课题一空气（教案）

课题一课题一 空空 气气 木木桥桥小学小学 王王 鑫鑫 学习内容学习内容 一 空气是由什么组成的 教材第 26 27 页 学习目标学习目标 1 知道空气是由什么组成的 2 了解拉瓦锡测定空气组成的原理和方法 理解和掌握用 实验 2 1 测定空气 的组成的原理 方法 注意事项和误差分析 3 初步认识什么是纯净物和混合物 4 从实验中能够体会到对待任何事物都必须有实事求是的科学态度 学习重点学习重点 理解和掌握用 实验 2 1 测定空气的组成的原理 方法 注 意事项和误差分析 知道空气是由氮气 氧气 稀有气体 二氧化碳 其它气 体和杂质组成的 难点难点 用实验测定空气的组成和对纯净物和混合物的初步认识 教学过程教学过程 引入 引入 在我们人类生存的环境中 时时处处都充满着一种 看不到又摸 不着 的天然物质 它跟我们的生活最密切 它既是一切动植物生命的支柱 也是重要的廉价的自然资源 它就是我们小学自然课上已经学到 今天将要进 一步学习的空气 板书 空气 自主学习自主学习 空气就在我们周围 那你们对它有哪些了解呢 提示 它是一种单一和 物质么 它主要是由哪些成分组成的呢 带着这些问题同学们先自主学习第 26 页至 27 页 并完成学案中的自学内容 通过自学 同学们又了解到了哪些呢 合作探究合作探究 学生回答后 空气主要由什么组成的呢 一边讲一边板书空气的组成 这个结论最早由谁得出的 法国化学家拉瓦锡用定量的方法研究了空气的 成分 出示课件 2 联系自学 1 的内容 现在我们把这个实验进行简化 出 示课件 3 讲明实验步骤 接下来请同学们注意观察实验的全过程特别是实验 的现象 出示课件 4 同学们观察到了什么现象呢 包括水面变化情况 学生回答后 出示课件 5 红磷逐渐熄灭 瓶内出现大量白烟 放出大量红磷逐渐熄灭 瓶内出现大量白烟 放出大量 热 冷却至室温后打开弹簧夹 烧杯中的水沿导管进入集气瓶内 约占集气瓶热 冷却至室温后打开弹簧夹 烧杯中的水沿导管进入集气瓶内 约占集气瓶 容积的容积的 1 5 通过实验 得出了一个什么结论呢 氧气约占空气总体积的氧气约占空气总体积的 1 5 出示课件 出示课件 5 得出这个结论的原因是因为什么呢 红磷燃烧消耗了空气中的氧气 所以氧红磷燃烧消耗了空气中的氧气 所以氧 气占空气体积的气占空气体积的 1 5 水为什么能进入集气瓶中呢 水为什么能进入集气瓶中呢 出示课件 6 同学们讨论一下并回答 老师小结 出示课件 6 红磷在封闭的容器内充分燃烧 消耗了空气中红磷在封闭的容器内充分燃烧 消耗了空气中 的的 氧气 生成五氧化二磷固体 容器内压强减小 水面上升约氧气 生成五氧化二磷固体 容器内压强减小 水面上升约 1 5 从而确定空气 从而确定空气 中氧气的体积分数 中氧气的体积分数 集气瓶中的水上升到约集气瓶中的水上升到约 1 5 后 不能继续上升 说明剩余气体有什么物理后 不能继续上升 说明剩余气体有什么物理 和化学性质 和化学性质 出示课件 7 学生回答 老师小结 出示课件 7 瓶中剩余气瓶中剩余气 体主要为氮气 不溶于水 不能燃烧也不支持燃烧 体主要为氮气 不溶于水 不能燃烧也不支持燃烧 在实验中 进入集气瓶内的水的体积常小于集气瓶容积的在实验中 进入集气瓶内的水的体积常小于集气瓶容积的 1 5 可能是什么 可能是什么 原因呢 原因呢 出示课件 8 同学们再展开讨论一下 学生回答后 老师归纳 出 示课件 8 1 红磷熄灭后未冷却到室温就打开止水夹 红磷熄灭后未冷却到室温就打开止水夹 2 装置漏气 装置漏气 3 红磷的量不足 红磷的量不足 4 有部分水留在导管中未进入集气瓶 有部分水留在导管中未进入集气瓶 接下来同学们完成这个思考题 出示课件 9 在这个实验中有哪些关键呢 出示课件 10 装置气密性良好 红磷的量装置气密性良好 红磷的量 要充足 红磷点燃后立即伸入瓶中并塞紧瓶塞 实验前夹紧弹簧夹并冷却到室要充足 红磷点燃后立即伸入瓶中并塞紧瓶塞 实验前夹紧弹簧夹并冷却到室 温后打开 温后打开 因此我们在实验中一定要注意每一个细节 否则会导致实验结果出 现偏差或实验失败 在这个实验中红磷燃烧后有没有残余的氧气红磷燃烧后有没有残余的氧气 出示课件 11 学生发表自 己的观点 结论 有有 原因是 氧气含量低于一定量时 红磷就不能燃烧了 氧气含量低于一定量时 红磷就不能燃烧了 在十九世纪末 人们深信空气中仅含有氧气和氮气 后来人们陆续发现了 氦 氖 氩 氪 氙 氡等稀有气体 才认识到空气中除了氧气和氮气外 还 有其它成分 通过实验测定空气的成分按体积计算 出示课件 12 同学们对空气已经有了进一步的了解 像空气这样由两种或两种以上的物 质混合而成的物质叫混合物 混合物 如空气 海水 联系自学 3 的内容 组成混合物 的各种物质保持着它们各自的性质 由一种物质组成的叫纯净物 纯净物 有专门的化 学符号 如氧气 O2 氮气 N2 二氧化碳 CO2 联系自学 2 的内容 请同学们判断一下下面物质哪些是纯净物哪些是混合物 出示课件 14 同学们对空气的成分及纯净物混合物有了初步的了解 现在检验一下你们 了解了多少 请快速完成双基测评 现在我们一起来回顾一下 通过本堂课的学习 我们知道了些什么 出 示