼顾全面和发展特长关系理解正确的是 A 喜欢的科目我就学 不喜欢的就不好好学 世纪金榜 圆你梦想 3 B 只要有学科特长就行了 C 既要全面发展打好基础 又要发挥特长 D 在某一学科上有兴趣和特长就行了 6 2011 河北模拟 汪波认为 在初中的学习中 语文 数学 英语是主课 必须学好 其他学科是辅课 学好与否无所谓 对此认识正确的是 A 这是科学的学习方法 B 主次分明 以主带辅 共同提高 C 这不利于我们的全面发展 D 有利于培养学习语 数 外的兴趣 7 从一定意义上来说 最好的学习方法就是 A 适合自己的方法 B 最佳的方法 C 大家都用的方法 D 被推广的方法 8 我们要学会学习 善于学习 就要 珍惜时间 合理安排学习时间 独立思考 自主学习 发挥学科特长 把自己喜欢的科目放在第一位 其他的可理可不理 从社会生活和社会实践中学习 A B C D 9 小明在这学期参加了学校组织的社会实践活动 通过参加各项活动 他会 认识到 世纪金榜 圆你梦想 4 把从书本上学到的知识在生活中进行应用才更能体现出知识的价值 自己还要不断学习 因为社会生活需要丰富的知识 参加这些活动加深了自己对社会的了解 这培养了自己多方面的能力 A B C D 二 材料分析题二 材料分析题 10 2011 江西模拟 我刚从外地转入海门市某初中学校 发现新学校有许 多趣事 1 班主任把我介绍给新同学后 大家推举我为班级的书报管理员 后来我 才知道班上人人都当班干部 都有自己负责的工作 以前只有少数成绩优秀 受老师欣赏的学生才能当班干部 现在 人人都当班干部 有什么好处 请说 说你的看法 2 课上 老师不是满堂灌 而是安排时间让我们自主学习 小组讨论 有 时老师还组织我们辩论 这样的课刚开始我很不适应 现在觉得它好 但它究 竟好在哪儿 我一时总结不出来 请你指点指点我 3 我们的课外作业形式多样 有一些作业 怪怪 的 比如思想品德课老 师布置我们给爷爷奶奶洗脚 给父母制作生日礼物 这样的课外作业 我就有 世纪金榜 圆你梦想 5 些不能理解了 思想品德课老师为什么会布置这样的作业 4 我们的考试都无人监考 这是希望培养我们什么样的好品德 11 材料一 2010 年 4 月 上海市教委副主任王奇在 上海市中长期教育改革 和发展规划纲要 2010 2020 年 专题新闻发布会上指出 上海高中生偏科现 象严重 随着高中学业水平考试的启动 高考只重书面不重能力的格局将被打 破 上海未来的高招将更加注重学生的整体水平 材料二 2011 年 3 月 23 日中新网报道 2010 年底 山东省公布的 山东省中 长期教育改革和发展规划纲要 2011 2020 年 提出 从 2011 年开始 新入 学的高中生不再进行文理分科 阅读上述材料 根据所学知识回答下列问题 1 这两则材料共同告诉我们什么 2 请你思考一下山东省为什么取消高中阶段文理分科 3 现实生活中 我们该如何对待自己不感兴趣的学科 答案解析答案解析 1 解析 选 C 初中阶段正是为今后的学习和工作打基础的关键时期 各学 科的设置都很重要 不能偏科 王某由于中学时代没有重视美术和语文课的学 习 致使毕业论文和毕业设计没有通过 这告诉我们全面发展的重要性 故选 C 2 解析 选 D 初中各学科之间都是相互联系 相互影响的 语文学科是重 要的工具学科 没有良好的语文基础 直接影响数学题审题能力的提高 最终 影响数学成绩 应采取正确的方法加以弥补 均是有效的方法 故选 世纪金榜 圆你梦想 6 D 3 解析 选 C 社会实践能力是全面提高学生素质必不可少的 只懂得书本 知识 缺乏社会实践知识 不能适应未来社会的发展 不能在社会中找到自己 的位置 课本知识和社会实践知识对于我们的成长同等重要 不能忽视任何一 个方面 的表述是错误的 所以排除 选 C 4 解析 选 D 中学生学习知识不能只凭兴趣 要知道各门学科对我们的全 面发展都有其重要意义 偏科的结果不仅会导致我们失去对其他学科的兴趣 还影响我们的成才和就业 故 D 的观点是正确的 5 解析 选 C 每个人都有自己的性格特点 都有自己的特长和爱好 应当 发挥自己的长处 带动其他学科共同进步 如果一味地发展自己的特长学科 不顾其他学科的学习是极其错误的 这样做不利于自身的全面发展 故选 C 6 解析 选 C 初中正是为全面素质发展打基础的时期 系统的中学课程为 我们成才奠定了坚实的基础 初中课程没有主 次之分 对我们的全面发展都 是必要的 所以汪波的认识是错误的 故选 C 7 解析 选 A 每个人的思维能力 反应能力 理解能力以及性格 爱好各 有不同 所采用的学习方法也各有不同 选择学习方法必须适合自己的实际 才能获得较好的学习效果 故选 A 8 解析 选 C 学习效果的好坏与许多因素有关 包括学习时间的合理利用 学习的态度和方法 各学科关系的处理等方面 发挥学科特长是正确的 但也 要兼顾其他学科 的观点是错误的 所以排除题肢中含有 的选项 故正确 答案为 C 9 解析 选 D 生活和社会是一个大课堂 里面有我们课本中学不到的知识 参加社会实践活动 可以丰富我们的 世纪金榜 圆你梦想 7 头脑 开阔我们的视野 增长才干 增强我们的社会责任感 均符合 题意 故选 D 10 解析 本题的背景是一组漫画 这组漫画反映了学生的实际生活 贴近 学生实际 读起来很亲切 答起来有话可说 主要考查学生的观察能力和灵活 运用知识的能力 本题涉及到的知识比较广泛 包括自我管理 自主学习 社 会实践 生活实际 回答时要结合教材知识 通过探究实践 不仅使我们懂得 了自主学习和参加社会生活实践的重要性 还提高了自身的觉悟 答案 1 能够提高自我管理能力 充分发挥自己的特长和才能 多为班级 作贡献等 2 老师在课上安排的自主学习 讨论等 是为了改变原来过于强调被动学 习 死记硬背 机械训练的弊端 倡导同学们主动参与 乐于探究 勤于动手 培养我们的综合能力 是学生参加社会生活和社会实践的表现 有利于培养我 们的社会责任感 只要指出这是学习方式的变化即可 3 家庭美德是思想道德建设的重要组成部分 尊敬老人 孝敬父母是学生 参加社会生活和社会实践的表现 有利于培养我们的社会责任感 4 诚信 遵章守纪 负责任等 言之有理即可 11 解析 本题以文理分科这一社会热点为背景 考查学生分析判断和解决 实际问题的能力 通过两则材料引发学生思考 符合学生现实生活 未来社会 是一个知识 门类交叉融合的时代 需要大量复合型人才 单掌握一门学问越 来越不适合形势发展的需要 明确这一思路有利于解答问题 第 1 问注意 兼顾两个材料共同说明的问题 第 2 问从兼顾各学科的重要性以及文理分 科的危害等方面作答 第 3 问要结合自身实际作答 世纪金榜 圆你